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391.

A Discussion on the Oakeshott’s Political View of Intimation

Kim Hoy-Yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 19 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 5 83-101 (19 pages)

Kim Hoy-Yong 저
...
- 4,800원
Purpose: The contribution of this paper lies in that Oakeshott (1901∼1990) proposes a new view of political thought: the politics is the pursuit of an intimation. Method: To do this, this paper analyzed Oakeshott’s political thought and his criticism on Rationalist politics. Results: This new political view can be seen as a paradigm instead of the traditional views of rationalist politics. And the traditional political view of rationalism of the West has experienced the process from “the...
392.

A Brief Analysis on Five Elementary Components of Rousseau’s Romanticism

Wen Da, Kim Hoy-Yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 1호 4 71-93 (23 pages)

Wen Da, Kim Hoy-Yong 저
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- 5,200원
rationalism of the Enlightenment. Rousseau’s romanticism is not ‘anti-rationality’, but ‘anti-intellectuality’ (i. e. a kind of rationalism in a narrow sense). This paper generalizes the core of Romanticism including the self-worship, appreciation of nature, expectations of dream, pursuit of emotion and obsession of language games. At the same time, it further analyzes what influences Rousseau’s Romanticism has made on literary creation and education in nineteenth and twentieth century.
393.

초등학교 폭력 관련 구성원들의 상황정의에 대한 질적 사례연구 -“나일수” 사건을 중심으로-

이동성, 오경희, 한대동 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 1호 2 21-43 (23 pages)

이동성, 오경희, 한대동 저
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- 5,200원
이 연구의 목적은 종단적인 질적 사례연구를 통하여 특정한 학교폭력 사건에 대한 여러 구성원들 (학생, 학부모, 교사)의 상이한 상황정의에 주목하는 데 있다. 최종적인 연구결과를 간략하게 제시하면 다음과 같다. 첫째, 한 학교폭력 사건 구성에서의 ‘방아쇠’ 역할로 볼 수 있는 피해 학생과 그의 부모 는 분개의 감정 속에서 학교폭력 문제를 공식적으로 제기함으로써 학생인권의 보장과 인과응보에 기 초한 사법적 정의를 추구하고자 하였다. 둘째, 의도치 않게 학교폭력의 가해(관련)자가 된 학생들과 그들의 부모들은 수치심...
394.

언어네트워크 분석을 통한 저출산 정책시기별 연구동향 탐구 : 영유아 보육정책 제언을 중심으로

정혜영, 강승지, 이연선 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 4호 11 821-844 (24 pages)

정혜영, 강승지, 이연선 저
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- 5,300원
연구목적: 본 연구에서는 저출산 현상의 복잡성에 주목하여 저출산 관련 연구물의 키워드에 따른 연구동향과 정책시기별 키워드에 따른 연구동향을 분석하고자 한다. 연구동향 분석을 통해 저출산과 관련하여 아동보육정책에 있어 우리 사회가 함께 바꿔나가야 하는 과제에 대해 논의하고 정책적 제언을 모색하고자 하였다. 방법: 2004년부터 최근 2019년 4월까지의 저출산 관련 연구물을 수집하여, 총 5,530개의 키워드를 수집하였다. 2차 정제를 통해 수집한 키워드를 빈도 분석 및 연결 중심성, 근접 중심성, 매개 중심성, 에고...
395.

한국아동문학과 놀이공간의 사회적 구성 : 산업화 이전의 근린환경을 중심으로

정나리 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 4호 5 683-704 (22 pages)

정나리 저
...
- 5,100원
연구목적: 이 연구는 근대초기 방정환이 제시한 ‘고요히 배우고 즐거이 노는 아동’의 명제로부터 시작한다. 공부와 놀이는 현재까지도 아동의 주된 활동으로 규정되지만, 이 양자적 구도가 공간적으로 현저한 불균형을 이룬다는 문제의식에서 아동 놀이공간에 주목하며, 그 사회적 구성과 거시적인 양상을 규명한다. 방법: 근대의 전개와 함께 한국 아동문학장르가 재현해온 놀이공간에 대한 텍스트 분석을 시도한다. 아동놀이공간이 일종의 ‘단절’을 맞이하는 산업화·도시화를 중요한 지점으로 설정하여, 그 이전 시기까지의...
396.

지역아동센터 아동의 인권의식 유형 변화

이예진, 한성희 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 4호 3 643-662 (20 pages)

이예진, 한성희 저
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- 4,900원
연구목적: 본 연구는 지역아동센터 이용 아동의 인권 의식을 연령별로 유형화하고, 이에 영향을 미치는 지역아동센터 이용 경험을 탐색하였으며, 인권의식 유형의 유동성에 대해 살펴보았다. 방법: 본 연구에서는 지역아동센터 아동패널조사 2기 참여자의 1차, 3차년도 자료를 활용하였다. 아동이 5가지 인권 상황에 대해 동의한 정도를 응답한 인권의식 자료 등을 토대로 대응표본 T분석과 잠재 프로파일 분석, 로지스틱 회귀 분석, 차이 분석, 잠재 전이 분석을 실시하였다. 결과: 연구 결과 첫째, 아동의 인권의식은 4학년 시기보다...
397.

권리의 위계 : 영유아 교실 내 더 중요한 권리와 덜 중요한 권리의 구분 가능성 탐색

김호현 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 2호 3 215-233 (19 pages)

김호현 저
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- 4,800원
연구목적: 영유아 교실은 권리들 사이에 충돌이 일어나는 공간이며 우위의 권리가 존재할 때 충돌 문제가 해결될 수 있다. 이에 이 연구는 권리의 위계 가능성의 근거로 논의되고 있는 강행규범, 불가침의 권리 및 지지관계적 권리를 살펴본 뒤 이 개념들을 토대로 영유아의 권리인 UN아동권리협약의 4대 권리를 더 중요한 권리와 덜 중요한 권리로 구분이 가능한지 알아보았다. 방법: 이 연구는 권리를 위계화할 수 있다는 논의를 한 연구들의 원리를 차용한 문헌연구이다. 결과: 4대 권리 중 생존권과 보호권은 강행규범 불가침의 권리,...
398.

보육교사의 개인주의-집합주의 성향이 아동중심 보육관을 매개로 권리존중보육 실행에 미치는 영향

신윤숙(Shin Youn Sook), 이완정(Lee Wan Jeong) 한국아동권리학회 아동과 권리 16 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 1호 2 27-42 (16 pages)

신윤숙(Shin Youn Sook), 이완정(Lee Wan Jeong) 저
...
- 4,500원
연구목적: 본 연구는 보육교사의 개인주의-집합주의 성향이 아동중심 보육관을 매개로권리존중보육 실행에 영향을 미치는지 분석해 보는 것을 목적으로 하였다.\n방법: 수도권 소재 어린이집 교사를 대상으로 설문조사를 실시하여 회수된 384부의 자료에 대해 기술통계, 상관관계 및 다중회귀분석을 실시하였다.\n결과: 보육교사의 수평적 개인주의와 수평적 집합주의 성향이 높을수록 아동중심 보육관이 높았으며, 아동중심 보육관을 매개로 권리존중 보육실행에 긍정적 영향을 미치는것으로 나타났다.\n결론: 본 연구를 통해 보육교사가...
399.

영아교사의 놀이교수효능감 및 수학지도지식이 수학지도적극성에 미치는 영향

성민경(Sung Min Kyung), 김지현(Kim Ji Hyun) 한국아동권리학회 아동과 권리 17 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 4호 6 685-701 (17 pages)

성민경(Sung Min Kyung), 김지현(Kim Ji Hyun) 저
...
- 4,600원
연구목적: 본 연구에서는 영아교사의 수학지도적극성에 영향을 미치는 변인으로 놀이교수효능감, 수학지도지식을 선택하여 연구하였다. 구체적으로 영아교사의 수학지도적극성은 놀이교수효능감, 수학지도지식과 유의한 상관이 있는지, 영아교사의 놀이교수효능감이 수학지도적극성에 미치는 영향력을 수학지도지식이 매개하는지를 검증하였다. 방법: 서울과 경기지역의 어린이집에 근무 중인 만 1세 및 2세반 담임교사 210명을 임의로 표집하고, 질문지를 이용하여 연구를 실시하였다. 영아교사의 수학지도적극성을 알아보기 위해서...
400.

한국 입양 실천의 문제점과 개선방안

노혜련(Noh He-len), 조소연(Cho So-yeun) 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 4호 1 559-585 (27 pages)

노혜련(Noh He-len), 조소연(Cho So-yeun) 저
...
- 5,600원
연구목적: 본 연구는 우리나라 입양 실천 현황을 알아보고 개선방안을 모색하기 위해 수행하였다. 방법: 관련 기사와 문헌, 유엔협약의 고찰을 통해 대구⋅포천 입양아동 학대 사망 사건의 사례를 분석함으로써, 우리나라 입양 실천 현황을 파악하고 개선방안을 제시하였다. 결과: 대구⋅포천 사건은 입양 전부터 입양 후까지 모든 과정에서 아동의 권리가 보장되지 못한 것으로 파악되었다. 두 사건에서 아동은 입양 전 원가정에서 보호받을 권리와 적절한 입양가정에 연결되어 양육 받을 권리를 보장받을 수 없었다. 이...

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