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- EASTWEST EDUCATION (2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(2)
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- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- WORLD ECONOMY BRIEF(2)
- 고문화(2)
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- 대한구순구개열학회지(2)
- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. A. A(2)
- 대한생리학회지(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 미용산업연구(2)
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- 아동미술교육(2)
- 아동보육연구(2)
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- 아시아장애사회학연구(2)
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- 중국학논총(2)
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- 한국보훈학회 학술대회지(2)
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- 한국생태학회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- ANIMAL SYSTEMATICS, EVOLUTION AND DIVERSITY : ASED(1)
- ASIAN JOURNAL OF ATMOSPHERIC ENVIRONMENT(1)
- BIOMOLECULES & THERAPEUTICS(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- FOOD SCIENCE AND BIOTECHNOLOGY(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF SAFETY(1)
- JOURNAL OF APPLIED BIOLOGICAL CHEMISTRY(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- KIEP 연구보고서(1)
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- MEFOT 창의인성연구(1)
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- THE JOURNAL OF MICROBIOLOGY(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- TOXICOLOGICAL RESEARCH(1)
- 가족과 상담(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
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- 국민연금연구원 정책보고서(1)
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- 한국환경생태학회지(1)
- 환경영향평가(1)
-
The effects of child-initiated singing activities through the literature approach on children’s music concepts
Gyoung Suk Ahn, So Hyang Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.2 8 145-160 (16 pages)
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Through the voices of male teachers in South Korea: The journey to becoming an early childhood teacher
Sukyoung Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.2 5 89-104 (16 pages)
This study examined male teachers’ identities and experiences as early childhood teachers in South Korea. Three South Korean participants, Donghun, Gijun, and Minsu (pseudonyms) were purposefully selected and engaged in individual semi- structured interviews lasting about an hour and a half. Findings in this study indicated that entering into the female-dominated profession of early childhood education is an uneasily constrained and cultural process for them. They were estranged from the people... -
The development of young children’s science-related concept regarding “floating and sinking”
Shu-Chen Chien, Chao-Ti Hsiung, Shu-Fang Chen 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.2 4 73-88 (16 pages)
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Roles of teachers and peers in conflicts between Korean kindergarteners
Heejin Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 30 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.2 2 23-52 (30 pages)
The nature and form of teacher and peer mediation in conflicts among 5-year-olds enrolled in kindergarten in Korea were systematically examined. Children were observed during free play on three consecutive days. A total of 278 cases of conflicts were observed and details about the conflict and intervention were coded. Results showed that teachers intervened in about half of the conflicts and that conflicts tended to last longer when there was third party intervention than in other cases.... -
Using the local language for teaching science in kindergarten in the Philippines
Greg Tabios Pawilen, Manabu Sumida 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.1 6 101-122 (22 pages)
This study discusses some important observations on using the local language for teaching science in kindergarten. The study was conducted in a local kindergarten school in the Philippines where classes were observed to obtain data whether using the local language in teaching science is effective. The result shows that using the local language for teaching science to kindergarten learners: (1) allow the learners to ask questions that are related to their lesson; (2) allow for individualism so... -
Teachers' Self-Images in Multicultural Classrooms: Who am I?
Yuling L. SU 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2008, Vol.2 No.1 8 141-167 (27 pages)
The purpose of this hermeneutic phenomenological study, conducted in southern Virginia, United States, was to understand six teachers' own images through the experiences teaching preschoolers from diverse cultural and linguistic backgrounds. Semistructured interviews were conducted with six teachers from two day care and development centers. Observations of classroom teaching added vital information to the data collected through interviews. Other tools for data collection included field notes... -
Behavioral Problem Solving of Caregivers for Chi ldren Age 3 to 5 Years in Chi ldcare Centers under Local Administrative Organization
Cheerapan Bhulpat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2008, Vol.2 No.1 6 99-116 (18 pages)
The purpose of this research was to study behavioral problems of 3-5 years old children and the successful solutions that caregivers used in childcare centers under Local Administrative Organization. The samples were 4,147 caregivers. The research instrument used in this study was a questionnaire concerning children behavioral problems and solutions of caregivers. Content analysis and percentage were used to analyze the data. The research findings were as follows: 1. Children behavioral problems... -
Knowledge, Attitudes, and Practices in Oral Health among Families with Preschool Children in an Urban Poor Community in Metro Manila
Maritess Oliveros-Villarico, DDM, Aurorita T. Roldan 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2008, Vol.2 No.1 3 35-53 (19 pages)
The knowledge, attitudes and practices in oral health of families with preschool Filipino children of selected communities in urban Metro Manila were explored. One hundred thirty-two randomly selected children were examined and interviewed as well as their parents. Results were correlated with parents\' educational attainment. Results revealed that parents had adequate knowledge in oral health, had desirable attitudes but practices were not congruent with them. Moreover, the parents\'... -
Investigating Changes of Early Childhood Teacher Candidates’ Dispositions: Within One-Year Time Frame
Soyoun Bae-Suh 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2007, Vol.1 No.2 3 47-66 (20 pages)
-
Gender Constancy and Genital Knowledge in Filipino Preschool Children
Marison R. Dy 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2007, Vol.1 No.2 2 25-46 (22 pages)
In line with Jean Piaget’s conservation concepts and Lawrence Kohlberg’s work on gender constancy, a study was conducted among Filipino preschoolers to determine the development of their gender constancy and determine the relationship between gender constancy and genital knowledge. Age and gender differences were also determined. The 87 preschoolers, aged 3-5 years old, from three laboratory schools completed the following tests: the Own-gender constancy test, Other-Gender Con- stancy test,...


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