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1391.

일본의 안전교육에 있어서 ESD 관점과 수업 실천

남경희 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 8 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 춘계 3 32-39 (8 pages)

남경희 저
...
- 3,000원
1392.

일본의 사회과 ‘시점·사고방식(見方?考え方)’에 대하여

이정희 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 20 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 연차 3 25-44 (20 pages)

이정희 저
...
- 4,900원
1393.

학교전문상담사의 청소년 내담자 자살 경험에 관한 질적연구

박민지 한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 12 Pages

한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 2021, 제 7호 5 58-69 (12 pages)

박민지 저
...
- 4,100원
같다. 상담사는 내담자의 자살 이후 내적 경험, 외적 갈등, 변화의 과정을 경험하는 것으로 나타났다. 먼저, 상담자는 자살한 내담자를 돌아보며 자신의 잣대로 그를 평가 했던 지난날의 모습을 성찰하고 후회하였으며, 슬픔과 같은 정서와 내담자에 대한 침습적 사고를 경험하는 것으로 나타났다. 또한 상담자는 외부적으로 사건 수습과 책임 소재의 문제를 경험했다. 그리고 내담자의 자살 이후 현재 만나는 학생들과의 관계성을 새롭게 인식하며, 있는 그대로의 모습으로 그들을 보고 환대하고자 하였다. 그렇게 그는 아픔을 딛고...
1394.

사회복지사의 행복에 대한 인식 연구

권오균 한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 24 Pages

한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 2020, 제 5호 1 1-24 (24 pages)

권오균 저
...
- 5,300원
근무하는 사회복지사 48명을 대상으로 진행하였다. 조사결과, 자신이 생각하는 행복은 걱정이 없고, 편안하고, 풍족한 상태인 것으로 나타났다. 현재 행복해지기 위해서 항상 긍정적인 생각, 취미활동, 가족과 시간 등으로 나타났다. 사회복지사라는 직업이 주는 행복은 개인 간 편차가 많은 것으로 나타났다. 사회복지사로 근무하면서 대상자의 삶에 변화가 있고, 고마움을 표현할 때 행복한 것으로 나타났다. 동료 사회복지사가 진심으로 지지해줄 때, 상사가 자신을 인정해지고, 기다려 줄 때 행복한 것으로 나타났다. 사회복지기관은...
1395.

한국고고학의 기원론과 계통론

이성주 한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 30 Pages

한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 제40회 한국고고학대회 1 15-44 (30 pages)

이성주 저
...
- 5,900원
1396.

한국 전통제철기술문화의 복원과 활용을 위한 재현실험적 연구의 기본계획

이남규 한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 18 Pages

한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 제39회 한국고고학대회 24 333-350 (18 pages)

이남규 저
...
- 4,700원
1397.

공립 유치원 초임교사가 겪는 어려움에 관한 연구

강상이(Kang Sang-Yi) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 31 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2003, 제 5권 제 1호 2 25-55 (31 pages)

강상이(Kang Sang-Yi) 저
...
- 6,000원
본 연구의 목적은 공립 유치원 초임교사가 겪는 어려움의 양상이 어떠한 것인가를 알아보기 위한 것이었다. 수도권 지역 공립 유치원에 근무하는 교직 경력 1년 6개월 이내의 임의 선정된 초임교사 10명은 각각 초임교사로서 겪고 있는 어려움에 대해 자유롭게 이야기 쓰기를 하였다. 이야기 쓰기 이후에는 초임교사의 어려움에 관한 면담 준거를 통해 3차에 걸친 심층 면담이 실시되었다. 면담 내용은 연구자에 의해 녹음되었으며, 면담 과정중이나 면담이 끝난 후에 면담 대상 교사에게서 받은 인상이나 느낌은 간략하게 기록으로...
1398.

반편견 교육에 대한 유치원 교사의 인식과 실태조사

조서현(Jo seo-Hyun) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 29 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2006, 제 8권 제 1호 9 203-231 (29 pages)

조서현(Jo seo-Hyun) 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 반편견 교육에 대한 유치원 교사의 인식과 실태가 학력, 경력, 기관유형에 따라 어떠한 차이가 있는지를 알아보는 것으로써, 인식을 전체적으로 알아본 결과는 첫째, 유치원 교사의 반편견 교육에 대한 관심 정도와 관련 지식은 학력과 경력이 높을수록 높은 것으로 나타났다. 반편견 교육에 관한 현장의 실태를 알아본 결과 현재 실시하고 있는 교사들은 그다지 만족하고 있지 않은 것으로 나타났으며, 실시정도와 실시 방법 면에서는 ‘필요시마다 실시한다’에 가장 높은 반응을 보였다. 반편견 교육에 대한 교수...
1399.

초임교사 모임을 통한 유치원 교사들의 교직생활 이야기

이은우(Lee Eun Woo) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 29 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2006, 제 8권 제 1호 7 145-173 (29 pages)

이은우(Lee Eun Woo) 저
...
- 5,800원
본 연구는 초임교사 모임을 통해 유치원 초임교사들이 이야기 하는 교직생활 내용은 무엇이며, 이러한 초임교사 모임이 그들에게 어떤 도움을 주는지 심층적으로 분석해 보기위한 것이었다. 초임교사 모임을 통해 유치원 교사들은 교수활동을 하면서 느끼는 막막함, 유치원에서 만나는 사람들과의 관계 속에서 느끼는 어려움과 불만, 교사로서 어려움을 극복할 수 있도록 힘이 되는 사람에 대한 이야기, 자신이 원하던 교육환경 및 교육방법과 이에 못 미치는 현재 유치원의 상황 등에 대해 이야기 하였다. 한편 초임교사 모임을 통해...
1400.

전통사회 관련 아동교육 학위논문 경향분석

김영순(Kim Young-Soon) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 19 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2006, 제 8권 제 1호 3 51-69 (19 pages)

김영순(Kim Young-Soon) 저
...
- 4,800원
본 연구는 전통사회 관련 아동교육 학위논문을 대상으로 하여 연도별로 연구수량, 연구내용, 연구방법을 분석하여 전통사회 관련 아동교육 학위논문의 연구경향을 구체적으로 알아보는데 목적이 있다. 연구결과 첫째, 학위논문의 연구수량은 제1기와 제2기에는 연구의 수량이 적었고, 제6기와 제7기에 급격히 증가하였다. 둘째, 연구내용은 초기에는 아동교육에 대한 연구가 많았고, 제6기와 제7기에는 전통문화교육의 인식과 실태, 전통문화교육 프로그램 및 학습법 개발, 전통문화교육의 효과에 대한 연구가 크게 증가 하였다. 셋째,...

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