본 연구는 경기도 지방교육행정기관을 대상으로 조직공정성 및 인사평가의 적합성에 대한 조직구성원의 인식과 조직문화가 조직효과성에 미치는 영향을 분석하고, 그 결과를 해석하여 정책적 시사점과 대안을 제시하고자 수행되었다. 경기도교육청 본청과 교육지원청(10개) 소속 공무원 499명에 대한 설문조사 내용을 분석도구로 활용하였으며, 연구모형에 대한 구조방정 식 분석을 통해 변수들 간의 영향관계를 분석함으로써 조직의 건강성 정도와 효과성의 수준 을 진단하였다. 분석결과, 첫째, 조직문화가 조직효과성에 대하여 탁월한 영향력을 미치는 것 으로 났다. 이것은 주민직선으로 선출된 교육감의 리더십이나 정책공약과 밀접한 관계가 있 는 것으로 추론되며, 따라서 조직효과성 증진을 위해서는 우선적으로 도전적이고 혁신적인 조직문화를 형성하되, 이를 뒷받침하기 위해 연구원 등 직속기관의 구조개편이 수반되어야 할 것으로 보인다. 둘째, 조직문화에 대한 영향력에 있어서 인사평가인식이 조직공정성 보다 우월한 것으로 나타나고 있고, 성과중심의 조직운영에 대하여 공무원들이 이를 긍정적으로 인식하고 수용할 자세가 되어 있는 것으로 추론된다. 따라서 인사관리에 대한 정책방향을 연 공·서열이나 연고주의 또는 논공행상의 주관적 공정성 위주에서 객관적이고 계량적인 적합성 개념의 성과중심으로 전환함으로써 조직의 혁신적 가치와 전략에 일체화 시킬 수 있도록 운 영되어야 할 것으로 보인다.
This study was performed in order to analyze the effect of organizational culture and the Perception of the organizations` employees about organizational justice and suitability of performance appraisal on organizational effectiveness in Gyeonggi provincial educational administrative agencies, and make a counterproposal and suggestions on policies by interpreting the results. I used the result of the survey done by 491 employees of headquarters and 10 district education offices of GPOE as an analysis equipment. Also, I analyzed influencing relationship among the variables and diagnosed the degree of quality and level of effectiveness by doing structural equation about the research model. As a result of the analysis, first, organizational culture in local educational administrative agencies had a great effect on organizational effectiveness. This might be strongly related to leadership and policy promises of superintendent of education elected through direct election of residence. Therefore, in order to enhance organizational effectiveness, the superintendent of education need to form challenging and innovative organizational culture with structural reorganization on researchers and direct institutions. Second, Performance Appraisal Perception was regarded more important thing than organizational justice in influence of organizational culture. Also, I could find out that the public officers are ready to aware and adapt the result-central organization manage. So superintendent of education need to change the direction of policy about personnel management from long service, rank, nepotism or subjective justice to objective and quantitative suitability. In this way, the policy about personnel management would be united to the organization`s innovative value and strategy.
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 논의 Ⅲ. 연구설계 Ⅳ. 분석결과 Ⅴ. 결론 참고문헌
