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3021.

재즈댄스 프로그램이 초등학생의 체력과 자기효능감에 미치는 영향

남호연, 이동규 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 11 123-133 (11 pages)

남호연, 이동규 저
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- 4,000원
몸무게 등 체격은 꾸준히 성장하고 있으 나, 체질과 체력은 상대적으로 낮아지고 있음을 확인 할 수 있다. 특히 초등학생부터 나타나는 비만아는 그 수가 엄청나게 늘어나고 있어 많은 문제점을 드러내 고 있다. 초등학생들의 체력 저하와 비만도는 신체적, 심리적으로 나태함과 유약함을 초래하며, 열등감에 빠 져 자신감의 부족을 심화시켜 적극적인 삶을 영위할 수 없게 된다. 이러한 시점에서 재즈댄스는 초등학교 학생들에게 체력증진의 기회제공과 더불어 자신의 존재를 깨닫고 올바른 가치관과 자아개념을 확립시킬 수 있는 수단
3022.

초등학교 초임교사의 체육교과 전문지식 형성과정

김기철, 유창완, 윤현수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 12 145-157 (13 pages)

김기철, 유창완, 윤현수 저
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- 4,200원
일원이 되어 가는 역동적인 변화의 과정이며, 또한 매우 주관적인 과정이다. 이러한 교사사회화 과정은 일정한 교사교육 프로그램에 들어가기 전부터 시작되는 ‘예상적 사회화’와 교사교육 과정인 ‘전문적 사회화’ 및 발령 후 교육현장에서 겪게 되는 ‘직업적 사회화’ 단계의 연속적인 틀 개념으로 이해될 수 있는데(Lortie,1975 ; Schempp & Graber,1992), 이와 같은 사회화 과정의 특성을 바탕으로 교사가 습득하게 되는 교과전문지식을 연속적이고 복합적인 관점에서 연구한 사람이 바로 Grossman이다. Grossman(1990)은 교사의...
3023.

초등체육의 교육적 책무성

정기호 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 29 321-330 (10 pages)

정기호 저
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- 3,000원
교육에 대한 열정을 이야기 하면 우리나라만큼 뜨거운 교육열을 가지고 있는 나라도 흔치 않을 것이다. 이러한 교육에 대한 강한 열의는 교육의 가치와 효용에 대한 믿음에 기반하고 있으며, 학교교육이라는 공교육 제도의 틀을 통해 교육의 가치 실현을 기대하고 있는 것이다. 학교는 교육적 기대에 대한 충실한 응답으로 교육적 믿음에 대한 책무를 다해야 한다. 그러나 현재 학교교육의 상황은 교육적 책무성에 대한 성실한 수행을 의심받고 있으며, 이에 대한 불신의 결과, 사교육이 공교육의 영역을 심각한 수준으로 침범하는...
3024.

태권도 수업에 대한 교사의 인식 및 개선 방안

이동호 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 23 251-266 (16 pages)

이동호 저
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- 4,500원
태권도는 우리의 국기이며, 한국을 대표하는 문화유산이다. 현재 전 세계 179개국에서 수련하고 있으며, 올림픽에서는 2000년 시드니를 시작으로 2004년 아테네 올림픽, 2008년 베이징 올림픽과 2012년 런던 올림픽까지 정식종목으로 채택되어 우리말이 올림픽의 경기 용어로 영어, 프랑스, 일본어에 이어 네 번째 언어로 사용되고 있다. 이것은 태권도라는 경기 자체의 의미보다는 우리의 문화와 언어, 그리고 민족성을 세계화시킨 데 그 의의가 있다(이동호, 2002). 또한 1996년 문화체육부는 한국문화 CI(Corporate Identity)모델을...
3025.

문화적 관점에서 초등체육을 구성하는 요소

서장원, 한만규, 이덕영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 20 213-224 (12 pages)

서장원, 한만규, 이덕영 저
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- 4,100원
피터스와 허스트, 화이트에 의해 확고한 교육의 아이디어로 자리 잡은 자유교육은 현대의 교육에까지 이어지고 있다(서울대학교 교육연구소, 2002; 유재봉, 2002, 2004; 정윤경, 2002). 이들이 주장했던 자유교육을 살펴보면, 피터스는 자유교육이란 지식과 이해를 중점적으로 추구하여야 한다고 하였으며, 허스트는 학생들을 지식의 형식에 입문시키는 것이라고 하였다. 화이트는 초기 합리주의 모델에서 합리적인 선택 능력을 강조하였고, 후기 욕구만족 모델에서는 자율적인 선택과 개인의 욕구만족을 강조하였다(서장원, 2008a;...
3026.

내러티브 분석을 통한 진로 전환기 직장인의 생애 설계 상담(life design counseling)의 적용 연구

김신희, 양은주 한국인간발달학회 인간발달연구 30 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 2호 5 77-106 (30 pages)

김신희, 양은주 저
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- 5,900원
이들은 자발적으로 상담을 신청하였다. 상담은 총 2회기로 진행되었는데, 1회기에 커리어 스토리 인터뷰의 상담을 받았고 2회기에는 1회기 상담을 해석한 것을 바탕으로 인생초상화 작업을 진행하였다. 상담의 변화를 확인하기 위해 참가자들은 내러티브 평가 도구인 미래 진로 자서전(FCA)을 상담 사전 사후에 작성하였다. 상담 결과, 여섯 명 중 한 명만이 아무런 변화를 보이지 않은 ‘정체’에 해당되었고, 나머지 다섯 명의 참여자는 일반적인 내용에서 구체적인 내용으로의 내러티브 변화를 보였다. 끝으로 진로 전환에 직면한...
3027.

중년 남자의 일의 의미가 은퇴불안과 심리적 안녕감에 미치는 영향

이동인, 최혜라, 김환 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 1호 7 135-156 (22 pages)

이동인, 최혜라, 김환 저
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- 5,100원
조절되는지 분석하였다. 분석결과, 경제적 이득, 사회적 인정과 같은 일의 의미는 은퇴불안을 매개로 심리적 안녕감에 부의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 응답자 취업상태는 은퇴불안이 심리적 안녕감에 미치는 영향을 조절하였는데, 일반적으로 취업상태에 있을 때, 은퇴불안이 심리적 안녕감에 미치는 부의 영향이 더 크게 나타났다. 마지막으로 본 연구의 시사점 및 한계에 대해 논의하였다. 은퇴가 진행되는 과정에서 일의 의미, 은퇴불안, 심리적 안녕감이 변화하는 모습을 추적하고 연구한다면 본 연구의 의미가 확대될 것으로...
3028.

‘효’ 동화 읽기 활동에 나타난 유아기 어머니의 경험양상

윤혜경(Yoon, Hyekyung), 이경민(Lee, Kyungmin) 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 4호 5 91-109 (19 pages)

윤혜경(Yoon, Hyekyung), 이경민(Lee, Kyungmin) 저
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- 4,800원
본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 관점에서 나타난 효의 경험양상을 찾는데 연구의 목적이 있다. 연구 참여자는 B시의 G센터에서 운영하는 H 프로그램에 자발적으로 참여한 어머니 5명으로 주 1회, 회당 1시간 30분정도 총 4회의 H 프로그램에 참여하였다. 본 연구의 자료 수집은 프로그램을 진행하면서 관찰한 보고서, 각 회기를 녹음한 대화 전사자료, 연구 참여자 저널자료 등으로 이루어졌다. 자료 분석은 자료감소, 자료의 배열, 결론도출의 세 단계로 이루어졌으며, 자료 분석의 과정은 유아교육전문가 3인의 독립적 자료 분석...
3029.

유아교사의 구성주의적 교육신념, 자연친화적 교수태도와 수학교수효능감이 자연물을 활용한 수학활동 중요도 인식과 실시정도에 미치는 영향

오인정, 김지현 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 4호 4 71-88 (18 pages)

오인정, 김지현 저
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- 4,700원
이 연구는 유아교사의 자연물을 활용한 수학활동 중요도 인식과 실시정도에 영향을 미칠 것으로 예측되 는 변인으로 구성주의적 교육신념과 자연친화적 교수태도, 수학교수효능감을 선정하고, 이들 간의 관련성 과 상대적 영향력을 살펴보고 검증하는데 연구의 목적이 있다. 이를 위해 서울, 경기 및 인천 지역 어린 이집과 유치원의 만 3, 4, 5세 담임교사 399명을 대상으로 질문지조사를 실시하였다. 분석 결과, 자연물을 활용한 수학활동 중요도 인식 및 실시정도, 구성주의적 교육신념, 자연친화적 교수태도, 수학교수효능감 모두...
3030.

학교를 떠난 청소년을 자녀로 둔 어머니의 삶과 경험

손연아, 손은령 한국인간발달학회 인간발달연구 29 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 4호 3 41-69 (29 pages)

손연아, 손은령 저
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- 5,800원
본 연구는 학교를 떠난 청소년을 자녀로 둔 어머니의 이야기로 연구 참여자인 어머니의 삶 과 경험은 무엇이며 그 경험은 무엇을 의미하는가에 대해 이해하고자 하였다. 이를 위해 질 적인 연구의 방법 중 어머니의 경험을 총체적으로 드러내고 이해하게하는 내러티브 탐구를 하였다. 이에 청소년 자녀가 학교를 떠난 한 어머니에게 연구의 목적과 필요성을 안내하고 연구에 대한 동의를 받아 연구의 참여자로 선정하였다. 학교를 떠난 청소년을 자녀로 둔 어 머니의 삶을 이야기하고, 경험을 ‘다시 이야기’하는 과정에서 주제들 간의...

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