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1451.

中國私營企業主階層形成의 文化的背景 : 中國傳統企業文化의 復活

金潤泰 한국중국문화학회 중국학논총 24 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2000, Vol.9 17 358-381 (24 pages)

金潤泰 저
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- 5,300원
기 시작했다. 사회학은 사회학적 개념과 틀로써 경제현상을 설명하려 하고, 경제학은 마찬가지로 자신의 방법론적 틀과 개념을 이용하여 사회현상을 설명하려 한다. 경제적 행위가 넓은 의미의 사회적 행위의 한 측면이라면, 경제현상을 경제학자들이 독점하는 것은 무리이다. 마찬가지로 사회현상에도 경제적인 요인이 작용하는 것이라면, 사회구조와 제도에 대한 설명을 사회학자가 독점하려는 태도도 올바른 것은 아니다. 이 글은 제도의 출현과 재생산을 설명하려는 신제도주의 경제학의 개념이자, 동시에 사회학의 영역에서도 새롭게...
1452.

유아의 젠더(gender)에 관한 교육사회학적 이해

오경희, 한대동 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2005, 제 15권 4 69-91 (23 pages)

오경희, 한대동 저
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- 5,200원
중요한 일상 일뿐만 아니라 시대를 넘어 모든 사회적 맥락 속에서 구조화되는 특성이 있다. 시대를 넘어 극적인 다양성을 보여주는 가정생활(Ariès, 2003)은 최근에 유아기 아동의 양육권한의 일부를 형식적 교육기관으로 위임함으로써, 유아교육에 대한 중요성이 한층 고조되고 있다. 그럼에도 불구하고 유아기 아동은 여전히 ‘연령-가부장제’적(Mayall, 2002), ‘성인의 유아에 대한 이데올로기적\'(Hoffman, 2003) 특성을 지닌 사회구조 속에서, 성인의 편리한 유아발달 측정 도구인 단계 결정론적인 입장에 근거한 생산물로...
1453.

대학생들의 학습기술 향상을 위한 학습기술 측정에 대한 연구

변영계, 강태용 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 19 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2003, 제 13권 2 19-37 (19 pages)

변영계, 강태용 저
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- 4,800원
설정하고 그것을 이루어 가는 과정을 계획하고 설계하는데 관련되는 일련의 기술’을 의미한다(Gall 등, 1990). 이 학습기술의 개념에서도 볼 수 있듯이, 학습기술을 습득함으로써 학습자가 자신의 학습과정을 주체적으로 계획하고 이끌어갈 수 있게 된다는 측면에서 학습기술은 학습자가 자기 주도적 학습능력을 형성해 가는데 중요한 역할을 한다. 즉, 학습기술을 구비함으로써 스스로 학습할 내용을 선택, 결정하고 자신의 학습의 질을 관리할 수 있게 된다는 측면에서 학습기술은 학습자의 자기 주도적 학습능력 향상에 기여한다.
1454.

인터넷 기반 원격협동학습 사례 연구

김영환, 손미, 박수홍 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 26 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 6 103-128 (26 pages)

김영환, 손미, 박수홍 저
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- 5,500원
정보를 공유할 수 있는 사회적 환경이 우리의 직업활동이나 사회적 커뮤니케이션 활동 등 여러 측면에서 매우 큰 영향을 미치고 있다. 일 예로 최근 우리사회에서도 컴퓨터 통신 및 멀티미디어가 일반화되면서 청소년들의 95%가 인터넷을 활용할 정도로 멀티미디어는 생활의 일부분으로 자리 잡아가고 있다(한국언론재단, 2000)는 보고는 이런 온라인 사회화의 영향력의 한 단면을 대표하고 있다. 뿐만 아니라 인터넷이나 정보통신기술의 영향력은 교육계에 웹을 기반으로 하는 교수․학습과 같은 새로운 변화의 물결을 조성하고...
1455.

중학교 학생의 학교학습과 학원학습 문화에 관한 연구

변영계, 김현주 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 2 21-43 (23 pages)

변영계, 김현주 저
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- 5,200원
학생들의 학습문화는 곧 학교에서 행해지는 교사들의 수업활동과 상호작용을 일으키는 일련의 행위 또는 의미 체계이다. 이러한 점에서 중학교 학생의 학습문화의 성격을 규명하는 것은 학교의 수업문화를 비롯한 학교문화를 총체적으로 이해하기 위한 중요한 기초 작업이며 학교 현장에 다양한 시사점을 던져 줄 것이다. 기존의 학교문화에 관한 연구 중에서 학교구성원의 문화에 관한 연구는 크게 교사문화, 학생문화, 학부모문화에 관한 연구 세 가지로 나누어 볼 수 있다.
1456.

商業簿記敎科의 水準別授業에 관한 硏究 : 상업정보계 고등학교를 대상으로

이균봉, 최종열, 최귀라 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 27 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2000, 제 10권 5 81-107 (27 pages)

이균봉, 최종열, 최귀라 저
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- 5,600원
공업화시대에는 경제활동의 중심이 물건을 생산하고 분배하는 것이었다. 지금은 제 3의 물결시대인 지식 정보화 사회의 와중에 있다. 새로운 시대 패러다임에서는 인간생활의 모든 측면의 변화가 요구하며, 교육의 중요성이 과거 어느 때보다 강조된다. 교육을 통해서만 환경변화에 대한 적응력을 제고시킬 수 있으므로 기존의 교육방법에서 탈피한 새로운 형태의 교육방법론이 요구된다. 이러한 현상은 20세기 후반에 들면서 불기 시작한 공급자 중심의 경제 체제에서 수요자 중심의 체제로의 변화를 반영하여 교육도 공급자 중심에서 소비자...
1457.

학습기술 구성요소 탐색을 위한 기초 연구

변영계, 박한숙 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 1997, 제 7권 2 29-51 (23 pages)

변영계, 박한숙 저
...
- 5,200원
1458.

열린교육에서의 평가 방안 탐색

변영계, 박한숙 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 20 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 1996, 제 6권 5 67-86 (20 pages)

변영계, 박한숙 저
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- 4,900원
In the present situation of wide spread of open classroom practices in our schools, this study intended to explore evaluation method for open education in our educational settings. Through such evaluation activities, open education must be given feedback for corrective events, in consequence, the problem with which open education is confronted can be solved. Open education evaluation is considered in two aspects, one is intrinsic evaluation and the other is extrinsic one. The former is...
1459.

혼합연령집단내 공동과제 수행이 사회적 행동과 의사소통에 미치는 영향

조숙경 국제여성연구소 연구논총 44 Pages

국제여성연구소 연구논총 2001, 11호 7 261-304 (44 pages)

조숙경 저
...
- 7,300원
이에 본 연구자는 유아들의 유능한 또래와의 직접적 상호작용의 유형에 따라 친사회적 행동과 의사소통 유형에 어떠한 변화를 주는지 연구하고자 한다. 또한 혼합연령 집단의 개인별 친사회성을 검사해서 대안적 해결사고와 접목하여 어떠한 변화를 보이는지를 연구해서 질적으로 좋은 교육을 위한 집단구성 방법의 근거를 마련하고 유아들의 사회성 발달을 도울 수 있는 방안을 제시하고자 한다.
1460.

국제 학술지 분석을 통한 맹농인 관련 연구 동향 조사

주혜선, 이해균, 류현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 3호 12 231-253 (23 pages)

주혜선, 이해균, 류현 저
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- 5,200원
분석하였다. 변인에 따른 연구 결과로, 미국에서 가장 많은 연구가 이루어지고 있으며 다양한 연구 주제로 여러 연구자들이 참여하고 있는 반면, 그 뒤를 이은 네덜란드에서의 연구는 동일한 연구자들이 동일한 주제의 연구에 집중하고 있는 양상을 보이고 있다. 연구 대상으로서 맹농인 당사자와 부모, 교사, 보호자, 의사소통파트너, 비장애아동 등이 함께 참여한 연구가 가장 많다. 본 연구를 통해, 우리나라 맹농인의 교육적 지원과 재활을 위한 구체적인 시스템 구축의 기반이 될 수 있는 적극적인 연구의 필요성을 제안한다.

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