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우울증의 동물모델에서 NFκ-B 신호전달을 통한 망개나무추출물의 유사항우울효과
진병문, 이길현, 현경예 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2014, 제 4권 제 2호 4 79-90 (12 pages)
망개나무는 낙엽교목에 속하는 식물로서 전통적으로 간기능 치료제로 사용되어 왔다. 그러나 항우 울효과 및 그에 대한 분자기전에 대한 연구는 미흡한 실정이다. 86, 285 mg/kg 용량의 망개나무추출 물을 쥐실험군에게 경구투여한 후 변화하는 부동시간의 변화와 면역변화를 분석함으로 추출물의 효 능을 알고자 실험하였다. 그 결과 경구투여한 추출물의 농도에 비례하여 부동시간, 코티졸농도, 그리 고 IL-6, IL-1β, TNF-α 같은 전염증성사이토카인의 농도가 감소하였다. 이와 유사한 경향으로 p-p65과 p-65의 활성도 역시... -
Enhancement of TCP congestion control based on relative delay and Bandwidth Estimation
Kokula Krishna Hari K, Long CAI 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 16 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2012, 제 2권 제 2호 1 45-60 (16 pages)
The traditional TCP assumes that all packet losses result from the congestion even in networks with high bit error rates (BER), and this causes a significant performance degradation. In this paper, we propose a novel end-to-end congestion control mechanism called TCP VenoDB, which joins the relative delay and bandwidth estimation together as a judgment condition to distinguish the network states, and refines the traditional fast retransmit and fast recovery phase with partial ACK mechanism.... -
학교 내 협의회 활성화가 학교 교육성과에 미치는 영향 분석
이호준, 김영식, 주현준 한국교육정치학회 교육정치학연구 25 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2019, Vol.26 No.4 6 131-155 (25 pages)
학교 운영 과정에서 학교 구성원의 적극적인 참여가 필요하다는 인식이 높아져감에 따라 학교 내 협의회에 대한 관심 또한 날로 커져가고 있다. 이에 본 연구는 학교 내 협의회와 교육성과 간의 관계를 살피고 학교시책사업에 따라 두 요인 간의 관계가 변화하는 정도를 실증적으로 분석하고자 하였다. 이를 위해서 본 연구는 한국교육고용패널Ⅱ의 1차년도 자료 중 일반고등학교에 재학 중인 고등학교 2학년 학생 코호트를 대상으로 학교 내 협의회와 교육성과 간의 관계를 순서형로짓분석과 중다회귀분석으로 분석하고 교과특화사업,... -
고교다양화정책에 따른 일반고와 특목고 학생들의 삶의 질(quality of school life) 분석
안영은, 박세진 한국교육정치학회 교육정치학연구 23 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.1 7 165-187 (23 pages)
본 연구에서는 한국교육개발원의 「학교 교육 실태 및 수준 분석」고교 3-4주기 데 이터를 활용하여, 고교다양화정책으로 고교체제가 변경된 2010년 전과 후 특목고 대비 일반고 학생들의 삶의 질 변화를 확인하고 이에 영향을 주는 요인을 다층분석을 적용 하여 분석하였다. 먼저, 기술통계 결과, 학생의 삶의 질의 네 가지 하위요소 모두 긍정 적 효과 향상도에 있어 특목고가 일반고보다 높게 나타났다. 특히, 교우관계 및 교육과 정 만족도는 2009년, 2012년 모두 특목고가 일반고보다 더 높게 나타났고 그 격차가 증가하고 있었다.... -
이동보조기기 이용자의 일상생활자립에 대한 평가척도 개발
용미현, 양영애 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 12 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2022, 제 16권 제 1호 1 1-12 (12 pages)
목적: 본 연구의 목적은 다양한 활동과 환경을 고려하여 이동보조기기 사용에 따른 수행을 측정하는 문항을도출하여 타당도가 확보된 이동보조기기 사용에 대한 일상생활자립 평가척도를 개발하는 것이다. 연구방법: 이동보조기기 평가척도 개발은 평가항목을 추출하고, 평가도구의 타당성을 검증하였다. 이동보조기기이용에 관한 일상생활자립 평가척도 문항구성을 위해 문헌조사 및 전문가 조사를 실시하였고, 구성된 문항에 대해 델파이 조사를 실시하여 내용타당도 검증 후 평가척도를 개발하였다. 그 다음 개발된 평가척도에 대해... -
노인의 상황인식 측정을 위한 항목개발: 델파이조사
정남해 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 10 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2020, 제 14권 제 2호 8 69-78 (10 pages)
목적: 본 연구의 목적은 노인의 상황인식을 측정할 수 있는 평가항목을 개발하기 위하여 전문가 의견을 수렴하는 것이었다. 연구방법: 본 연구는 델파이조사로 2020년 9월부터 10월까지 노인 인지와 관련된 전문가 패널 20명을 대상으로 노인의 상황인식을 측정하는 항목에 대한 전문가 의견을 수집하였다. 델파이 조사는 3차례에 걸쳐 진행되었으며, 1차 델파이 설문에는 조작적 정의, 문항 조건 및 선행연구를 근거로 하여 18개의 폐쇄형 질문과 1개의 개방형 질문을 구성하여 전문가 의견을 수렴하였다. 2차, 3차 델파이 설문은 각... -
치매예방프로그램(DPP)이 경도인지장애 노인의 인지기능, 균형 및 손기능에 미치는 영향
박수정, 박인혜, 김정기 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 11 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2020, 제 14권 제 2호 4 29-39 (11 pages)
목적: 본 연구는 D광역시에 거주하는 경도인지장애 노인을 대상으로 치매예방프로그램이 인지기능, 균형 능력 및 손기능에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구방법: 2018년 8월부터 14주간, 기억학교 3곳에서 경도인지장애로 진단받은 노인 58명을 대상으로 MoCA-K, LOTCA-G, BBS, BBT을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS(ver 19.0) 통계프로그램을 사용하여 독립표본 t-검정, 피어슨 상관분석을 실시하였다. 연구결과: 치매예방프로그램을 시행한 이후 MoCA-K와 BBT Lt, Rt가 통계학적으로 유의미한 차이를 보였으며, S기억학교의... -
집단작업치료 프로그램이 경도인지장애 환자의 우울과삶의 질에 미치는 영향
박수정(Park Su-Jong), 김정기(Kim Jeong-Ki) 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 9 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2018, 제 12권 제 2호 12 107-115 (9 pages)
목적: 본 연구의 목적은 집단작업치료 프로그램이 경도인지장애(MCI)를 가진 노인의 우울증과 삶의 질에미치는 영향을 알아보고자 한다.\n연구방법: 경도인지장애 노인은 간이정신상태검사(Mini Mental State Examination-Dementia Screening, MMSEDS) 를 기준으로 선정하였다. 대상자들의 집단작업치료 프로그램은 다양한 인지 영역으로 구성되어6주 동안 12회 수행되었다. 노인우울증 척도 (SGDS-K)와 삶의 질 (QOL)을 사용하여 중재 전・후의 대상자의 우울증과 삶의 질을 평가하였다.\n연구결과: 경도인지장애(MCI) 노인은 집단... -
협력적 프로젝트 기반 교육평가 수업의 개발ㆍ 적용이 예비교사의 정보활용 및 소통역량에 미치는 영향
허영주 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 22 Pages
한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2020, 제 5권 제 2호 (통권 9권) 2 25-46 (22 pages)
본 연구는 협력적 프로젝트 기반의 교육평가 학습활동을 개발하고 적용한 후, 이 학습이 예비교사의 정보활용 및 소통역량에 미치는 영향을 살펴보는 데 목적이 있었다. 이를 위하여 N대학교 ‘교육평가’ 수업에 참여한 교직과정 이수 학생 27명을 대상으로 2019년 2학기에 협력적 프로젝트 기반 학습을 진행하였고, 사전-사후 검사를 통해 학습효과를 검증하였다. 연구결과는 두 가지이며, 연구결과를 기반으로 교육평가 학습활동에 대한 제언을 하였다. 첫째, 협력적 프로젝트 학습은 예비교사들의 정보활용 역량을 유의미하게... -
K-CESA 글로벌역량 검사에 대한 차별적 기능문항 분석
강태훈 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 13 Pages
한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2017, 제 2권 제 2호 (통권 3권) 1 1-13 (13 pages)
본 연구에서는 K-CESA 글로벌역량 검사 자료를 활용하여 차별적 기능문항 분석을 실시하고 그 함의를 탐색하였다. 이러한 분석은 성별, 학년별, 계열별, 학교유형별 등에 따른 문항의 차별적 기능을 살펴봄으로써 문항 제작 및 검토를 위한 시사점을 도출하려는 목적을 가진다. 전반적으로 글로벌역량 검사가 측정하는 구인이 세계사 관련 지식 및 암기 가능한 역량에 주로 영향을 받고 있음을 알 수 있었다. 차별적 기능문항 추출을 위하여 우도비 검정과 로지스틱 회귀분석 방법이 각각 사용되었으며 두 방법 모두에 의하여 차별적...


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