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International Experiences with School Choice: What Have We Learned?
David Plank 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 20 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 12 259-278 (20 pages)
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고등학생의 수면 부족, 비만, 스크린 타임 사이의 관련성 연구
하영미, 박현주 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 10 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2014, Volume 16, No 2 2 80-89 (10 pages)
청소년 비만은 전 세계적인 문제이다(Larson & Stomy, 2008). 따라서 비만의 위험요인에 초점을 맞춘 연구들을 쉽게 찾아볼 수 있다. 특히, 최근 청소년의 수면 시간과 비만과의 관련성에 관한 단면연구와 종단연구를 많이 찾아볼 수 있는데, 이들 연구의 결과, 수면시간이 짧은 청소년에서 비만의 위험이 높음을 알 수 있다. -
‘상처입은 치유자’로서의 상담자 발달경험에 대한 현상학적 연구
이미정 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 21 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2015, 제 5권 1호 3 39-59 (21 pages)
본 연구의 목적은 상담자의 상처치유경험이 상담자 발달에 가지는 본질적 의미를 심층적으 로 이해하는 데 있다. 이를 위하여 상담자의 상처치유경험이 상담자 발달경험에 어떻게 드러 나며 그 의미는 무엇인지 심도있게 조명하고, 상처입은 치유자로서의 상담자의 역전이 경험 에 대하여 심층적으로 살펴보았다. 연구방법으로 Giorgi의 현상학적 연구방법을 적용하여 9명 의 참여자와의 심층면담을 통한 진술로부터 5개의 주제를 도출하였다. 도출된 주제는 ‘상처 치유경험으로 타인의 치유에 대한 사명감을 느낌’, ‘상처치유경험으로... -
의약광고의 현황과 전망: 한국, 일본, 홍콩, 호주, 미국 5개국을 중심으로
백혜진, 이혜규, CarolusL.C.Praet, KaraChan, P.MonicaChien, 허지수, GlenT.Cameron 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 63 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2011, Vol.3 No.1 1 1-63 (63 pages)
의약 산업은 질병 및 사망률 감소를 위한 노력, 의학 시설 및 치료 기술의 발전, 인구의 노령 화 등으로 인해 세계적으로 가장 각광받고 있는 산업 중 하나이다.그러나 의약 광고는 국민 건강 과의 밀접한 관계로 인해 정부 기관으로부터 강한 규제와 함께, 의학 단체, 보건 관계자 및 연구 자들의 감시를 받아왔다. 이렇듯 의약 산업에 얽힌 복잡한 이해관계는 실무자들과 연구자들의 범 국가적인 논의를 필요로 한다. 특히, 세계적 경제 침체는 처방 약품(Direct-to-consumer advertising [DTC]) 광고의 집행을 허용하라는 일부의... -
상담에서 내현적 비언어 의사소통에 관한 고찰
박진희(Jin Hee Park), 오경미(Kyung Mi Oh) 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 28 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2018, 제 10권 제 2호 1 1-28 (28 pages)
상담에서 내담자는 언어․비언어 요소를 모두 사용하여 메시지를 전달함에도 많은 경우 상담자는 내담자의 언어적 표현에 좀 더 주의를 기울여 왔다. 비언어 요소에 주목한 경우에도 관찰 가능한 외현적 비언어 요소만을 연구․활용하는 데 그쳤다. 이에 본 연구는 상담과정에서 상담자와 내담자의 내현적 비언어 의사소통의 중요성을 논하기 위해 정신분석적 관점에서 고찰하였다. 본 연구는 정신분석적 관점에서 신체화, 투사적 동일시, 내적작동 모델 등의 개념을 통해 내담자가 무의식적인 수준에서 시도하는 의사소통을... -
Preschool Teachers’ Pedagogical Awareness: A Key Competence
Sonja Sheridan 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 4호 1 523-542 (20 pages)
In research, preschool teacher competence is highlighted as fundamental for children’s wellbeing, learning and development in preschool. This article aims to discuss pedagogical awareness as a key aspect of preschool teacher competence. The question explored is: How is preschool teachers’ pedagogical awareness expressed in relation to curriculum goals, contents and situations in preschool? The theoretical framework is based on interactionist perspectives and ecological systems theory, in which... -
The Legislative History in Early Intervention Focusing on the Importance of Family-Centeredness in the U.S.
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 1호 5 105-121 (17 pages)
A review of the legislation history of early childhood special education in the U.S. was carried out in this article as well as a close examination on its provisions regarding children's and families' educational supports and services. Early intervention was established in the Education of All Handicapped Children Act (EHA) of 1986 in response to the need for a program for children with disabilities that fosters their learning within the context of families. The central principle of the program... -
미국 문식성 교육의 현황과 문제들
마이클 매케나 한국독서교육학연구회 독서교육연구 21 Pages
한국독서교육학연구회 독서교육연구 2011, 제 7권 1 5-25 (21 pages)
미국의 오랜 속담처럼, 모든 것을 움직일 수 있는 힘이 어떤 힘에도 움직이지 않는 대상과 만났을 때 어떠한 일이 일어날까? 물론 이 질문 자체가 모순이기 때문에 당연히 정답은 없다. 만 약 정말 모든 것을 움직일 수 있는 힘이 있다면 어떤 힘에도 움직이지 않는 대상이란 존재하지 않을 것이다. 이러한 비유적 상황은 지난 반세기 동안의 미국 문식성 교육을 잘 대변해 준다. 미 국의 문식성 교육에서 읽기와 쓰기에 어려움을 겪는 학생들이 바로 이 “어떤 힘에도 움직이지 않 는 대상”에 해당된다. 그리고 이러한 학생들이... -
Observational Study of Early Childhood Care and Education Programs in Rural Government Primary Schools in Tamil Nadu, India
Shubha Janardhan, Jayanthi Venkataraman, Suptendra Nath Sarbadhikari 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 11 229-256 (28 pages)
indicate that the learning outcomes were deplorably poor by Indian and international standards of education. Many challenges still remain in helping children gain a healthy start to life. There is a lack of an integrated framework that combines both health & well-being and learning. In the COVID-19 pandemic era, it is critical to move away from the traditional physical center models to a more hybrid scientific and technology driven systems for scale that are financially viable. These require a...


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