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학령후기의 의도적 통제가 우울과 공격성에 미치는 종단적 영향: 사회적 기술과 스트레스 대처방식의 매개 효과와 성차
김재희, 김현경 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 3호 3 37-56 (20 pages)
본 연구는 학령기 4학년 시기의 의도적 통제가 2년 후 아동의 사회적 기술과 부적응적 스트레스 대처 방 식을 매개로 하여 심리적 부적응인 우울과 공격성에 미치는 영향력을 종단자료를 이용하여 살펴보았다. 또 한, 이러한 관계에 남녀 간 차이가 나타나는지를 조사하였다. 본 연구는 무작위로 선정한 서울경기 지역의 초등학생 4학년 409명의 부모(1차 시점)를 대상으로 자료를 수집하고, 2년 뒤에 1차년도 대상 중 239명의 아동(2차년도)을 대상으로 추후 조사하여 총 397명의 단기 종단자료를 마련하였다. 본 연구는 Mplus를 사용... -
특성화 고등학생의 아동학대경험이 학교참여 및 우울·불안에 미치는 영향: 용서의 조절효과
이선숙, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 28 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 2호 4 59-86 (28 pages)
본 연구의 목적은 아동학대경험과 학교참여 및 우울?불안의 관계에서 용서의 조절효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 서울지역 특성화 고등학교 1, 2학년 530명(남 517명, 여 13명)을 대상으로 학교참여, 우울?불안, 아동학대경험, 용서를 측정하여 분석하였다. t-검정 결과, 아 동학대경험 집단은 무학대 경험 집단에 비해 학교참여 수준이 유의하게 낮았고, 우울?불안 수준은 유의하게 높았다. 구조방정식 분석 결과, 아동학대경험과 학교참여, 그리고 아동학대 경험과 우울?불안 간의 관계를 용서가 유의하게 조절하였다. 용서수준이... -
아동·청소년의 신체증상 관련변인 연구 - 개인, 부모, 사회적 관계 변인 중심으로 -
윤기봉, 이사라 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 2호 3 39-57 (19 pages)
본 연구에서는 아동?청소년의 개인특성(성별, 우울, 사회적 위축), 부모특성(부모의 양육행동) 및 사회적 관계(교우관계, 교사관계)가 아동?청소년의 신체증상에 미치는 영향을 탐색하고자 하였다. 본 연구는 한 국아동?청소년패널조사(KCYPS)의 초등학교 1학년과 중학교 1학년의 4차년도(2013년) 패널자료를 각각 사 용하여 초등학교 4학년 아동 2,119명과 고등학교 1학년 청소년 2,080명으로 하였다. 자료는 아동 및 청소 년의 자기보고식 질문지를 통해 수집되었으며, SPSS 23.0을 사용하여 피어슨 상관관계분석과 위계적 중다... -
국내입양 아동·청소년의 교우관계문제에 영향을 미치는 가족 및 학교특성 관련변인 탐색
최운선, 안재진, 변미희, 권지성 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 10 181-196 (16 pages)
본 연구는 국내입양 아동?청소년의 교우관계문제 수준을 파악함과 동시에 일반적 특성에 따른 차이를 분 석하며, 교우관계문제에 영향을 미치는 가족 및 학교특성 관련 변인을 탐색해봄으로써, 입양아동의 건강한 성장과 발달에 도움을 줄 수 있는 기초자료를 제공하는 것에 그 목적이 있다. 본 연구는 중앙입양원의 ‘입 양아동 발달에 관한 종단연구’에서 수집한 2015년 5차 양적 조사 자료 중에서 초등학교 4학년 이상의 학령 기 입양아동?청소년 108명의 응답자료를 분석하였다. 분석결과, 국내입양 아동?청소년의 교우관계문제... -
학부모 학교참여가 부모효능감을 매개로 자녀의 학교생활적응에 미치는 영향
김세리, 이수현, 구예진, 이강이 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 8 139-154 (16 pages)
본 연구는 학부모 학교참여(교육기부, 학부모-학교 소통)가 부모효능감을 매개로 자녀의 학교생활적응에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이를 위하여 서울대학교 학부모정책연구센터에서 2015년에 수행된 학 부모의 자녀교육 및 학교참여 실태조사 데이터의 일부를 사용하였다. 최종 연구대상은 전국 초, 중, 고등 학교에 재학 중인 학생의 학부모 1,500명으로 이 중 어머니 응답이 89.2%였다. SPSS 20.0을 이용하여 연구 대상에 대한 빈도분석, 기술통계, 상관분석을 실시한 후 연구도구의 신뢰도 및 상관관계를 분석하였다. 이후... -
유아기 스마트폰 과몰입에 영향을 미치는 변인에 관한 연구
권미경, 박현숙, 유주희, 한경옥 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 7 121-138 (18 pages)
본 연구는 유아의 기질과 어머니의 양육행동, 양육스트레스가 스마트폰 과몰입에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 수도권에 소재한 10개의 어린이집 만3-5세 유아와 그 어머니이다. 유아의 스마트폰 과몰입과 기질, 어머니의 양육행동, 양육스트레스를 알아보기 위해 유아의 어머니 300명 을 대상으로 설문조사를 실시하였고 최종 251명의 자료가 분석되었다. 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, Cronbach’s a 계수를 산출하였고, Pearson의 적률상관분석, 단계적 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 첫 째,... -
어머니의 양육스트레스가 영아에 대한 애착에 미치는 영향 : 사회적 지지의 조절효과 검증
채진영, 박유정 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 6 101-120 (20 pages)
본 연구에서는 어머니의 양육스트레스가 영아에 대한 어머니의 애착에 미치는 영향을 사회적 지지가 조 절할 가능성을 검증하고자 하였다. 이를 위하여 생후 6-8개월의 영아를 자녀로 둔 J지역의 어머니 174명 을 대상으로 질문지법을 사용해 양육스트레스와 사회적 지지, 영아에 대한 애착을 측정하였다. 수집된 자 료는 Pearson 적률상관분석과 구조방정식을 이용한 Ping(1996)의 2단계 방식을 적용하여 분석하였다. 분석 결과는 다음과 같았다. 첫째, 어머니의 양육스트레스와 어머니가 받는 사회적 지지는 각각 영아에 대한 어머니의... -
부모의 감사성향이 청소년의 감사성향에 미치는 영향 : 성별을 중심으로
김주현, 임정하 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 2 19-37 (19 pages)
본 연구에서는 청소년 자녀가 있는 가족 구성원들의 감사성향 수준에 차이가 있는지를 알아보고, 성별에 따라 부모의 감사성향이 청소년 자녀의 감사성향에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 서울 및 경기도에 소재한 중?고등학교에 재학 중인 남?여 청소년 353명과 그들의 부모를 대상으로 자기보고식 질문지법 을 이용해 자료를 수집하였다. 자료는 대응표본 t 검증, 상관분석, 위계적 회귀분석을 이용해 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니 집단의 감사성향 수준이 아버지 집단의 감사성향 수준보다 높은 것으로... -
아동 탄력성의 발달적 변화가 사회적 유능성에 주는 영향
김수정, 곽금주 한국인간발달학회 인간발달연구 7 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 1 1-7 (7 pages)
본 연구의 목적은 초등 1학년 시기부터 4학년에 이르기까지 총 4년간 아동 탄력성에서 발달적 변화가 어 떠한 양상을 보이며, 이러한 발달적 변화가 4학년 시기 아동의 사회적 유능성에 어떠한 영향을 주는 가 를 알아보는 것이다. 연구대상은 만 7세 아동과 아동의 어머니들로 4년 간 반복적으로 측정한 변인에 모 두 참여한 대상들은 약 300여명의 아동과 어머니들이다. 아동 탄력성의 발달적 변화와 이런 발달적 변화 가 사회적 유능성에 주는 영향을 알아보기 위해 잠재성장모형을 활용하였다. 결과에 의하면 1학년 아동 탄력성에서... -
남·여 청소년의 휴대전화의존도와 자아존중감 간의 양방향적 관계
홍예지, 이순형 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 3호 12 221-241 (21 pages)
본 연구는 남?여 청소년의 휴대전화의존도와 자아존중감을 통합적으로 고려하여 살펴보고, 청소년의 성 별에 따른 휴대전화의존도와 자아존중감 사이의 종단적 상호관계를 검증하고자 하였다. 이를 위해 한국 청소년정책연구원에서 2010년 중학교 1학년 학생들을 대상으로 2014년 고등학교 2학년까지 매년 추적조 사를 실시한 한국아동?청소년패널 자료를 자기회귀교차지연 모델을 적용하여 분석하였다. 본 연구의 주 요 결과를 요약하고 논의하면 다음과 같다. 첫째, 청소년이 지각한 부모의 부정적 양육방식을 통제한 후 세 시점에 걸친...


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