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351.

어머니의 과보호적 양육태도와 아동의 문제행동과의 관계: 정서인식 명확성과 인지적 정서조절의 매개효과

전인옥, 이영순 한국교육치료학회 교육치료연구 24 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.1 2 15-38 (24 pages)

전인옥, 이영순 저
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- 5,300원
상관을, 부적응적 정서조절과는 모두 정적 상관을 보였다. 넷째, 어머니의 과보호적 양육태도와 아동의 문제행동과의 관계에서 정서인식 명확성의 매개효과를 알아보았다. 그 결과 어머니의 과보호적 양육태도와 아동의 문제행동에서 정 서인식 명확성이 부분 매개효과를 나타냈다. 다섯째, 어머니의 과보호적 양육태도와 아동의 문제행 동과의 관계에서 인지적 정서조절간의 매개효과를 알아보았다. 부적응적 정서조절이 완전 매개효과 를 나타냈고 적응적 정서조절의 매개효과는 검증할 수 없었다. 마지막으로, 본 연구가 갖는 의의와...
352.

청소년의 인구사회학적 특성과 인지적 정서조절전략

이유현(Youhyun Lee), 정소희(Sohee Jeong) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 65 695-705 (11 pages)

이유현(Youhyun Lee), 정소희(Sohee Jeong) 저
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- 4,000원
인지적 정서조절전략의 사용에 차이가 있는지를 분석하기 위하여 진행되었다. 연구대상자는 서울, 대구, 경북, 부산에 소재한 8개 중․고등학교에 재학 중인 666명이다.\n주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 가정형편의 수준에 따라서 계획 다시 생각하기, 긍정적 초점변경, 자기비난, 긍정적 재평가를 사용함에 있어 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 부교육수준에 따라서 청소년의 인지적 정서조절전략 사용은 유의한 차이가 나타나지 않았다. 반면 모교육수준에 따라서 조망확대, 긍정적 초점변경을 사용하는 수준은 유의하게...
353.

향유신념이 아동의 정서조절에 미치는 효과

김경희(Kyung-Hee Kim), 박소현(So-Hyun Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 65 645-653 (9 pages)

김경희(Kyung-Hee Kim), 박소현(So-Hyun Park) 저
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- 3,000원
척도를 향유신념을 측정하기 위하여 Bryant(2003)[2]가 개발한 자기 보고식 척도를 조현석(2010)[3]이 번안 및 타당화한 아동용 향유 신념 척도(CSBI)를 사용하였다. 분석결과 향유신념이 아동의 정서조절에 효과가 있는 것으로 나타났다. 향유신념에는 과거회상, 현재향유, 미래기대 3개의 하위요인 중에서 현재향유 요인이 아동의 정서조절에 효과가 나타났다. 또한 현재향유 요인은 정서조절 3개의 하위요인(정서인지, 정서행동, 정서체험)에 모두 효과를 주는 것으로 나타났으며, 정서행동에 미치는 효과(β=.417)가 가장 큰 것으로...
354.

비행청소년과 일반청소년의 통제소재 및 정서성의 차이

채강수(Gangsoo Chae), 금명자(Myoungja Keum), 박재황(Jaehwang Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 65 681-688 (8 pages)

채강수(Gangsoo Chae), 금명자(Myoungja Keum), 박재황(Jaehwang Park) 저
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- 3,000원
연구는 비행청소년과 일반청소년의 내외통제성과 긍정정서, 부정정서의 차이를 알아보기 위한 목적으로 수행되었다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 D시에 위치한 정보통신학교(구 소년원) 비행 청소년 75명과 D중학교 및 D고등학교에 재학 중인 학생 110명을 대상으로 하였으며. 이론적 배경과 선행연구를 검토 한 후 이를 토대로 학생용 내외통제 척도, 한국판 정적 정서 및 부적 정서 척도에 대한 설문조사를 시행하였다. 설정된 연구문제는 SPSS 18.0 통계 프로그램을 사용하여 내부통제성, 긍정정서 및 부정정서의 차이를 검증하기...
355.

인성교육이 지역아동센터 아동의 정서행동에 미치는 영향 -미술치료를 적용한 인성교육 프로그램을 중심으로-

오가영(Ka-Young OH) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 21 213-222 (10 pages)

오가영(Ka-Young OH) 저
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- 3,000원
본 연구는 인성교육이 지역아동센터 아동의 정서행동(자아존중감, 사회성)에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고자 하였다. 연구의 대상은 J시 지역아동센터 2곳의 초등학교 저학년 아동이며 또래관계가 어렵고 자신감이 부족한 아동들을 소개받았다. 실험집단은 A지역아동센터 아동6명(남3, 여3)이며, 통제집단은 B지역아동센터 아동6명(남2, 여4)을 선정하였다. 프로그램 전 두 집단이 동질집단임을 확인 하였고 미술치료를 적용한 인성교육 프로그램을 2017년 4월 11일부터 2017년 6월 13일까지 주 1회, 70분, 총 10회기를 실시하였다....
356.

적응유연성이 중도입국청소년의 긍정적 정신건강에 미치는 영향에 있어서 문화적응스트레스의 조절효과

권구택(GooTaek Kwon) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 29 293-302 (10 pages)

권구택(GooTaek Kwon) 저
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- 3,000원
123명을 연구대상으로 하였다. 측정도구는 정신건강 척도중 긍정적 정신건강인 정신적 웰빙의 16문항만을 골라 사용하였고, 적응유연성(11문항)과 문화적응스트레스의 척도(11문항)를 사용하였다. 분석은 SPSS 21.0을 사용하여 기술통계, 상관분석, 신뢰도 분석, 위계적 회귀분석을 실시하였고, 문화적응스트레스의 조절효과를 분석하였다. 그 결과 적응유연성이 높을수록, 문화적응스트레스의 수준은 낮을수록 긍정적 정신건강의 수준을 높아짐을 볼 수 있었다. 또한 적응유연성이 긍정적 정신건강에 미치는 영향에 있어서 문화적응스트레스의...
357.

발달장애아동 어머니의 인지적 정서조절전략이 양육스트레스에 미치는 영향: 사회적 지지의 매개효과

하진규, 김지신, 안지영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 45 473-484 (12 pages)

하진규, 김지신, 안지영 저
- 4,100원
358.

고령자의 건강과 정서적 지지

윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 23 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2012, 제 21권 10 147-169 (23 pages)

윤가현 저
...
- 5,200원
실의 경험이나 신체 건강의 약화 등으로 인하여 사회적 관계가 감 소하게 되고, 또 힘든 상황을 자주 겪으면서 타인에게 도움을 요청 하거나 받게 된다. 이에 본고에서는 고령자가 건강을 유지하거나 또 질병의 상태로부터 회복함에 있어서 사회적 관계 형성 및 유지가 어느 정도 중요한지를 정서적 지지(emotional support)에 초점을 맞 추면서 논하였다. 구체적으로 본고에서는 사회적 지지의 구조와 기 능, 다양한 형태의 사회적 지지, 배우자와 같은 지지의 기본적 근원 의 상실, 지지의 양과 질의 관련성, 지지의 지각 및 지지...
359.

만 2세 영아반 교사로서 맺는 다양한 관계에서 경험하는 정서 분석

이승미, 이승연 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 2호 13 297-322 (26 pages)

이승미, 이승연 저
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- 5,500원
계획?실행하면서 느끼는 난감함의 정서를 주로 가지고 있었다. 둘째, 부모와의 관계에서는 영아를 위해 협력하고 신뢰하면서 느끼는 만족감과 잦은 접촉으로 인해 느끼는 부담감, 그리고 어린 나이와 자녀양육경험이 없는데서 느끼는 위축감의 정서가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 원장 및 동료교사와의 관계에서는 협력 및 지원을 통해 동기가 부여되고 만족감을 느끼지만 교육?보육과정 운영 중에 미묘한 갈등과 불편함의 정서도 가지고 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 영아반 교사의 업무 특성 이해와 영아반 교사를 지원할 수...
360.

장애 및 장애위험 유아를 대상으로 한 개별차원의 긍정적 행동지원 중재 탐색

위선영, 백은희 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 21 Pages

한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2021, 제 8권 제 2호 1 1-21 (21 pages)

위선영, 백은희 저
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- 5,000원
본 연구는 장애 및 장애위험 유아를 대상으로 한 개별차원의 긍정적 행동지원에 대한 연구를 중심으로 문헌연구를 실시하여 대상자별 특성, 중재전략 및 중재전략 효과를 고찰하였다. 본 연구의 선정기준에 따라 국내 학술지에 게재된 논문을 수집하였으며, 총 17편의 논문을 선정하였다. 선정된 논문은 개별차원의 긍정적 행동지원의 대상자별 특성, 중재 대상에 따른 행동특성, 중재전략의 효과를 분석하였다. 중재 전략의 효과크기는 PND 값을 이용하여 산출하였다. 연구 결과, 첫째, 중재 대상 중 자폐성 장애를 대상으로 한 연구가...

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