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간행물
- 한국교원교육연구(402)
- 교육논총(286)
- 한국보육지원학회지(235)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(154)
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- 특수교육교과교육연구(99)
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- 교육방법연구(87)
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- 종교교육학연구(31)
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- 한국사회복지교육(20)
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- 행동분석-지원연구(19)
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- 한국일본교육학연구(16)
- 21세기사회복지연구(15)
- 교육연구(15)
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- 한국창의력교육학회 학술대회지(14)
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- 학습전략중재연구(13)
- 부모교육연구(12)
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- 한국보육지원학회 학술대회지(12)
- 교류분석상담연구(11)
- 우리말연구(11)
- 임상사회사업연구(11)
- 한국장애인복지학(11)
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- 박물관학보(9)
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- 장애아동인권연구(9)
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- 현실치료연구(8)
- MEFOT 창의인성연구(6)
- 다문화건강학회지(6)
- 복지행정논총(6)
- 사회복지지원학회지(6)
- 수학교육 논문집(6)
- 한국보훈학회 학술대회지(6)
- 한국부모놀이치료학회지(6)
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- 동서정신과학(5)
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- 시민청소년학연구(5)
- 장애인고등교육연구(5)
- 장애인평생교육복지연구(5)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(5)
- 한국일본교육학회 학술대회(5)
- 한국청소년상담학회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 상담평가연구(4)
- 특수교육연구(4)
- 한국과학교육학회지(4)
- 한국심리치료학회지(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 한국학습장애학회 학술대회지(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
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- 박물관교육연구(3)
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- 수학교육(3)
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- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
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- 독서교육연구(2)
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아동·청소년의 신체증상 관련변인 연구 - 개인, 부모, 사회적 관계 변인 중심으로 -
윤기봉, 이사라 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 2호 3 39-57 (19 pages)
개인특성(성별, 우울, 사회적 위축), 부모특성(부모의 양육행동) 및 사회적 관계(교우관계, 교사관계)가 아동?청소년의 신체증상에 미치는 영향을 탐색하고자 하였다. 본 연구는 한 국아동?청소년패널조사(KCYPS)의 초등학교 1학년과 중학교 1학년의 4차년도(2013년) 패널자료를 각각 사 용하여 초등학교 4학년 아동 2,119명과 고등학교 1학년 청소년 2,080명으로 하였다. 자료는 아동 및 청소 년의 자기보고식 질문지를 통해 수집되었으며, SPSS 23.0을 사용하여 피어슨 상관관계분석과 위계적 중다 회귀분석을 실시하였다. 그 결과,... -
한국판 아들러 성격우선순위검사(K-APPA)의 신뢰도와 타당도 연구
조진희, 진미경 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 1호 6 139-157 (19 pages)
이 연구는 Taylor와 Ray(2012)가 개발한 아들러 성격우선순위검사(Adlerian Personality Priority Assessment [APPA])를 한국어로 번안하여 신뢰도와 타당도를 검증함으로써 상담과 교육 등의 다양한 분야에서 활용할 수 있도록 하는데 목적이 있다. 본 연구대상은 서울, 경기, 충청 지 역의 대학생 699명이었으며 수집된 자료는 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 상관분석, 신 뢰도분석 등을 사용하여 척도의 신뢰도와 타당도를 검증하였다. 탐색적 요인분석을 실시한 결과 원 척도와 동일한 4가지 요인(기쁘게 하기, 통제, 우월성,... -
유아 문해활동 선호도 검사의 개발 및 타당화
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 1호 1 1-23 (23 pages)
셋째, 이 검사는 적합한 문항양호도와 문항 변별도를 보인다. 넷째, 교사들은 4-5세 학급 간에 문해활동의 실시정도와 중요도에 차이가 없다고 인식 하였고, 유아들의 선호도를 정확하게 파악하지 못하였다. 다섯째, 유아들은 관습적 활동보다 발현적 활동 을 선호하였고, 5세가 4세보다 더 높은 문해활동 선호도를 보였으며, 여아들이 남아들보다 관습적 문해활 동을 더 선호하였고, 유치원보다 어린이집에 다니는 유아들의 문해활동 선호도가 더 높았다. 유아 문해활 동 선호도 검사는 다양한 문해 활동에 대한 유아의 주관적 태도를... -
국내입양 아동·청소년의 교우관계문제에 영향을 미치는 가족 및 학교특성 관련변인 탐색
최운선, 안재진, 변미희, 권지성 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 10 181-196 (16 pages)
발달에 관한 종단연구’에서 수집한 2015년 5차 양적 조사 자료 중에서 초등학교 4학년 이상의 학령 기 입양아동?청소년 108명의 응답자료를 분석하였다. 분석결과, 국내입양 아동?청소년의 교우관계문제 수준은 규준집단에 비해 낮은 것으로 확인되었으며, 일반적 특성에 따라 교우관계문제 수준에 차이가 없는 반면에, 가족지지, 친구지지, 학교 만족도와 유의미한 부적 상관을 보이는 것으로 나타났다. 더 나아가 교 우관계문제에 영향을 미치는 가족 및 학교특성 관련변인을 탐색한 결과, 가족특성 변인군만을 투입하였을 때 가족지지... -
부모의 감사성향이 청소년의 감사성향에 미치는 영향 : 성별을 중심으로
김주현, 임정하 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 2 19-37 (19 pages)
본 연구에서는 청소년 자녀가 있는 가족 구성원들의 감사성향 수준에 차이가 있는지를 알아보고, 성별에 따라 부모의 감사성향이 청소년 자녀의 감사성향에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 서울 및 경기도에 소재한 중?고등학교에 재학 중인 남?여 청소년 353명과 그들의 부모를 대상으로 자기보고식 질문지법 을 이용해 자료를 수집하였다. 자료는 대응표본 t 검증, 상관분석, 위계적 회귀분석을 이용해 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니 집단의 감사성향 수준이 아버지 집단의 감사성향 수준보다 높은 것으로... -
부모의 수학적 태도 척도 타당화 연구
이혜정, 김지현 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 3호 9 173-187 (15 pages)
이 연구는 부모의 수학적 태도 척도를 타당화 하는데 목적이 있다. 본 연구대상은 유치원과 어린이집을 다니는 만 4, 5, 6세의 어머니 387명이었으며, 수집된 자료는 평균, 표준편차, χ², Cramer’s V계수, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 상관관계, Cronbach’s α를 사용하여 개발 된 척도의 타당도와 신뢰도를 검증하였다. 부모의 수학적 태도 척도의 타당도 검증을 위해 탐색적 요인분석을 실시한 결과 3개의 요인 12문항으로 이루어진 요인구조가 확인되었으며, 요인명은 수학에 대한 두려움, 수학에 대한 자기평가, 수학에... -
가정폭력노출아동을 위한 자아존중감 향상 집단프로그램이 자아존중감과 내재/외현화 문제에 미치는 효과
박지현, 최지영 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 3호 5 91-112 (22 pages)
본 연구의 목적은 가정폭력노출아동을 대상으로 자아존중감 향상과 내재화 및 외현화 문제를 완화시키는 집단프로그램을 개발하고 효과성을 검증하는 것이다. 여러 문헌에서 자아존중감은 가정폭력노출아동에게 매우 중요한 심리적 특성이라는 점이 확인되었다. 이를 근거로 본 연구에서는 자기성장 집단 상담을 기 본 틀로 하여 외상의 집단 심리치료 접근을 하였고, DAP, CAS프로그램, Alessi와 Hearn의 통합적 개입 프 로그램을 토대로 양혜원(2002)이 개발한 프로그램을 수정?보완하여 사용하였다. 연구대상은 쉼터거주 초 등학교... -
한국판 행복증진활동 척도 타당화
임정하, 김경민, 조은영, 강현지 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 2호 7 131-149 (19 pages)
본 연구는 Henricksen과 Stephens(2013)가 개발한 행복증진활동 척도(Happiness-enhancing Activities and Positive Practices Inventory; HAPPI)를 한국판으로 타당화하기 위해 수행되었다. 서울 및 경기 지역에 거주하는 20~59세 성인 805명을 대상으로 질문지법을 활용해 자료를 수집하였다. 수집된 자료를 이용해 탐색적 요 인분석과 확인적 요인분석, 상관분석, 신뢰도 분석, t 검증을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 통해 한국판 행복증진활동 척도의 구성타당도를... -
유아의 가정환경과 자기조절과의 관계에서 인성의 매개효과 검증
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 2호 2 21-39 (19 pages)
213명의 어머니와 담임교사를 대상으로 자료를 수집하였고, 수집된 자료 는 빈도, 백분율, 평균, 표준편차, 상관분석, 회귀분석과 구조방정식모형을 통한 매개효과검 증을 실시하였다. 본 연구의 결과를 살펴보면, 첫째, 유아의 가정환경, 인성, 자기조절 간에 는 정적인 상관관계가 나타났으며, 이들 간에 어떠한 영향력이 있는지 살펴본 결과, 가정환 경과 인성은 자기조절에 영향을 미치는 것으로 나타났고, 가정환경이 인성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다중회귀분석을 통한 매개효과검증에서 유아의 가정환경이 자기조절에 미... -
대학생 인성수준 및 요구도에 따른 인성교육 방안에 관한 연구
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 2호 1 1-19 (19 pages)
본 연구는 대학생의 인성 수준에 대해 알아보고 2015년 시행된 ‘인성교육진흥법’의 핵심가치덕목을 토대 로 대학생의 교육적 요구도를 조사하고자 하였다. 본 연구는 이윤선, 강혜영, 김소정(2013)이 개발한 척도 를 사용하여 인성의 수준을 측정하였고, 2015년 인성교육진흥법에서 인성교육의 핵심가치 덕목으로 제시 한 예(禮), 효(孝), 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동의 8가지 항목에 관한 대학생들의 교육적 요구도를 조사하였다. 연구대상은 서울 및 강원도 소재 대학에 재학중인 학생 430명이었으며, 412명의 자료를 최종...
