기관회원 [로그인]
소속기관에서 받은 아이디, 비밀번호를 입력해 주세요.
개인회원 [로그인]

비회원 구매시 입력하신 핸드폰번호를 입력해 주세요.
본인 인증 후 구매내역을 확인하실 수 있습니다.

회원가입
서지반출
학교 통일교육 내용의 체계화 방안 연구(CR97-61)
[STEP1]서지반출 형식 선택
파일형식
@
서지도구
SNS
기타
[STEP2]서지반출 정보 선택
  • 제목
  • URL
돌아가기
확인
취소
  • 학교 통일교육 내용의 체계화 방안 연구(CR97-61)
저자명
이명준,양희인,hiyang,KEDI 황인성
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1997년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

차 례
연구요약

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구 내용 4
3. 연구 방법 5

Ⅱ. 통일 교육의 이론적 탐색 9
1. 정치 교육으로서 통일 교육의 재음미 11
2. 정치 교육과 정치사회화의 의미 12
3. 정치 교육과 통일 교육의 진단 18
4. "개방적" 정치 교육으로서 통일 교육의 과제 26

Ⅲ. 통일 교육의 방향과 목표 31
1. 통일 교육의 새로운 접근 방향 33
2. 통일 교육의 목표 체계 48

Ⅳ. 통일 교육의 일반적 내용 구성 59
1. 현행 통일 교육의 내용 체계 61
2. 새로운 통일 교육의 내용 체계 71
3. 통일 교육 내용의 일반적 구성 74

Ⅴ. 통일 교육의 교과별 학교급별 체계화 방안 85
1. 도덕·윤리과의 통일 교육 내용 87
2. 국어과의 통일 교육 내용 98
3. 사회과의 통일 교육 내용 105
4. 지리과의 통일 교육 내용 120

Ⅵ. 제 7차 교육과정과 통일 교육 127
1. 제 7차 교육과정의 특징 129
2. 제 7차 교육과정과 통일 교육 135
3. 교과서 개발시 통일 교육 내용 반영 방안 139

Ⅶ. 요약 및 제언 149
1. 요약 151
2. 제언 168

참고문헌 171
부록(통일 관련 참고 자료) 177

추천 연관논문