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2481.

교대생의 초등체육 교육실습을 통한 경험적 인식

박경석, 이제행 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 6 69-79 (11 pages)

박경석, 이제행 저
...
- 4,000원
교과교육은 어떠한 역할을 해야 하는가. 더불어 학교교육의 한 주체로서 교사의 역할은 무엇이며, 그 역할에 대해 얼마나 책임을 다하고 있는가. 교육현장에서 교사가 차지하는 위치와 역할은 그 중요성에서 두말할 나위가 없다. 그러나 현재의 공교육 현장에서 교사가 심각한 위기에 당면해 있음은 공공연한 사실이다. 교사라는 사회적․직업적으로 인정받는 안정적인 지위라는 평가와 더불어 때로는 ‘역할정체성(박성미, 2005)의 부재’라는 논란의 중심에서 도전을 받고 있기 때문이다. 이러한 현실적인 측면에 기초할 때 미래의...
2482.

태권도 지도자에 대한 수련생의 인식

김태형 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 9 85-96 (12 pages)

김태형 저
...
- 4,100원
태권도는 우리의 국기이며, 한국을 대표하는 문화유산이다. 현재 전 세계 179개국에서 수련하고 있으며, 올림픽에서는 2000년 시드니를 시작으로 2004년 아테네 올림픽, 2008년 베이징 올림픽과 2012년 런던 올림픽까지 정식종목으로 채택되어 우리말이 올림픽의 경기 용어로 영어, 프랑스, 일본어에 이어 네 번째 언어로 사용되고 있다. 이것은 태권도라는 경기 자체의 의미보다는 우리의 문화와 언어, 그리고 민족성을 세계화시킨 데 그 의의가 있다(이동호, 2002). 이러한 국기 태권도가 세계로 진출하여 세계 그 어느 스포츠...
2483.

초등학생의 체육수업 전 정서상태가 수업만족도에 미치는 영향

박경석, 이제행 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 1호 18 189-198 (10 pages)

박경석, 이제행 저
...
- 3,000원
학생들은 체육시간 동안 이루어지는 다양한 신체활동을 통해 움직임의 욕구를 실현하고, 자신의 몸을 움직이는 방법을 습득하며, 그 과정에서 신체적인 발달을 도모한다. 또한 인지적, 정서적인 성장을 통해 사회에 조화를 이루며 적응해 나가는 방법을 이해하거나 습득할 수 있는 기회를 갖게 된다. 특히 초등학교시기에 갖는 체육활동의 참여와 학습 경험은 앞으로 성장해 나가는데 있어 그 어느 때보다 중요한 의미를 가지게 되는데, 이때 이루어지는 체육활동에 대한 긍정적인 사고는 평생체육의 밑거름이 된다. 이러한 의미에서...
2484.

어린이집 원장이 경험하는 코로나-19 속 어린이집 일상 들여다보기

손준희, 김선희, 이희영 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 4호 10 213-236 (24 pages)

손준희, 김선희, 이희영 저
...
- 5,300원
본 연구는 2020년 1월 우리나라에서 첫 확진자 발생으로 시작된 코로나-19를 경험하게 된 어린이집 원장들이 경험하는 달라진 어린이집 일상의 의미를 종합적으로 고찰해 보는 것을 목적으로 한다. 연구 참여자는 B시 소재 어린이집을 운영하고 있는 원장 5명이다. 자료 수집을 위해 3회의 면담을 실시하고 자료를 분석 하였다. 자료 분석 방법은 Giorgi의 현상학적 방법으로 2개의 상위주제와 9개의 하위주제로 분석을 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 코로나-19로 인해 달라진 일상 속 어린이집 원장들은 닫혀버린 어린이집,...
2485.

유아의 내러티브를 통한 애착표상 특성 및 유형 분석

한지현, 이진숙 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 4호 5 89-105 (17 pages)

한지현, 이진숙 저
...
- 4,600원
본 연구는 유아의 애착 표상의 특성과 유형을 분석하기 위하여 유아의 내러티브 내용분석 에 기반하여 군집화를 통한 유형 분류를 시도하였다. 연구대상은 전북 J시에 소재한 어린이 집과 유치원에 재원중인 만4-6세 유아 101명(남아 42명, 여아 59명)이다. 유아의 애착표상을 측정하기 위해 Bretherton, Ridgeway와 Cassidy(1990)가 개발한 ‘애착 이야기 완성 과제 (Attachment Story Completion Task, ASCT)’를 실시하였다. 다양한 코딩지침에 근거하여 내용분 석 코딩 매뉴얼을 구성하고 점수화하여 군집분석을 실시하였다. 분석결과...
2486.

대학생 인성수준 및 요구도에 따른 인성교육 방안에 관한 연구

김선주 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 2호 1 1-19 (19 pages)

김선주 저
...
- 4,800원
본 연구는 대학생의 인성 수준에 대해 알아보고 2015년 시행된 ‘인성교육진흥법’의 핵심가치덕목을 토대 로 대학생의 교육적 요구도를 조사하고자 하였다. 본 연구는 이윤선, 강혜영, 김소정(2013)이 개발한 척도 를 사용하여 인성의 수준을 측정하였고, 2015년 인성교육진흥법에서 인성교육의 핵심가치 덕목으로 제시 한 예(禮), 효(孝), 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동의 8가지 항목에 관한 대학생들의 교육적 요구도를 조사하였다. 연구대상은 서울 및 강원도 소재 대학에 재학중인 학생 430명이었으며, 412명의 자료를 최종...
2487.

버츄(virtues) 활용 인성교육 프로그램이 초등학교 고학년의 자아탄력성, 감성지능 및 자아존중감에 미치는 효과

이은정 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 1호 5 73-87 (15 pages)

이은정 저
...
- 4,400원
이 연구는 버츄를 활용한 인성교육 프로그램이 초등학교 고학년의 자아탄력성, 감성지능 및 자아존중감에 미치는 효과를 검증한 것이다. 제주도 제주시에 소재한 초등학교 5, 6학년 남녀 학생을 대상으로 총 8회기의 프로그램을 실시하였다. 실험집단은 버츄 인성교육을 희망하는 학교의 5학년과 6학년 26명의 학생들로 구성하였고, 통제집단은 동일기간에 일반 수업을 받는 5학년과 6학년 26명의 학생들로 구성하였다. 측정도구로는 자아탄력성 척도, 감성지능 척도, 자아존중감 척도를 사용하였다. 각 척도의 점수가 높을수록...
2488.

초등학생용 자기주도학습능력 척도개발과 타당화 연구

정옥분, 임정하, 정순화, 김리진, 윤정은 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 4호 11 227-245 (19 pages)

정옥분, 임정하, 정순화, 김리진, 윤정은 저
...
- 4,800원
해 수행되었다. 예비문항은 문헌고찰을 통해 초등학생의 자기주도학습능력에 관한 문항으로 구성하였고, 전 문가집단의 의견을 수렴하여 수정보완 과정을 거쳤으며, 예비조사를 통해 문항의 의미전달 정도를 파악하 였다. 본 조사는 서울시와 경기 지역의 초등학생 1,260명을 대상으로 수행되었으며 수집된 자료를 이용해 탐색적 요인분석과 확증적 요인분석, 상관분석, 신뢰도 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생용 자기주도학습능력 척도는 타당도가 확보된 것으로 나타났다. 1단계에서 전문가집단의 의견수렴...
2489.

부모의 양육행동이 아동의 다문화 수용성에 미치는 영향

설은정, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 2호 5 91-114 (24 pages)

설은정, 정옥분 저
...
- 5,300원
본 연구의 목적은 부모의 양육행동이 아동의 다문화 수용성에 미치는 영향을 살펴보는 것 이다. 연구대상은 서울․부산 및 창원시에 소재하고 있는 5개 초등학교의 4∼6학년 남․여 아동 347명이었다. 부모의 양육행동을 측정하기 위해 김문정(2003)의 부모 양육행동 척도를 사용하였으며, 아동의 다문화 수용성을 측정하기 위해 김미진(2010)의 다문화 수용성 척도를 사용하였다. 수집된 자료들은 Cronbachd의 ?, 빈도, 백분율, 평균, 표준편차, 검증, 상관관계 분석, 동시적 회귀분석을 통해 분석하였다. 연구결과에...
2490.

다자녀가족 부부와 개인의 다자녀가족 강점지각에 관한 연구 : 근거이론적 접근을 중심으로

임춘희 한국인간발달학회 인간발달연구 46 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 1호 2 19-64 (46 pages)

임춘희 저
...
- 7,500원
본 연구는 현재 심각한 저출산 문제를 겪고 있는 우리 사회에서 자녀를 셋 이상 둔 다자녀가족을 대상으로 이들이 지각하는 다자녀가족의 가족강점에 대하여 파악하고자 하였다. 이를 위해 자녀를 셋 이상 둔 5쌍의 다자녀가족 부부와 11명의 다자녀가족 성원을 포함하여 총 21명의 다자녀가족의 성인남녀들을 면접하였다. 참여자들은 미성년의 자녀들이 있는 다자녀가족 성원들로 가족의 구성에서 초혼가족, 재혼가족, 다문화가족, 장애우가족 등으로 다양하며 가족의 사회경제적 지위 또한 다양했다. 다자녀가족을 면접하고 녹음한...

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