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야외환경에서 증강현실 기술을 적용한 생태공원 구현
권용준(Yong Jun Kweon), 박창훈(Chang Hoon Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 73 755-762 (8 pages)
생태공원이란 일반 대중에게 보존된 생태계에 대한 자연학습 및 관찰 등을 즐길 수 있게 조성된 공원이다. 생태공원의 이용자들을 대체로 조성된 생태의 학습에 대한 강한 열정과 호기심을 나타내며, 해설 프로그램의 참여에 긍정적이다. 그러나 생태공원은 야외라는 환경의 특성상 정보를 제공 받는 것에 있어 안내 팻말에 의존하는 등의 불편함이 존재한다. 한편, 스마트폰의 대중화와 더불어 증강현실은 교육, 학습, 체험 등의 다양한 분야에서 활용되고 있다. 또한, 기존의 콘텐츠에 증강현실의 기술을 적용했을 때 체험자의 몰입도,... -
간호대 신입생의 의사소통능력에 영향 미치는 요인
김소명(So Myeong Kim), 김수올(Su Ol Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 62 633-644 (12 pages)
본 연구는 간호대 신입생의 자아존중감, 자아정체감, 의사소통능력의 관계를 확인하고, 자아존중감, 자아정체감이 의사소통능력에 미치는 영향을 파악하고자 시도하였다. D시에 위치한 4년제 간호학과 학생 207명을 대상으로 자료 수집하였으며, 수집된 자료는 SPSS/WIN 21.0 프로그램으로 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson 상관계수, 다중회귀분석으로 분석하였다. 연구결과, 자아존중감은 자아정체감(r=.409, p<.001), 의사소통능력(r=.424, p<.001)과 상관관계를, 자아정체감은 의사소통능력(r=.346, p<.001)과 상관관계가 있는... -
QRcode를 활용한 기본간호학 실습법의 효과: 근육주사 실습을 중심으로
이양숙(Yang Sook Lee), 정혜선(Hye Sun Jeong) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 54 551-560 (10 pages)
본 연구는 간호대학생을 대상으로 QRcode를 활용한 기본간호학 실습법을 적용하고 그 효과를 파악하기 위한 유사실험연구이다. 2017년 12월 4일부터 12월 15일까지 2주간 간호학과 2학년 학생 66명을 대상으로 QRcode를 활용하여 기본간호학 실습을 실시하였다. 실습항목은 근육주사로 QRcode를 활용한 실습법을 적용 후 근육주사 수행 자기효능감과 QRcode를 활용한 기본간호학 실습법을 평가하였다. 근육주사 수행 자기효능감과 QRcode를 활용한 기본간호학 실습법의 평가는 구조화된 설문지를 이용하였다. 근육주사 수행 자기효능감은... -
아프라시압 궁전벽화를 활용한 문화콘텐츠 개발 방안 연구
박가영(Park Ga Young), 이경주(Lee Kyoung Joo), 정대율(Jung Dae Yul) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 48 481-491 (11 pages)
고대에서 중세에 이르기까지 동서양의 문화가 교차하던 실크로드의 중심에 위치한 우즈베키스탄 사마르칸트에서 아프라시압 궁전지벽화가 1960년대 발굴되어 학계의 주목을 받아왔다. 특히, 7C 소그디아나 왕국 바르후만 왕의 즉위식이 그려진 서벽에서 고대 한국인으로 추정되는‘조우관’을 쓴 두 인물이 발견되어 당시 국제적 정세와 문화적 특징을 살필 수 있는 중요한 사료로 활용되고 있다. 현재 아프라시압 역사박물관에 소장되어 있는 이 벽화는 사방으로 각기 다른 내용의 그림이 그려져 있고, 그것만이 가진 문화적 특성과... -
음악저작물에 관한 실연자의 창작 기여도 분석
이경호(Kyung Ho Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 45 451-458 (8 pages)
대중음악에서는 악곡을 창작하는 작곡자, 편곡자, 작사자가 저작권자이며, 피아노, 기타, 베이스, 드럼 외의 다양한 악기연주자, 가창자, 가창을 보조하는 코러스는 실연자로서 저작인접권자이다. 완성된 음악저작물의 창작에 대해 기여도가 높은 사람은 저작권자이지만, 실연자도 음악저작물에 상당 부분 창작적 요소를 가미하여 창작 기여도가 높을 때도 있다. 이러한 경우는 저작자가 최초에 음악저작물을 창작하고 이후 녹음과정 중 음악 분야에서 오랫동안 활동했던 실연자의 숙련된 경험과 전문적인 실기 능력이 작품에 고스란히... -
워킹 시뮬레이터를 통한 디지털 산책의 가능성
박연수(YeonSu Park), 한혜원(HyeWon Han) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 43 429-439 (11 pages)
본 연구는 게임 소프트웨어 유통망 스팀(Steam)에 나타난‘워킹 시뮬레이터(Walking Simulator)’의 개념을 규정하고 그 문화적 의미를 도출하는 데에 목적이 있다. 워킹 시뮬레이터란 플레이어 캐릭터의 ‘걷기와 보기’라는 기본 행동을 중심으로 ‘감동, 발견, 환상, 서사’의 게임 에스테틱을 추구하는 디지털 콘텐츠이다. 게임으로서의 워킹 시뮬레이터는 게임의 기본 요소 중 상호작용성과 규칙, 목표 중심의 퀘스트를 최소화 하고, 공간 중심의 스펙터클을 폴드백으로 제공함으로써 게임 스토리텔링을 강화하는 특징을 나타낸다.... -
대학신입생의 강점 활용과 자아탄력성이 대학 학업중단에 미치는 영향
문인오(Inn Oh Moon), 이영주(Young Joo Lee), 이정란(Jeong Ran Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 35 351-358 (8 pages)
본 연구의 목적은 대학 신입생의 강점 활용, 자아탄력성이 대학신입생의 대학생활 학업중단에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는 데 목적이 있다. 연구대상은 전북 W대학 신입생 474명이다. 연구방법은 SPSS 22.0을 사용하였다. 연구결과는 t 검증, 일원배치분산분석, Pearson 상관분석, 다중회귀분석을 실시하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 강점 활용, 자아탄력성은 성별, 계열별에 따라 학업중단예측에 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 강점 활용과 자아탄력성이 대학 신입생의 대학생활 적응에 영향을 미치는... -
교육기관 사인시스템의 평가요소가 유용성에 미치는 영향
이영우(Young Woo Lee), 정수정(Jeong Su Jeong), 윤정진(Jeong Jin Youn) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 30 301-311 (11 pages)
본 연구는 대학캠퍼스의 사인시스템이 처음 방문하는 방문객 및 재학생들에게 정보를 유용하게 전달되지 못하고 있다는 것에 주목하고 사인시스템의 평가요소가 유용성에 미치는 영향에 관하여 규명하고자한다. 연구방법은 선행연구 고찰을 통해 유용성, 차별성, 조화성, 심미성, 쾌적성의 평가요소를 선정하였지만 심미성, 쾌적성은 수렴 유효성이 낮아 다중회귀분석에서 제외되었다. 또한 “차별성, 조화성은 유용성에 영향을 미친다”의 가설을 설정 후, 직접실험을 통해 설문조사를 수행하였다. 연구결과, 가설1(차별성)은 기각,... -
위기 청소년의 행동 중 분노표현의 정서조절을 위한 만다라 스토리텔링 프로그램 활용 효과연구
전현주(Hyun Ju Jeon) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 25 249-257 (9 pages)
본 연구는 위기 청소년의 행동 중 분노표현에서, 시각적인 만다라 미술치료와 기호화된 언어의 스토리텔링 프로그램을 활용한 이후의 변화에 대한 효과 연구이다. 만다라 스토리텔링을 하면서 청소년들은 현재 자신에 대하여 얼마나 자연스럽게 표출하고 있으며, 그 속의 감정을 정확하게 인지하고 있는지를 만다라의 색채로써 표현하는 과정이다. 이들 청소년은 불편한 자신의 억압된 감정을 만다라 색채로써 나타내고, 분노했을 때는 어떠한 행동정서로 표현하고 조절하게 되는지에 대한 연구이다.\n청소년은 만다라 스토리텔링을... -
마인드셋(mindset), 학업성취도 및 리더십 간의 관계에 대한 연구
오주원(Ju Won Oh) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 20 201-210 (10 pages)
앞으로 다가올 미래사회는 급변하는 사회가 될 것이다. 예측하기 어려운 시대의 가장 효율적인 교육방법으로 심리학자인 Dweck은 마인드셋 개념을 제시하였다. 마인드셋은 성취를 요구하는 상황에서 학습자가 자신의 능력과 지능에 대해 갖고 있는 신념으로, 고착 마인드셋(fixed mindset)과 성장 마인드셋(growth mindset)으로 나뉜다. 고착 마인드셋은 능력과 지능이 이미 고정되어 있어 노력해도 바꿀 수 없다는 신념을, 성장 마인드셋은 경험과 노력을 통해 능력과 지능을 향상시킬 수 있다는 신념을 뜻한다. 해외에서 이루어진...
