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    문서 내 정보를 처리하기 위한 기술의 문제는 여전히 풀어야 할 과제로 남아 있다. 자동문서 요약 기술은 문서 내 중요한 부분을 유지하고, 중복된 내용을 제거함으로써 이러한 대용량의 문서를 처리하는 데 중요한 방법으로 인식되어 왔다. 본 논문에서는 이러한 요약문을 만들 때 중요도를 결정하는 문제를 해결하기 위해서 퍼지 이론을 이용한 문서 요약 기술을 제안한다. 제안된 요약 기술은 중요도를 결정하는 여러 특징들의 애매모호한 문제를 해결하고, 그 실험결과는 기존의 다른 방법과 비교해서 전반적으로 높은 결과를 보인다.
  • 증강현실 기술의 동화매체 적용성에 대한 델파이조사 연구

    한국아동권리학회 아동과 권리 2008, 제 12권 제 4호 11 617-642 (26 pages)

    ..PAGE:1 증강현실 기술의 동화매체 적용성에 대한 델파이조사 연구 12(4) 617 1) 본 연구는 2008년 서울시 미래형 콘테츠 컨버젼스 클러스터 (SFCC) 사업의 지원을 받아 수 행되었음. * 제1저자(교신저자):중앙대학교 첨단영상대학원 영상예술학전공 박사과정 , independence.co.kr ** 공동저자:중앙대학교 첨단영상대학원 영상예술학전공 교수 아동과 권리, 제12권 제4호, 2008, 한국아동권리학회. Journal of Korean Council...

    • 5,500원
    수렴하고 평가하는 델파이조사 방법으로 교수매체로서, 동화매체로서 아동들의 발달과 교육에 대한 증강현실 기술의 적합성을 조사하였다. 델파이 분석을 위해 교수 10명, 유아교사 20명, 초등학교 교사 20명, 아동콘텐츠 제작자 16명, 총 66명이 본 연구에 참여하였다. 각 델파이 집단에서 수집된 반응들의 분석 결과, 7개 하위영역(AR의 발달적 가치, AR의 교육적 가치, AR 동화의 발달적 가치, AR 동화의 교육적 가치, AR 동화의 부정적인 영향, AR 특성, AR 동화제작시 고려사항)이 분류되었으며, 총 55문항이 도출되었다. 7개 하위영...
  • 박물관의 장애인편의시설 및 교육프로그램 현황

    한국박물관학회 박물관학보 2003, 6호 5 79-112 (34 pages)

    있다 @ 문의형태 · 장애인 입장에서 가장 편리한 문은 자동문이다 미닫이문도 큰 움직임 없이 이용 이 가능하지만 여닫이문은 열고 닫는데 불편한 사항이다 외국의 경우 여닫이문이더라도 센서가 부착되어 있어 자동으로 운영이 기능한 시스템을 사용하고 있다 이 부분은 앞으로 시급히 개선되 어야할부분이다 @ 시각장애지를 위한 유도블럭 시각장애인 유도블럭은 건축물 입구30cm 전면에 설치해야 하는데 이는 길의 방호t...

    • 6,300원
    ‘열린 공간’ , ‘휴식공간’ , ‘놀이 학습의 공간’ ‘평생교육의 공간’ ‘ 2 1세기 들어서면서 박물관 /미 술관에 대한 수식어 들은 더욱 구체적 이 고 다양해졌다 이 는 새 천년 에 들어 서면서 세계를 향한 가장 강력한 경쟁력이 바로 우리의 문화예술이라는 확신을 전제로, 국가가 정책적 뒷받침을 하고 있으며 일정 수준의 생활여건을갖춘대디수의 국민들에게 여가활동시간이 많아지면서, 박물관에 대한 관심이 증폭된 결과라고 할 수 있다 박물관을 찾는 관람객은 불특정 다수이다. 연령, 직업, 학력, 생활환경...
  • 장애학생 특례입학 제도에 따른 대학교육 지원 체계연구

    한국미술치료학회 미술치료연구 1997, 제 4권 제 2호 (통권 6호) 1 1-58 (58 pages)

    내용윤주로엘리베이터 설치, 화. 스, 손잡이, 점자도서1 옵. 자동문, 정자블럭, 학습설, 전용주차장, 휠체어 등 냉 ..PAGE:20 쫓@治었l(第4卷 第2앓) 으써스가 매우부족한 형펀。1었다. 최근의 연구(Tory, 1993)에 의하면 일본 아도 시각 장애 학생의 업학을 거부 대학 (<,"77>교)이 았는야 , 그 이유 사력 없이는 교과과정의 수행이 어렵고, 장애 학생을 위환 적절한 환경을 제공하기 어렵다 점을 들고 있다...

    • 8,700원
    우리나라의 교육은 21세기라는 새로운 문명사적 변화에 대처하고 국민의 삶의 질 향상과 세계의 중심 국가로의 도약을 위해 신교육 체제의 수립을 위한 교육개혁조치를 마련하여 시행하고 있다. 즉, 학생들의 다양성을 인정하고 개개인의 능력과 수준에 알맞는 교육을 제공하기 위하여 종래의 획일적인 교육체제에서 탈피하여 다양화와 다원화를 채택하고 있는 것이다. 특수교육에 있어서도 개정된 현행 특수교육 진흥법에서 학생 개개인의 요구를 충족시켜주는 개별화교육과 통합교육, 중도 장애학생의 교육기회권 보장등을 규정하여...
  • 교장의 도덕적 리더십을 통한 학교교육 향상-가톨릭 학교의 사례를 중심으로

    한국종교교육학회 종교교육학연구 2011, 제 35권 9 159-184 (26 pages)

    원천으로 삼았던 위치(position), 전문지식, 심리 학적 기술, 인간관계 기술 등은 더 이상 중심이 되지 않고, 도덕이라는 새로운 원천에 입 각한 권위가 생겨난다. 학교 리더의 ‘도덕적 권위’는 다양한 측면에서 긍정적인 효과를 가져다준다. 도덕적 권위는 학교 구성원들에게 신뢰를 불러일으켜 리더가 추구하는 가치 와 비전에 더 큰 관심을 갖도록 이끌어 주고, 개인적인 관심을 넘어서서 가치 실현에 대 한 책임감을 느끼게...

    • 5,500원
    연구는 학교교육 향상을 위한 도덕적 리더십의 역할과 실현과정을 밝혀내는데 목적이 있다. 도덕적 리더십을 학교교육 향상의 기반으로 제안하는 이유는 두 가지이다. 우선, 도덕적 리더십은 리더십의 한 형태라기보다는 다양한 형태의 리더십이 공통적으로 갖고 있는 본질을 드러내기 때문이다. 둘째, 도덕적 리더십의 원리가 학교교육 향상의 신뢰할만한 모델인 전문적 학습 공동체의 원리를 상당부분 공유하고 있기 때문이다. 도덕적 리더십의 역할과 실현과정을 밝히기 위해, 본 연구는 우선 체계적 문헌 고찰을 통하여 도덕적...
  • 도유호와 한흥수 : 그들의 행적과 학술 논쟁(1948~1950)

    한국고고학회 한국고고학보 2013, 제 87집 3 76-117 (42 pages)

    |요약 도유호와 한흥수는 초기 북한 고고학계의 동향을 언급할 때 자주 거론되는 인물들이다. 그들은 일제강 점기 동안 유럽에서 유학하여 민속학과 선사학 등에 관한 연구를 하였고, 해방 이후에는 북한에서 활동 하였다는 공통점을 지니고 있다. 도유호는 1935년 오스트리아 비엔나대학에서, 그리고 한흥수는 1940 년 스위스 프라이부르크대학에서 각각 철학박사 학위를 받았다. 비엔나 시절, 도유호에게 학문적으로 영향을 준...

    • 7,100원
    도유호와 한흥수는 초기 북한 고고학계의 동향을 언급할 때 자주 거론되는 인물들이다. 그들은 일제강점기 동안 유럽에서 유학하여 민속학과 선사학 등에 관한 연구를 하였고, 해방 이후에는 북한에서 활동하였다는 공통점을 지니고 있다. 도유호는 1935년 오스트리아 비엔나대학에서, 그리고 한흥수는 1940년 스위스 프라이부르크대학에서 각각 철학박사 학위를 받았다. 비엔나 시절, 도유호에게 학문적으로 영향을 준 학자들은 헤르더, 그레브너, 슈미트, 코퍼스, 하이네겔데른, 멩힌 등이다. 도유호는 헤르더의 역사철학적 인식을...
  • 정신분열증에서의 정보처리와 그 신경해부학 ᅳ정신병리의 신경과학적 이해를 위해ᅳ

    대한신경정신의학회 신경정신의학 1991, 제 30권 제 4호 2 629-651 (23 pages)

    요약하였 다. 4. 정신분열증의 정보처리 정신분열증에서의 인지기능 즉 정보처리 기능에 이상이 있다는 것은 오래전부터 밝혀진 사실이다 (Kraepelin 1896 ; Freud 1900). 최근 인지심리학, 정신생리학,전기생리학 및 뇌기능 영상학 둥의 발달로 이에 대한 연구와 관심이 더욱 고조되어 지고 있다. 이 글에서는 앞서 기술한 뇌의 정보처리 과정을 따라 정신분열증에서 정상과 다른 어떠한 정보처리를 보이는지를 밝혀...

    • 5,200원
  • 휘보 외(87집)

    한국대학박물관협회 고문화 2016, 제87집 3 67-141 (75 pages)

    분량(200자 원고지 3~4매, 혹 은 A4 용지 ½ 매)으로 함을 원칙으로 한다. 2) 영문 요약문은 영문제목, 영문필명, 요약문으로 작성하되 학술지의 한 쪽 분량(200자 원고지 5~6매, 혹은 A4용지 1매) 이내로 한다. 5. 주(註) 처리 요령 1) 주는 각주(脚註)로 처리한다. 2) 같은 주(註)에서 여러 필자의 문헌을 참고할 경우 필자명의 가나다…순서로 처리한다. 3) 같은 해에 여러 편 발표한 동일 필자의 문헌을 인용할 경우 연도 뒤...

    • 10,000원
  • 휘보 외(84집)

    한국대학박물관협회 고문화 2014, 제84집 8 191-306 (116 pages)

    공하기 위하여 기획되었다. 디지털미디어 아트의 예술성, 기술력의 융복합이 가능한 교육환경을 조성하며, 예술과 기술의 융합의 상호작용성(Interaction)을 인식하는 기 회를 제공하였다. 4) 뤄치(洛齊)와 서법주의(書法主義)展 -일시 : 2014. 10. 08. ~ 2014. 12. 20. -장소 : 경북대학교 미술관 -내용 : 이 전시의 작가 뤄치(Luo Qi, 1960년출 생)는 중국 문화에 대한 그 핵심적 가 치의 새로운 가능성을 포착하였고 그 에...

    • 10,000원
  • 휘보 외(81집)

    한국대학박물관협회 고문화 2013, 제81집 7 179-261 (83 pages)

    -주제 : 문양과 기술로 남은 瓦工의 자취 -장소 : 경희대학교 중앙박물관 -내용 : 경희대학교 중앙박물관이 일찍이 수집 소장한 1,000여점의 와전을 정리하여 1986년 아시안게임 기념 <삼국시대 와전> 특별전 개최, 2005년 <역사의 숨결 가득한 고구려 와 당> 특별전 등을 개최한 이후 다시 백제의 기와를 정리하여 <문양과 기술로 남은 瓦工의 자취>라는 주제로 기획전을 개최하였다. 전시는 도입부 기와의 종류로 시작 하여...

    • 10,000원