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저출산이 자녀교육에 미치는 파급효과- 자녀교육 관여 수준과 학업성취도에 미치는 영향 -
반상진, 조영재, 정성석, 여영기 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 4호 6 143-163 (21 pages)
이 연구는 저출산이 가정교육에 미치는 파급효과를 규명하기 위해 한 자녀 가구와 세 자녀 이상 가구의 가정배경이 자녀교육관여(관심·실천·상담) 수준과 자녀의 학업성취도에 미치는 영향을 분석했다. 연구결과, 자녀 수 통합모델에서 첫째, 가정배경은 자녀교육에 대한 관심과 실천 및 상담에 영향을 주었다. 둘째, 부모의 자녀교육관심은 교육실천과 상담에 영향을 주었 다. 셋째, 자녀교육실천과 상담은 자녀의 학업성취도에 영향을 주었다. 그리고 넷째, 한 자녀 가구와 세 자녀 이상 가구를 구분한 다중집단분석 결과 가정배경이... -
중국 유학생들의 정서적, 사회적, 그리고 학업수행 측면에서의 문화적응과 만족도 탐색
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 1호 6 131-157 (27 pages)
이번 질적 연구는 학교에서 제공하는 다양한 서비스 및 프로그램 경험들을 통해 중국 유학 생들의 문화적응과 유학생활 만족도를 이해함에 그 목적을 두고 있다. 학위 과정 중에 있는 11명의 중국 유학생들이 참여하였으며 심층면담을 통해 자료를 수집하였다. 또한 연구자는 면담 자료들을 분석하기 위해서 구성주의적 근거이론을 사용하였으며, 분석과정을 통해 다음 과 같은 결과를 이끌어냈다. 개인적 측면에서, 정서적 혼란을 경험하고 있는 입학초기의 유학 생들은 다른 중국 유학생들과 긴밀한 관계를 맺고 정서적 교류를 함으로써... -
취업 후 상환 학자금 대출(든든학자금)의 효과에 대한 이용자의 인식과 영향요인 분석
남수경, Nam Soo-Kyong, 유승호, Ryu Seoung Ho, 정의준, Jeong Eui Jun 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 1호 10 235-256 (22 pages)
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대학 자체평가 운영에 영향을 마치는 질적 요인 탐색
채재은, Chae Jae-Eun, 김민희, Kim Min-Hee 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 1호 7 161-184 (24 pages)
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3不정책 논쟁에 나타난 옹호연합간의 상호 적대화(devil shift) 현상 분석
변수연, 이희영, 박해경 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 4호 3 47-73 (27 pages)
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주요국의 학교평가 체제 변화 연구
홍창남, Hong Chang nam, 이쌍철, Lee Ssang cheol, 김혜진, Kim Hye jin, 주철안, Joo Chul An 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 18 363-389 (27 pages)
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서울시 초등학교 학업성취도에 대한 비용효과분석
정동욱, Jeong Dong Wook, 김영식, Kim Young-sik, 홍지영, Hong Ji-Young 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 17 339-362 (24 pages)
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대학재정의 효율성 분석
이정미, Lee Jung-Mi, 김민희, Kim Min-Hee 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2010, 제 28권 제 4호 8 163-186 (24 pages)
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대학입학사정관제 제도화 과정 분석 연구
장덕호, Jang Deok-Ho 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2009, 제 27권 제 3호 6 121-144 (24 pages)
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학업성취도평가에 관한 정책평가 연구
서정화, Suh ChungWha, 홍성창, Hong SongChang 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 4호 18 407-430 (24 pages)
