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2461.

부실대학의 개념 및 평가요소 탐색

김병주 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 2호 12 287-311 (25 pages)

김병주 저
...
- 5,400원
선정 기준은 경제적인 측면보다 대학 본연의 교육/연구적인 측면을 더 우선해야 할 것이다. 이러한 필요성에 따라 이 논문은 부실대학의 개념을 정립하 고 평가요소를 탐색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 전문가들을 대상으로 한 델파이 조사 방 법을 사용하였다. 부실대학은 “학생충원이 어려우며 학사운영이 비정상적이고 탈법적, 불법적으로 이루어지 고, 전임교수를 비롯한 인적, 물적 자원 학보가 제때 이루어지지 않아서 대학기능을 수행하기 어렵거나, 정상적인 대학운영이 곤란하다고 명백히 인정되는 대학”으로 정의할 수...
2462.

대학 신입생의 대학생활적응 유형과 학업계획의 차이

박선주, 박수정 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 2호 4 75-95 (21 pages)

박선주, 박수정 저
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- 5,000원
이 연구는 대학 신입생의 대학생활적응을 유형화하고 대학생활적응 유형별 특성을 탐색하 며, 학업계획에 있어서의 차이를 알아보고, 개인?특성에 따른 대학생활적응의 차이를 알아보 는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 『한국교육종단연구2005』의 2011년도 7차 데이터를 분석 하였고, 잠재집단분석(Latent Class Analysis; LCA), 분산분석, 카이제곱 검정(?? )을 실시하였 다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 신입생의 대학생활적응 유형은 4집단으로 유형화되 었으며, 대학생활적응 하위 요인에 집단 간 차이가 있는 것으로...
2463.

우리나라 초등학교 기관운영의 상대적 효율성 결정 요인 분석

권순형, 이재덕 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 1호 8 191-214 (24 pages)

권순형, 이재덕 저
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- 5,300원
본 연구는 DEA(Data Envelopment Analysis)를 활용하여 우리나라 초등학교 기관 운영의 상대적 효율성을 측정하고 상대적 효율성에 영향을 미치는 결정요인을 분석하였다. 이를 위 해, 선행연구 검토를 거쳐 초등학교 기관 운영과 밀접한 관련이 있는 4개의 투입변인과 5개 의 산출변인을 설정하여 우리나라 3,813개 초등학교를 대상으로 상대적 효율치를 산출하였다. 이어, 학교의 배경 특성에 해당되는 설립유형, 지역, 학교규모, 자율학교 여부, 교장공모제 여 부 등에 따라 학교 배경 변인별로 상대적 효율치에 차이가 있는지 비모수...
2464.

창의적 교수법의 사범대 교과 적용 사례와 효과 분석: 교육행정학 수업을 중심으로

박선형, 윤초희 한국교육행정학회 교육행정학연구 34 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 1호 5 103-136 (34 pages)

박선형, 윤초희 저
...
- 6,300원
창의성은 국가경제 발전과 조직성장 및 자아계발의 궁극적 실현을 유발하는 시대적 추동력 으로 인식되고 있다. 그러나 창의성의 필요성과 중요성에 대한 사회 각 분야의 일체적 공감 대에도 불구하고 고등교육체제 특히, 사범대학 수준에서 창의성 관련 수업역량을 제고하기 위한 교수학습자료의 개발이나 수업운영 프로그램의 적용사례는 매우 미흡한 상황이다. 이러 한 문제의식에 근거하여 본 논문은 창의적 교수프로그램(Renzulli 3부 심화모형과 Sawyer의 창의성증진 Zig Zag기법 활용)을 구안하여 고등교육현장에 적용(2015학년도...
2465.

사례 연구를 통한 단위학교의 교원성과급 정책 수용·저항 요인 분석

조영재 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 4호 16 389-414 (26 pages)

조영재 저
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- 5,500원
이 연구는 교원성과급 정책을 수용한 학교와 수용에 저항하는 학교의 정책 집행과정의 특 징과 교원의 성과급정책에 관한 인식을 분석하고, 성과급 정책 수용?저항 과정에 영향을 주 는 관련 요인을 찾는 데 목적이 있다. 연구결과, 정책 수용?저항 학교 간에는 정책의 필요성 과 정책 효과에 관한 교원인식의 차이가 상당히 크게 존재했다. 그리고 심사기준 설정과 심 사분위기 및 갈등?합의 방식의 차이 또한 집행과정에서 발견되었다. 성과급 정책 수용·저항 학교의 교원 인식과 정책집행과정을 토대로 발견된 성과급 정책 수용 영향...
2466.

정책옹호연합모형을 적용한 국립대학 법인화 정책변동 과정 분석 - 서울대학교 법인화 중심으로 -

윤권수, 양성관 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 17 427-456 (30 pages)

윤권수, 양성관 저
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- 5,900원
본 연구는 Sabatier의 정책옹호연합모형을 적용하여 서울대학교의 법인화 정책변동 과정을 분석하였다. 분석결과 교육의 수월성과 효율성을 중심으로 하는 경쟁구조의 교육패러다임을 중시하는 세력과 교육의 평등성과 보편성을 주장하는 옹호연합들 간의 갈등이 심화되었다. 또한 IMF의 경제위기와 대학의 경쟁력 강화, 일본의 대학법인화 시행, 이명박 정부의 출범, 헌법재판소의 합헌 결정 등이 국립대 법인화 정책변동에 큰 영향을 주는 것으로 나타났다. 옹 호연합의 신념체계 면에서는 시장·경제논리에 따른 교육의 효율성과...
2467.

역사적 제도주의 관점에서 교장공모제도 변화 분석 : 정책변화의 경로의존성을 중심으로

박상완 한국교육행정학회 교육행정학연구 28 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 13 323-350 (28 pages)

박상완 저
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- 5,700원
본 연구는 1995년 5.31 교육개혁에서 제안된 학교장 초빙제도에 연원을 두고 있는 교장 공 모제도의 변화과정을 역사적 제도주의 관점에서 분석하는 데 목적이 있다. 구체적으로 교장 초빙제도가 교장공모제로 변화, 정착되는 과정을 역대 정부별로 구분하여 제도적 맥락, 제도 변화의 결정요인과 경로의존성을 분석하고자 하였다. 분석결과 첫째, 교장공모제는 교장 초빙 제(문민정부, 국민의 정부), 초빙교장제, 교장초빙·공모제, 교장공모제 시범운영(참여정부), 교 장공모제 본격 시행(이명박정부, 박근혜정부) 등으로 발전되어...
2468.

단위학교의 교육책무성과 교사의 인적자본 및 사회적 자본 관계 분석

이호준, 양민석, 이성은, 이현국, 정승환, 유지은, 정설미, 정지혜, 조태원, 정동욱 한국교육행정학회 교육행정학연구 20 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 2호 16 393-412 (20 pages)

이호준, 양민석, 이성은, 이현국, 정승환, 유지은, 정설미, 정지혜, 조태원, 정동욱 저
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- 4,900원
사회경제적 배경에 따른 차별적 효과를 분석한 결과, 사회 경제적 수준이 낮은 학교들에서 단위학교의 교육책무성이 사회적 자본에 유의미한 정적 영향 을 미치는 것으로 나타났다. 모니터링, 유인설계 중심의 교육책무성 정책이 학교조직 내에서 교사의 전문적 자본을 함양하는데 제한적인 영향을 미쳤음을 시사한다. 본 연구는 연구결과를 바탕으로 교육책무성 정책이 교사 개인의 인적자본을 축적시켜 교사 의 전문성을 함양할 수 있는 방향으로 설계 및 집행되어야 하고, 또한, 단위학교 내에서 정책 불응을 최소화하고 전문적 자본의...
2469.

교육정책 변화에 따른 고등학교 상치교사 동향 분석: 2008-2013년을 중심으로

김이경, 김현정 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 2호 9 213-233 (21 pages)

김이경, 김현정 저
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- 5,000원
교사 수급을 고려하지 않은 급격한 교육정책의 변화는 자신이 훈련받지 않은 과목을 가르 치도록 하는 상치교사를 증가시킴으로써 교육의 질을 저하시킬 수 있다는 문제인식에서 출발 하여, 본 연구는 2008부터 2013년까지 고등학교 상치교사 발생 동향을 분석할 목적으로 수행 되었다. 교육통계 데이터베이스를 활용하여 국어, 영어, 수학, 과학, 사회 등 5개 주지 교과의 상치교사 발생 추이를 교사 배경변인, 학교 배경변인 그리고 연도별로 분석하고 전문가 면담 및 선행연구를 토대로 원인을 규명하였다. 연구 결과, 교사 배경변인에...
2470.

아침식사가 학업성취에 미치는 영향 분석

양민석, 정동욱 한국교육행정학회 교육행정학연구 28 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 2호 2 27-54 (28 pages)

양민석, 정동욱 저
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- 5,700원
분석하고 이러한 효과를 사회·경제적 지위(Socioeconomic status)에 따라 나누어 살펴보고 자 하였다. 이를 바탕으로 9시 등교정책과 아침식사와 관련한 정책적 시사점을 도출하고자 하였다. 연구를 위해 경기교육종단연구(Gyeonggi Education Panel Study)의 초·중·일반고 학 생의 1-2차년도 데이터를 활용하였으며, 합동 최소자승 회귀 모형(Pooled OLS)과 1차 차분 모형(First Difference Model)을 통하여 실증적 분석을 실시하였다. 연구 결과, 합동 최소자승 회귀 모형을 적용하였을 때는 모든 학교급에서 아침식사가 학업 성취에...

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