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대학 평생교육원 내 기초문해교육 연계 직무기반 홈워크가 그룹홈 거주 지적장애 성인의 조리직무기술에 미치는 효과
김영준 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 30 Pages
한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2018, 제 4권 1호 1 1-30 (30 pages)
대상으로 참여하였고, 이들은 모두 인근의 대학 평생교육원에서 개설․운영하고 있는 기초문해교육 심화과정을 이수하고 있다. 연구 방법에 있어 실험 환경은 대학 평생교육원 내 강의실과 그룹홈 내 스터디룸, 식당산업체 내 주방으로 구성되었고, 실험 설계는 단일대상연구의 일환인 대상자 간 중다간헐 기초선 설계가 사용되었다. 독립변인에서 교수자의 역할은 연구자가 전적으로 수행하였으며, 교수자와 세 명의 연구 대상이 소그룹이 되어 수업을 전개해 나가는 집단학습과정으로 이루어졌다. 그리고 독립변인에 있어 첫 번째...


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