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1311.

경계선 지적 기능 학습자의 사회성 기술 중재 연구 동향 분석

주은미, 최승숙 한국학습장애학회 학습장애연구 29 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.1 9 223-251 (29 pages)

주은미, 최승숙 저
...
- 5,800원
본 연구는 경계선 지적 기능 학습자의 사회성 기술 중재 연구에 대한 동향을 체계적으로 고찰하여 관련 분야에 대한 시사점을 제시하였다. 2000년부터 2019년 9월까지 국내 출판된 총 24편의 논문을 기반으로 연구 동향을 파악하고 NTACT의 질적 지표를 활용하여 분석논문의 질적 수준을 파악하였다. 연구결과, 사회성 기술 중재 연구는 2000년 이후 지속적으로 발표되고 있었으며 연구 대상자는 대부분 초등학생을 대상으로 실시되었다. 사회성 기술 중재로는 치료중심 중재 연구가 주로 진행되었고 연구 설계는 집단연구 중심이었다....
1312.

학습장애 학생의 학습 성취 영역 단일대상연구 메타분석 및 질적 지표에 의거한 분석

정다이, 최은경, 김민서, 손승현 한국학습장애학회 학습장애연구 41 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.1 1 1-41 (41 pages)

정다이, 최은경, 김민서, 손승현 저
...
- 7,000원
중재 환경에 대한 정보가 누락된 연구가 있었다. 실험설계는 AB설계가 13편으로 가장 많이 사용되었으며 모든 연구에 유지 및 일반화가 포함되어 있었다. 독립변인 중 가장 많이 활용된 변인은 ‘(초)인지전략 중재’였다. 둘째, 중재효과크기는 중재 전체효과(Tau-U=.868), 유지 전체효과(Tau-U=.876), 종속변인별 효과(Tau-U=.730∼.966), 독립변인별 효과(Tau-U=.822∼1.000)에서 모두 효과성을 나타냈다. 셋째, CEC 질적 지표에 대한 충족률은 전체적으로 높게 나타났으나(77.3%) 중재자 항목(59.4%)과 중재충실도 항목(57.3%)에서...
1313.

문해력이 낮은 장애 청소년을 위한 대체도서 개발 연구

이정은 한국학습장애학회 학습장애연구 31 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2015, Vol.12 No.2 3 41-71 (31 pages)

이정은 저
...
- 6,000원
이 연구는 문해력이 낮은 장애 청소년을 위한 대체도서인 ‘읽기 쉬운 책(easy-to-read book)’을 개발하는 과정을 구체적이고 체계적으로 안내하고, 그 과정과 결과물에 대한 타당도를 점검하여 이러한 도서 제작에 관심 있는 누구에게라도 실질적인 도움을 주고자 실시되었다. 연구는 기획, 개발, 평가로 이루어진 3단계의 절차를 거쳤다. 기획단계에서 도서개발을 위한 실제적인 협의를 할 수 있는 자문단을 구성하고, 도서를 선정한 후 자문단과의 기획회의를 거쳐 향후 전반적인 개발과정과 도서제작에 대한 자문을 받았다....
1314.

발달장애인을 위한 읽기 쉬운 책 제작 지침 개발 연구

서선진, 손지영, 이정은 한국학습장애학회 학습장애연구 28 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.2 7 159-186 (28 pages)

서선진, 손지영, 이정은 저
...
- 5,700원
쉽게 독서 활동에 참여할 수 있도록 발달장애의 특성을 반영한 읽기 쉬운 책 제작 지침을 개발하는 것에 있다. 이를 위해 본 연구에서는 다 음과 같이 4단계로 연구를 진행하였다. 첫째, 읽기에 어려움이 있는 독자들을 위하여 해외에 서 개발된 읽기 쉬운 책(easy-to-read book) 제작 지침 및 관련 문헌들을 분석하여 공통요소들 을 추출하였다. 둘째, 현재 발달장애 학생에게 독서교육을 실시하고 있는 특수교사 8인을 대 상으로 초점집단면담을 실시하여 읽기 쉬운 책 개발 및 제작에 필요한 요소와 원칙을 도출 하였다. 셋째, 이러한...
1315.

난독증 선별 체크리스트 개발 연구

김윤옥, 변찬석, 강옥려, 우정한 한국학습장애학회 학습장애연구 30 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.2 5 99-128 (30 pages)

김윤옥, 변찬석, 강옥려, 우정한 저
...
- 5,900원
본 연구는 난독증 선별 체크리스트를 개발하기 위해 난독증 관련 문헌에서 제시하고 있는 난독증 특징들이 어떻게 구성되는지를 살펴보았으며, 또한 이를 통해 개발된 난독증 선별 체크리스트는 그 신뢰도가 어느 정도인지를 알아보는데 목적을 두었다. 연구의 대상은 우리나라의 북부, 중부, 및 남부에 소재한 초등학교 전체 학년으로 일반 학생 및 읽기기초부진 학생을 포함한 총 166명이었다. 본 연구자들이 개발한 문항 총 41개(읽기관련 37문항 + 제외조건 4문항)를 각 학생의 담임교사가 응답하였다. 연구결과는 첫째,...
1316.

단일대상연구를 중심으로 한 학습장애 아동의 읽기 중재 연구 분석

서화자, 서한보미, 박현주 한국학습장애학회 학습장애연구 28 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2011, Vol.8 No.3 3 53-80 (28 pages)

서화자, 서한보미, 박현주 저
...
- 5,700원
확인하였다. 연구결과 독립변수 와 종속변수 모두 독해력과 관련된 연구가 가장 많이 이루어지고 있었다. 주된 연구대상은 초등학교 아동들이었고, 대상 선정 도구로 표준화된 지능검사와 기초학습기능검사가 가장 많이 사용되고 있었다. 중재환경에 대한 보다 상세한 기술과 함께 독립변수의 신뢰도, 종속 변수의 타당도에 대한 기술은 아직도 많이 미흡한 것으로 나타났다. 대부분의 연구들이 PND 값 80% 이상으로 실험/통제 집단에 비하여 중재효과가 큰 것으로 나타났다. 결과를 바 탕으로 교육현장에의 적용 및 앞으로의 연구 방향에...
1317.

읽기 활동을 통합한 자기조절 쓰기전략 교수가 쓰기 능력 및 자기효능감에 미치는 영향

김선아, 손승현 한국학습장애학회 학습장애연구 26 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2010, Vol.7 No.1 4 69-94 (26 pages)

김선아, 손승현 저
...
- 5,500원
세 하위영역(글의 내용, 조직, 표현) 모두에서 긍정적인 효과가 나타났으며, 자기효능감 또한 크게 향상되었음을 알 수 있었다. 본 연구는 학생들의 지도단계에 따른 학생들의 쓰기점수 변화를 측정하였으며, 이를 통해 교사의 명시적 설명과 구체적인 시범 및 안내가 학생들의 글쓰기 능력에 매우 큰 도움을 준다는 결과를 제시하였다. 또한 기존의 연구들과 달리 학생들을 쓰기능력별 집단으로 나누어 지도단계별 변화양상을 보여줌으로써 모든 학생들이 쓰기능력을 향상시킬 수 있으나, 각각이 보이는 반응 단계는 다를 수 있다는 것을...
1318.

장애관련동화 재구성 활동이 일반아동의 장애아동에 대한 태도에 미치는 영향

박지연, 김수연 한국학습장애학회 학습장애연구 23 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2007, Vol.4 No.2 2 29-51 (23 pages)

박지연, 김수연 저
...
- 5,200원
교육이 성공적으로 이루어지기 위해서는 일반아동의 장애인에 대한 긍정적인 태도가 매우 중요하다. 일반아동의 태도변화를 위한 여러 가지 방법 중에서 장애관련 동화 읽기활동은 그 효과가 검증되었으며 현장에서도 널리 이루어지고 있다. 그런데 장애관련 동화를 읽고 난 후에 이루어지는 독후활동은 강조되고 있지만, 동화에서 장애인을 어떻게 묘사하고 있는지 분석하는 비판적인 시각은 부족하다. 본 연구에서는 장애관련 동화를 읽고 내용을 재구성하는 활동을 통해 일반아동의 장애아동에 대한 태도 변화를 알아보았다. 초등학교...
1319.

학습장애아를 위한 읽기향상프로그램 탐색 : PREP를 중심으로

최정미 한국학습장애학회 학습장애연구 28 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2007, Vol.4 No.2 1 1-28 (28 pages)

최정미 저
...
- 5,700원
상위인지과정으로서 계획기능을 포함하고 있다는 점, 인지기능에 비지적 요소인 주의 집중을 포함시키고 있다는 점 등이 중시되고 있어서 학습장애아의 읽기기능을 향상시키기에 적합한 모형임을 알 수 있었다. 그리고 PREP를 구성하는 원리와 선행연구 고찰을 통해서 많은 장애아의 읽기 문제는 PASS 모형에서 제시하고 있는 인지과정요인에 의해 읽기기능이 달라질 수 있음을 알 수 있었다. 또한 본 연구에서는 PREP에 의한 인지과정훈련이 학습장애아의 읽기교육에 미치는 효과에 대한 후속 실험연구들의 필요성을 시사한다.
1320.

노인의 여가문화와 삶의 질의 방향성에 관한 연구

최명옥, 조순점 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 25 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2013, 제 10권 제 1호 3 67-91 (25 pages)

최명옥, 조순점 저
- 5,400원
본 연구는 노인이 삶의 질과 여가문화의 개선방향을 제시함으로써 급증하는 노인인구를 여가문화 활동에 참여하도록 정책적〮제도적 방안을 마련함으로써 고령사회의 문제를 해결해 나가는 하나의 방법이고 성공적 노년기를 보내는 열쇠가 될 수 있기에 노인의 여가문화 활동이 삶의 질에 미치는 영향에 대해 알아보고자 한다. 노인들이 건강하게 여가문화 활동에 참여하여 자신들의 자원과 경험을 활용하여 사회에 이바지하고 스스로 삶의 질을 높일 수 있도록 돕는 일은 노인 자신을 위한 것이기도 하지만 그들과 함께 살아가는...

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