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아동 중심 교육의 생태학적 이해
신옥순 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 18 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2007, 제 27권 제 2호 2 23-40 (18 pages)
이 연구는 유아 교육의 주류인 아동 중심 교육의 의미를 생태학적 관점에서 이해하고 재조명하는 데 그 의의가 있다. 이를 위해 아동의 존재자적 의미와 아동중심 교육의 성격과 특징, 그리고 생태학적 시각에서 본 아동 중심 교육의 의미를 논의한다. 오늘날 혼재해 있는 아동의 존재자적 의미를 지식, 정체성, 문화의 재생자로서의 아동, 삶의 황금기에 있는 순수한 존재로서의 아동, 자연으로서의, 혹은 생물학적 단계를 갖는 과학적 존재로서의 아동, 노동시장 공급 요인으로서의 아동, 지식, 정체성, 문화의 공동구성자로서의 아동... -
교육 연구를 위한 심층면접법의 의의와 활용
신옥순 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2005, 제 25권 제 1호 6 121-139 (19 pages)
이 연구는 질적 연구에서 주로 활용되고 있는 심층면접법의 의미와 앞으로의 전망, 그리고 그 활용 실제에 관련된 면접자의 역할, 면접의 유형, 면접의 단계, 면접의 시 행에 대해 논의하는 데 그 목적이 있다. 심층면접이란 연구자와 연구 참여자 간의 비구조화된 상호 개방적 ․ 역동적 대화의 과정이며, 역사적, 맥락적, 구성적 성격을 띤다. 심층면접의 앞으로의 전망은 추구해 야 할 고정된 진리가 존재한다고 보는 리얼리즘을 극복하기 위한 다면적 논의와 다양 한 표상 양식의 개발 등으로 나아갈 것으로 보인다. 성공적... -
청소년 가족의 비전과 비전실현을 위한 대상별 가족정책과제
김현주 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 20 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2008, 13호 3 (20 pages)
한국 가족은 빠른 속도로 변화해 왔다. 가족에 있어서의 변화는 가족가치관과 가족구조 뿐만 아니라, 가족관계도의 모습도 빠르게 변화하고 있다. 앞으로도 가족은 정보화, 국제화, 세계화의 영향을 받아서 지속적으로 변화해 갈 것으로 예상된다. 그 결과, 미래사회에서 한국의 가족은 가족형성 과정, 가족구조, 가족 기능, 가족관계, 의사소통 패턴, 젠더관계, 섹슈얼리티 등 다양한 측면에서 포괄적인 변화를 겪을 것으로 예측된다. -
집단미술치료를 적용한 CPRT 프로그램의 개발 및 효과 : 유아 자녀를 둔 부모를 대상으로
안명현, 한유진 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 16 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2011, 제 6권 제 1호 3 37-52 (16 pages)
부모들은 자녀를 건강하게 양육하여 훌륭한 사회인으로 성장하도록 많은 수고와 노력을 한다. 또한 자녀가 건강한 성인으로 자라는 것은 국가 미래의 경쟁력이기도 하다. 포스트모던 시대의 우리 사회는 일하는 여성들이 늘어남으로 조혼을 기피하고, 임신에 대한 부담을 가지고 있다. 오늘날 우리 가족들은 이렇게 어렵게 임신을 하고, 자녀를 출산하면서 부모-자녀관계가 형성이 된다. 한 번 형성된 부모-자녀관계는 삶의 기초가 되는 관계로서 일생의 삶의 질을 좌우할 만큼 중요하다. Bowlby 등(1969)은 애착 연구를 통해 초기... -
Street Style의 미적 의미에 대한 연구
이은영, Lee. Eun-Young 배재대학교 자연과학연구소 自然 科學 論文集 : 배재대학 첨단과학연구소 17 Pages
배재대학교 자연과학연구소 自然 科學 論文集 : 배재대학 첨단과학연구소 1997, Vol.9 No.1 113-129 (17 pages)
포스트모던 스타일은 현대유행에서 여러 가지로 보여진다. 특히 거리스타일은 테디보이즈, 모즈, 히피, 스킨헤드와 대중유행에서 시작된다. 대중문화는 현대사회에서 여러 가지 방식으로 두드러지고 있다. 음악 연극, 영화에서 젊은이들의 생각을 읽을 수 있는데, 거리스타일은 그들의 공포와 저항 그리고 그들의 열정이 담겨져 있다. 스트리트 스타일의 미학은 대중문화의 미학은 대중문학의 미학에서 다음과 같이 보여진다.. 해학과 감상이 원시주의에. 선정성은 비비안 웨스트우드나 잔드라로즈의 작품에서 보여지는 것 같은... -
자유주의적 환경론과 환경정의
최병두, Choi. Byung-Doo 대한지리학회 대한지리학회지 23 Pages
대한지리학회 대한지리학회지 2005, Vol.40 No.6 671-693 (23 pages)
현대 사회의 이데올로기적 바탕을 이루고 있는 자유주의적 이론에서 제시되거나 또는 함의된 환경론을 고찰하고, 특히 환경정의의 관점에서 이를 비판하고자 한다. 우선 포괄적 의미에서 자유주의적 견해에서 이해되는 환경론을 살펴보고, 다음으로 보다 심층적으로 로크 등의 근대 사상가로부터 시작되는 고전적 자유주의와 여기서 분화된 자유지상주의, 공리주의를 환경론적 관점에서 해석하고자 한다. 끝으로 자유주의에 근거한 다원주의 및 이에 대한 비판으로 제기되고 있는 다양한 대안적 다원주의들, 특히 공동체주의, 포스트모던... -
현대미술 제 경향의 비교 분석을 통한 아동미술의 회화적 가능성
한국조형교육학회 조형교육 2002, 제 19집 4 99-122 (24 pages)
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한국문화에서의 여가의 의미
최상진, 김기범, 최정인 한국여가문화학회 여가학연구 10 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2003, Vol.1 No.2 2 33-42 (10 pages)
사회에서 여행, 관광을 필두로 한 여가산업은 여러 산업분야 중에서 가장 수익성과 그 파급성이 높은 산업으로 부상했다. 더불어, 여가는 개개인의 삶의 질 향상에 결정적 요인으로 작용할 뿐 아니라 현대인의 의식 속에 행복의 필수조건으로 정착되어가고 있다. 오늘날에는 포스트모던 레저가 정보사회와 멀티미디어의 발달로 가속화되고, 문화와 예술은 여가 산업의 경제-사회적 네트워크 속에서 그 규모와 세력을 확장하게 될 것이다. 이러한 맥락에서 여가 산업과 문화산업의 촉매-공생적 연계 성장은 하드웨어적 산업경제를 견인해... -
초등교육의 과정철학적 접근 : 화이트헤드의 과정철학을 중심으로
한국교육학회 교육학연구 2008, 46권 2호 1 1-25 (25 pages)
과정철학은 근대 서양 철학사상과 차변화가 가능할 뿐만 아니라 포스트모던 사회의 교육을 이해하고 삶의 발달적 맥락과 사회적 실제에 부합할 수 있는 새로운 교육 접근을 시도하는 데 가치 있는 철학 사상이다. 과정철학은 근대철학의 심각한 문제로 제기되는 주체-객체 간의 분리적 관계성을 주체-객체 간의 교호적 상호작용을 통한 과정적 관계성으로 극복할 가능성을 드러낸다. 특히 교육리듬의 아이디어는 제도교육으로 확립된 각 교육 단계들의 전체적 관계성을 파악하고 발달 단계에 따른 단계별 교육의 독특한 성격을 이해할 수... -
여성운동에 관한 안드라고지적 전망
한준상 한국성인교육학회 Andragogy Today 51 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2000, Vol.3 No.4 7 129-179 (51 pages)
본 연구는 평생학습사회와 여성성인교육간의 상관성을 논의한다. 본 연구에서는 여성성인교육의 의미와 여성성인의 사회적 위치를 설정하기 위해서 평생학습사회와 여성주의 운동과 여성해방운동 간의 관계를 논의한다. 여성성인교육은 성차이(性差異) 존중을 위해 여성들로 하여금 매일같이 여성성을 확인해 가는 호모 에루디티오(Homo Eruditio: 학습인)를 만들어내는데 있다. 여성성인교육이 여성 고유의 여성성을 찾아 나서는 비전을 성취하기 위해 기존의 여성운동은 첫째로 성차이가 존중되는 사회를 위한 포스트모던 페미니즘의...
