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유아 교사가 지각하는 서번트 리더십과 교사발달단계와 조직효과성과의 관계
김미경, 문혁준 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 3호 8 153-174 (22 pages)
본 연구는 서울 및 수도권에 소재하는 유아교육기관에 근무하는 교사 259명을 대상으로 하였다. 유아교사가 지각하는 서번트 리더십과 교사발달단계와 조직효 과성과의 관계가 있는지 알아보고, 이를 통해 향후 유아 교육기관의 리더십 방향 과 유아 교사의 성장․발달을 촉진시킬 수 있는 방안을 모색하는데 그 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위해 첫째, 유아교사가 지각하는 서번트 리더십, 교사발달단계, 조직효과성의 개인특성(학력, 결혼유무, 재직기간)과 조직 특성(기관유형, 교사 수)에 따른 차이를 알아보기... -
저소득층 조손가족 조부모의 인생이야기와 손자녀 양육경험
오경석 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 3호 4 65-84 (20 pages)
본 연구는 저소득층 조손가족 조부모의 인생이야기와 손자녀 양육경험을 살펴 보았다. 8명이 연구대상자였으며, 심층면접과 참여관찰법이 연구방법으로 이용 되었다. 저소득층 조손가족 조부모의 인생이야기를 살펴본 결과 아동기의 경험으 로는 시작부터 불행한 인생, 교육기회 박탈의 차별적 경험이 특징이었다. 청/중 년기 경험의 두드러진 주제는 자신의 무능력에 대한 회한이었다. 노년기에는 경 제적 어려움이 주요한 주제였다. 조부모의 손자녀 양육경험에서 나타난 주제는 비자발적 양육책임, 고난의 대물림, 가족지지의... -
감각적 영성 활동이 유아의 자기 효능감에 미치는 효과
손은혜, 김영주, 송연숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 17 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 2호 6 117-133 (17 pages)
보육시설에 다니는 만 4, 5세 유아 36명이었다. 실험을 하기에 앞서 전인옥(1996)이 번안하고 본 연구자가 재수정한 자기 효능감 검사를 실험집단 과 비교집단 유아에게 실시하였다. 감각적 영성 활동은 통제 집단 유아를 대 상으로 2009년 1월 19일에서 2월 16일까지 이루어졌고, 비교집단에는 일반적 인 보육과정을 실시했다. 실험이 끝나고 나서 실험집단과 비교집단에 사후검 사를 하였다. 연구 결과 감각적 영성 활동은 자기 효능감에 유의한 효과가 있었다. 하위 영역인 신체적 영역, 사회정서적 영역, 인지적 영역에서 모두 효과가... -
현장학습을 중심으로 구성해가는 만 3세 교실의 역할 놀이 영역
서혜정, 한애희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 33 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 2호 5 83-115 (33 pages)
이 연구는 현장학습을 중심으로 구성해가는 만 3세 교실의 역할 놀이 영역과 그 과정에서 교사가 알게 된 것에 대한 것이다. 이를 위해 참여관찰과 심층면담을 하였으며, 수집된 자료는 동영상, 사진, 교사일지, 서술식 질문지, 심층면담 자료 이다. 역할 놀이영역을 구성하기 과정은 현장학습 전 사전활동(질문목록과 질문할 역할 정하기, 현장 학습 시 지켜야 할 규칙 정하기, 현장 학습 목적 인지하기) 현 장학습(현장 학습 장소 둘러보기, 질문목록에 따른 질문하기), 현장학습 후 현장 학습 장소를 역할 놀이 영역으로... -
균형적 영어접근 프로그램이 만5세 유아의 읽기와 쓰기능력에 미치는 영향
차경나, 배재정, 정정희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 25 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 2호 4 57-81 (25 pages)
본 연구의 목적은 균형 잡힌 영어접근 프로그램이 유아들의 영어 읽기와 쓰기 능력 증진에 효과적인지를 살펴보고자 하는 것이다. 이를 위해 D시의 유치원 만 5세 유아 36명을(실험, 통제집단 각 18명씩) 대상으로 실험집단에 균형적 영어접 근 프로그램을 8주간 주 2회 실시하였다. 본 연구의 검증을 위해 활용한 검사도구 는 알파벳 읽기능력과 단어읽기능력은 이옥섭(1999)의 단어읽기 검사를 수정하 여 사용하였으며, 책읽기 능력은 Sulzby(1985)의 읽기 발달단계를 검사도구로 사 용하였다. 유아들의 쓰기발달 수준을 측정하기 위해... -
유아의 정보능력에 영향을 미치는 요인탐색
권정심, 강상, 신지혜 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 15 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 2호 1 1-15 (15 pages)
본 연구의 목적은 컴퓨터 활용을 통한 유아의 정보능력에 있어 가정에서의 컴 퓨터 사용유무, 유치원에서의 컴퓨터 교육 경험 및 교육의 형태, 부모의 컴퓨터 활용교육에 대한 찬부(贊否)가 유아의 정보능력에 어떠한 영향을 미치는지를 알 아보기 위해 전주시에 소재한 5개 유치원에 재원중인 4세 유아 118명을 대상으로 하였다. 교사 평정에 의한 유아 정보능력 측정 도구를 사용하여 유아의 정보능력 에 영향을 미치는 요인들을 파악하였다. 자료 분석의 결과, 가정에서의 사용유무 의 차이는 유아의 정보능력에 커다란 영향을... -
예비유아교사의 창의적 인성과 교사효능감의 관계
이유미 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2009, 제 5권 제 2호 1 1-20 (20 pages)
본 연구에서는 예비유아교사의 창의적 인성과 교사효능감의 상관관계에 대해 알아보고자 하였다. 연구대상은 보육실습과 교육실습의 경험이 있는 경기지역에 소재한 S대학, Y대학 유아교육과 3학년 학생 165명이었다. 측정도구로는 하주현의 창의적 인성검사와 김순남에 의해 수정된 TEBI(Teaching Eefficacy Belief Instrument)교사효능감 검사를 사용하였다. 수집한 자료는 일원변량분석, schaffer 사후검증, 적률상관계수, 중다회귀분석을 이용하여 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 예비유아교사의 배경변인( 성적,... -
어린이집 점심시간의 의미와 운영에 관한 연구
문정욱, 서영숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2008, 제 4권 제 1호 4 51-66 (16 pages)
경기도 5개시에 소재한 어린이집 교사, 시설장 308명을 대상으로 질문지와 심층면담을 병행하였다. 연구결과. 첫째, 점심시간은 식사예절이나 또래간의 상호작용보다 균형 잡힌 영양공급의 시간으로 의미 부여하고 있었다. 둘째, 점심시간 운영방법은 점심운영시간, 배식방법, 식사지도 방법을 분석한 결과 시설유형별로 의미 있는 차이가 있었다. 점심시간의 어려움은 시설장, 교사, 가정과의 연계로 범주화했으며, 이러한 어려움은 어린이집 운영전반과 보육의 질에 영향을 줄 수도 있으므로 이에 대한 개선이 체계화될 필요성이 있다.... -
유아교육과 재학생들의 현장견학 전∙후의 인식변화에 대한 비교 연구
송주승, 정혜명 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2007, 제 3권 제 2호 3 48-67 (20 pages)
현장견학은 현장에서 이루어지는 학습으로서 현장에서 얻을 수 있는 생생한 체험은 학교의 강의실 수업에서는 도저히 얻을 수 없는 교육적 가치를 제공한다.유아교육 기관의 예비교사 지망생들인 유아교육과 재학생들의 현장견학이 유아교육과 신입생인 1학년 학생들과 교사교육을 1년간 받은 2학년 학생들 간에 자신들의 전공에 대한 견해와 교육적 사고에 어떠한 변화와 도움을 주는지를 비교해 보았다. 그리고 견학을 나가기 전과 견학 후에 교육현장 즉 어린이 집과 유치원에서 이루어지는 교육에 대한 인식과 안목에 어떠한 변화가... -
영아기 첫 자녀를 둔 어머니의 임신 및 출산,양육 변인에 관한 연구 : 2002년과 2007년 실태 비교를 중심으로
김양은, 조복희, 정민자 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2007, 제 3권 제 2호 4 68-85 (18 pages)
본 연구에서는 36개월 미만 첫 자녀를 둔 어머니 270명(2002년 183명, 2007년 87명)을 대상으로 어머니의 임신 및 출산, 양육지식과 양육스트레스 수준의 변화 추이를 살펴보았다. 연구를 수행하기 위해 1) Knowledge of Child Development Inventory(KCDI)(Larsen & Juhasz, 1985), 2) 양육스트레스(김기현, 강희경, 1997)와 양육관련 설문지를 실시하였고, 수집된 자료는 SPSS 12.0 프로그램을 사용하여 기초통계와 신뢰도 검사, t-test 분석을 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 2002년에 비해 2007년에는 결혼 후 첫 자녀를 임신...
