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371.

결혼결정 상황요인 척도의 개발 및 타당화

홍구화, 권빛나 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 15 Pages

숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2012, 제 2권 1호 4 43-57 (15 pages)

홍구화, 권빛나 저
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- 4,400원
요인 분석을 통 하여 구인타당도를 검증하고 신뢰도를 검증하였다. 탐색적 요인 분석과 확인적 요인 분석을 통하여 가족과 사회적 통념의 영향, 정서적 친밀감 추구, 결혼에 대한 현실감각의 3개의 하위 요인이 확인되었다. 신뢰도는 문항간 내적 합치도가(Cronbach's α) .77로 양호하였다. 상황요인 척도와 결혼 배우자 선택 내적 요인 척도와 외적 요인 척도와의 상관관계 분석을 통하여 수 렴타당도를 확인하였고 결혼결심정도에 미치는 상황요인의 영향을 분석함으로써 예측타당도 를 확인하였다. 끝으로 연구의 의의와 제한점...
372.

초등학생이 지각한 부모의 양육태도가 공격성과 학교폭력 허용도에 미치는 영향

노경훈, 한대동 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 22 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 1호 8 159-180 (22 pages)

노경훈, 한대동 저
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- 5,100원
t-검증, 분산분석, 상관분석, 구조방정식모형분석을 실시하였다. 연구결과: 초등학생 의 성별에 따라 남학생은 여학생에 비해 신체적 공격성, 학교폭력 허용도를 높게 인식하고 있었으며, 여학 생은 남학생에 비해 적의성을 높게 인식하고 있었다. 초등학생의 학년에 따라 4학년에서 6학년으로 올라갈 수록 공격성과 학교폭력 허용도가 높아졌다. 또한 부모의 양육태도, 공격성, 학교폭력 허용도 간의 구조관 계를 분석한 결과 부모의 양육태도는 공격성에, 공격성은 학교폭력 허용도에 영향을 끼치고 있는 것으로 나타났다. 논의 및...
373.

저소득층 아동의 인지와 사회-정서 발달이 읽기와 수학능력에 미치는 종단적 효과

임선아 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 7 149-172 (24 pages)

임선아 저
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- 5,300원
사회-정 서 발달과 이후 읽기와 수학성취에 어떠한 영향을 미치는지 규명하고자 구조방정식 모형을 통해 검증하였다. 종단연구 모형을 분석하기 위하여 본 연구는 유치원부터 초 등학교 5학년까지의 미국 아동들의 종단적 자료(ECLS)를 사용하였으며 유치원, 3학년, 5학년의 세 시점에 모두 참여하고 빈곤수준 이하 수준의 생활환경에 살고 있는 1,730 명의 아동들을 대상으로 하였다. 분석 결과, 인지적 준비도와 행동적 준비도가 읽기와 수학성취도 각각에 미치는 영향이 달라지며 자아-개념과 사회적 기술을 매개한 간접적 영향도 다르...
374.

청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 요인

이숙진, 김형모 한국아동권리학회 아동과 권리 29 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2009, 제 13권 제 2호 5 275-303 (29 pages)

이숙진, 김형모 저
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- 5,800원
기초하여 청소년의 인터넷 중독과 관련된 요인들을 선정하여 연구모형을 구성하고, 외생변수가 자기 통제력에 미치는 영향과 생태체계 요인이 인터넷 중독에 미치는 직접효과와 간접효과를 고찰하고, 아울러 청소년들의 인터넷 사용 실태와 특성, 인터넷 중독 실태를 파악하였다. 생태체계 요인이 인터넷 중독에 미치는 영향을 분석한 결과, 역기능적 인터넷 사용과 자기 통제력이 직접적으로 인터넷 중독에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 인터넷에 대한 부모태도, 친구지지, 교사지지, 학업성적, 지역사회환경은 인터넷 중독에...
375.

특수교육교사 테크놀로지 교수내용지식(TPACK) 평가 척도 개발

정윤우 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 20 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 3호 6 109-128 (20 pages)

정윤우 저
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- 4,900원
분석을 통해 검증하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 특수교육교사 테크놀로지 교수내용지식의 하위 요인은 ‘교육학 지식(PK), 교과내용지식(CK), 테크놀로지 지식(TK), 테크놀로지 내용지식(TCK), 테크놀로지 교육학 지식(TPK)’의 5개 요인의 34문항으로 구성된 척도를 개발하였다. 둘째, 구조방정식 모형분석을 이용한 확인적 요인분석 결과 특수교육교사 테크놀로지 교수내용지식의 5개 요인을 설명하는 측정 모형의 타당성이 적절한 것으로 확인되었다. 셋째, 특수교육교사 테크놀로지 교수내용지식 34개 문항의 신뢰도를...
376.

시설청소년이 지각한 사회적 지지와 진로성숙 및 자립준비도의 관계

정경미 한국상담평가학회 상담평가연구 18 Pages

한국상담평가학회 상담평가연구 2009, Vol.2 No.1 3 33-50 (18 pages)

정경미 저
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- 4,700원
최종분석에 사용된 자료는 총 205부였다. 주요결과를 살펴보면 다음과 같다. 상관관계분석에서는 사회적 지지와 진로성숙, 사회적 지지와 자립준비도, 진로성숙과 자립준비도에서 모두 유의한 정적상관관계를 보였으며, 사회적 지지와 진로성숙이 자립준비도에 미치는 영향력 검증에서는 둘 다 유의한 영향력을 미치며 진로성숙이 자립준비도에 미치는 영향력이 더 큰 것으로 나타났다. 사회적 지지와 자립준비도와의 관계에서 진로성숙의 매개효과 검증에서는 사회적 지지가 자립준비도에 미치는 직접적인 효과보다는 진로성숙을...
377.

반대기업정서의 부정적 효과와 상황적 위기 커뮤니케이션 전략 : 기업 위기 상황과 사과주체의 상호작용을 중심으로

김동준, 백영민 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 27 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 4호 1 15-41 (27 pages)

김동준, 백영민 저
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- 5,600원
본 논문은 소비자의 반대기업정서가 기업태도에 미치는 부정적 효과가 기업의 구성원인 총수와 임직원에 대한 태도에 의해 어떻게 매개되며, 이 매개과정이 기업이 처한 위기 상 황의 유형과 이를 극복하기 위한 사과전략의 주체설정방식에 따라 어떻게 달라질 수 있 는지 실험연구를 통해 살펴보았다. 실험연구결과들을 통해 우리는 매개효과와 조절효과 가 모두 나타나는 것을 확인했다. 첫째, 반대기업정서가 기업태도에 미치는 효과는 총수 태도 및 임직원태도에 의해 완전매개되었다(매개효과). 둘째, 기업이 맞은 위기 상황과...
378.

원자력 관련 언론보도에 대한 부정적 인식이 원자력 안전규제 인식에 미치는 효과 : 원자력 위험지각과 효용성의 매개효과를 중심으로

김유미, 정운관, 김봉철 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 17 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 3호 1 9-25 (17 pages)

김유미, 정운관, 김봉철 저
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- 4,600원
－0.28, t ＝－4.16, p ＜.01, 단측검정), 원자력 효용성 인식은 증가하는 것으로 나타났 다(γ＝0.20, t ＝2.99, p ＜.01, 단측검정). 또한 <연구가설 3>에서는 원자력 관련 언 론보도에 대한 부정적 인식이 높을수록 원자력 안전규제 인식은 증가할 것이라고 예측하 였다. 분석 결과 이는 통계적으로 유의미하지 않은 것으로 나타났다(γ＝0.10, t ＝1.55, n.s). 이 밖에 원자력에 대한 위험인식이 높을수록 원자력 안전규제에 대한 긍정적인 인 식은 감소하는 것으로 나타났으며(β＝－0.57, t ＝8.99, p ＜.01, 단측검정), 마지막으...
379.

고등학생의 불안애착 및 회피애착이 사회불안에 미치는 영향: 자아존중감 불안정성의 매개효과

이시윤, 이주영 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 21 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2021, 제 16권 제 3호 4 65-85 (21 pages)

이시윤, 이주영 저
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- 5,000원
380.

대학생의 우슈 시청경험이 우슈 인지도와 호감도에 미치는 영향

이명찬, 박찬대 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 11 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2015, 제 10권 2호 10 105-115 (11 pages)

이명찬, 박찬대 저
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- 4,000원
관계를 알아보는데 그 목적이 있다. 본 연 구의 대상은 2014년 인천아시안게임 우슈경기 및 관련 뉴스를 시청한 전북지역 대학교 재학생을 대상으로 편의추출법을 이용하여 274명을 표본추출하여 설문조사하였다. 수집된 자료는 중다회귀분석을 통해 우슈 시청경험이 인지도 및 호감도에 미치는 영향 관 계를 알아본 다음과 같은 결과를도출하였다. 첫째, 우슈 시청경험의 몰입성과 교양성이 인지도에 유의한 정적 영향을 미치는 것으 로 나타났다. 둘째, 우슈 시청경험의 몰입성이 호감도의 긍정행동에 유의한 영향을 미치는 것으로...

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