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2361.

조현병과 우울장애의 감별 진단 시 다면적 인성검사-Ⅱ(MMPI-2) 내용척도 및 재구성 임상척도의 활용

설순호, 신민섭 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 15 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2012, Vol.4 No.2 1 1-15 (15 pages)

설순호, 신민섭 저
...
- 4,400원
본 연구에서는 조현병과 우울장애의 감별 진단에 있어 MMPI-2의 내용척도와 재구성 임상척도가 기존 임상척도 이상의 추가적인 설명력을 가지는지 확인하고자 하였다. 이에 서울대학교병원 정신건강의학과 에서 치료를 받고 있는 111명의 조현병 환자(편집형 77명)와 74명의 단극성 우울장애 환자를 대상으로 MMPI-2를 실시하였다. 그 결과 임상척도 Hs, D, Hy 척도 외에도 내용척도 ANX, DEP, HEA, BIZ, TRT 와 재구성 임상척도 RCd, RC1에서 유의한 차이가 관찰되었다. 위계적 회귀 분석에서는 임상척도와 내용 척도의 추가적 설명력은...
2362.

긍정심리 상담 및 치료의 현재와 미래 - 아동 및 청소년 대상 연구를 중심으로 -

박성희, 김진영 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 17 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2012, Vol.4 No.1 5 61-77 (17 pages)

박성희, 김진영 저
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- 4,600원
본 연구는 긍정심리학을 바탕으로 한 긍정심리 상담 및 치료에 관한 개관 연구로서 아동 및 청소년 관련 긍정심리 상담 및 치료 연구에 초점을 맞추고 있다. 우선 긍정심리학과 긍정심리 상담 및 치료의 개념을 살펴본 후, 국내외에서 이루어진 아동 청소년 대상의 긍정심리 상담 및 치료기법에 관한 선행연구들을 고찰하였다. 그 과정에서 최근 행복 관련 연구에서 새롭게 부각되고 있는 플로리시(flourish)를 포함하여 긍정심리 상담 및 치료 관련 이슈들을 살펴보았다. 이러한 고찰에 기초하여 긍정심리학을 바탕으로 한 아동 청소년...
2363.

섭식장애 여성 환자군 간의 MMPI-2 프로파일 양상 비교

한동화, 조소현, 배도희, 김율리, 이수진 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 15 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2012, Vol.4 No.1 2 17-31 (15 pages)

한동화, 조소현, 배도희, 김율리, 이수진 저
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- 4,400원
본 연구는 신경성 식욕부진증과 신경성 폭식증의 여성 환자군에서 MMPI-2 프로파일 양상을 비교하기 위해 이루어졌다. 이를 위해 서울 A 대학병원의 외래 및 입원환자 중 정신과 전문의의 진단과 종합 심리 평가를 통해 진단이 지지된 신경성 식욕부진증 18명, 신경성 폭식증 34명으로 총 52명의 여성을 대상으 로 그들의 포괄적인 심리적 특성 및 임상양상을 살펴보고자 MMPI-2 프로파일 특성을 분석하였다. 그 결 과 임상척도에서는 두 집단 간 유의미한 차이는 없었으나, 두 집단 모두의 Hs(건강염려증), D(우울증), Pd(반사회성),...
2364.

단위학교 교육과정 편성·운영의 어려움과 해결 방안에 관한 연구

김은주 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 27 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 2호 12 275-301 (27 pages)

김은주 저
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- 5,600원
연구목적: 본 연구에서는 초등학교를 중심으로 학교 교육과정 편성과 운영에서 겪는 어려움과 개선 방안을 살펴보았다. 연구방법: 이를 위해 교사 10명의 면담과 25명의 델파이 조사를 실시하였다. 연구결과: 첫째, 면담결과, 정형화된 학교 교육과정 편성과 업무 중심적 활용, 그리고 소극적 교사 참여 양상이 나타났다. 둘째, 델파이 조사 결과, 학교 교육과정에 대한 이해, 준비, 교육공동체의 의견수렴, 편성 내용의 적절성, 학 교교육계획서 활용, 교내외 지원 영역에 걸쳐 나타나는 어려움을 분석하고, 이를 개선하기 위해 학교...
2365.

비장애형제의 상담연구동향 분석: 1999-2015년 국내 학술지 논문을 중심으로

이경순, 윤채영 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 22 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 2호 9 199-220 (22 pages)

이경순, 윤채영 저
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- 5,100원
연구목적: 본 연구에서는 1999-2015년까지 국내 학술지에 게재된 비장애형제에 대한 상담분야나 상담관련 논문 총 39편을 대상으로 비장애형제에 관한 상담연구의 전반적인 동향을 분석하고자 한다. 연구방법: 비 장애형제의 상담과 관련된 연도별 연구분야, 연구대상, 연구방법, 연구내용, 상담중재방법의 동향을 파악하 기위해 평정자 4인이 수립한 분류기준에 맞춰 분석논문을 분류하고 기술통계분석(빈도, 백분율)을 실시하였 다. 연구결과: 첫째, 연구분야의 동향은 1999년부터 2007년까지는 특수교육분야의 연구가 많았으나, 2010년...
2366.

국내 초?중?고등학교 또래상담 연구 동향 - 2001년∼2015년 연구를 중심으로 -

김지은, 김현숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 1호 12 243-268 (26 pages)

김지은, 김현숙 저
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- 5,500원
연구목적: 본 연구는 국내 초?중?고등학교의 또래상담 연구 동향을 분석함으로써 향후 학교 또래상담연 구의 과제를 전망하기 위하여 2001년부터 2015년까지 15년간 이루어진 초?중?고등학교 또래상담에 관한 국내 주요 학술 논문을 분석하였다. 연구방법: 이를 위해 총 136편의 논문이 선정되었고, 분석기준은 선행 연구의 분석틀을 기초로 연도별 논문 수, 연구방법, 연구대상, 연구내용, 종속변인, 프로그램의 개입 목적을 살펴보았다. 연구결과: 첫째, 연도별 논문 수는 2003년부터 2007년까지 급증하다가 2008년부터 2012년까지 감소...
2367.

A Discussion on the Oakeshott’s Political View of Intimation

Kim Hoy-Yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 19 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 5 83-101 (19 pages)

Kim Hoy-Yong 저
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- 4,800원
Purpose: The contribution of this paper lies in that Oakeshott (1901∼1990) proposes a new view of political thought: the politics is the pursuit of an intimation. Method: To do this, this paper analyzed Oakeshott’s political thought and his criticism on Rationalist politics. Results: This new political view can be seen as a paradigm instead of the traditional views of rationalist politics. And the traditional political view of rationalism of the West has experienced the process from “the...
2368.

일반계 고등학생의 문·이과 선택과 만족도에 영향을 미치는 요인

김대현, 김정섭, 박진희, 신예림, 황수빈, 김나윤, 김규나, 노연경, 김민정 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 2호 5 91-107 (17 pages)

김대현, 김정섭, 박진희, 신예림, 황수빈, 김나윤, 김규나, 노연경, 김민정 저
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- 4,600원
연구목적: 본 연구는 인문계 고등학생이 문?이과 계열을 선택할 때 어떤 탐구 교과목, 어떤 심리적 요인, 그리고 사회적 요인으로부터 영향을 받는 지와 어떠한 요인이 선택한 계열에 대한 만족도에 영향을 주는지 를 확인하는 데 목적을 두고 있다. 연구방법: 본 연구에 참여한 고등학생은 남자학교 4개 학교, 여자학교 3 개 학교, 남녀공학 학교 3개 학교에 소속된 학생 1074명이며, 이 중 문과학생은 588명이었고 이과학생은 485명이었다(남학생 524명, 여학생 550명). 수집된 자료를 연구문제에 따라 분석하기 위해 대응표본 t 검증,...
2369.

초등학교 폭력 관련 구성원들의 상황정의에 대한 질적 사례연구 -“나일수” 사건을 중심으로-

이동성, 오경희, 한대동 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 1호 2 21-43 (23 pages)

이동성, 오경희, 한대동 저
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- 5,200원
이 연구의 목적은 종단적인 질적 사례연구를 통하여 특정한 학교폭력 사건에 대한 여러 구성원들 (학생, 학부모, 교사)의 상이한 상황정의에 주목하는 데 있다. 최종적인 연구결과를 간략하게 제시하면 다음과 같다. 첫째, 한 학교폭력 사건 구성에서의 ‘방아쇠’ 역할로 볼 수 있는 피해 학생과 그의 부모 는 분개의 감정 속에서 학교폭력 문제를 공식적으로 제기함으로써 학생인권의 보장과 인과응보에 기 초한 사법적 정의를 추구하고자 하였다. 둘째, 의도치 않게 학교폭력의 가해(관련)자가 된 학생들과 그들의 부모들은 수치심...
2370.

유아의 나무 그리기 활동의 의미 탐색 -만 5세반 유아를 대상으로-

황수진, 김은주 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 27 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2015, 제 25권 제 1호 1 1-27 (27 pages)

황수진, 김은주 저
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- 5,600원
본 연구는 유아의 나무 그리기 활동의 의미를 알아보기 위하여 부산시에 위치한 B어린이집의 만 5 세아 26명을 연구 참여자로 선정하였다. 2014년 3월 첫째 주부터 2014년 11월 첫째 주까지 B어린이집 만 5세반의 오전 10시 20분에서 12시 00분까지의 산책 활동에서 나타나는 나무 그리기 활동을 관찰 및 비디오 녹화를 하여 자료를 수집하였다. 또한 유아들과 비형식적 면담을 실시하며 연구일지를 작 성하였다. 나무 그리기 활동은 첫째, 유아에게 ‘자연에 한 걸음 더 다가가기’의 의미가 있었다. 유아 는 나무 그리기 활동을 통해...

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