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학령기 아동의 심리적 성장환경이 인터넷 중독과 사이버 비행에 미치는 영향
전숙영, 안윤영, 이정숙 한국아동권리학회 아동과 권리 17 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 3호 6 487-503 (17 pages)
경험도 많다. 반면, 수용과 사랑을 경험하고 부모와의 의사소통이 잘되며, 부모를 존경하는 환경에서 성장하고, 인터넷 중독 경향이 낮을수록 사이버 비행의 경험은 적다. 마지막으로, 사이버비행에 가장 많은 영향을 주는 것은 인터넷 중독이며, 다음으로 심리적 성장 환경 중 물질지향, 자유, 성취지향 순으로 나타났다. 본 연구는 최근 사회적으로 크게 문제가 되고 있는 인터넷의 과도한 사용이 미칠 수 있는 부적응 행동인 사이버 비행에 영향을 미치는 심리적 성장환경 변인을 밝혀 아동의 교육현장과 가정환경에서 올바른 인... -
참여관찰을 통한 통합유치원에서의 장애유아와 일반유아의 상호작용 특성 연구
강영심, 정혜윤 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 3호 4 413-435 (23 pages)
연구결과, 장애유아와 일반유아의 상호작용의 특성은 긍정적인 측면과 부정적인 측면으로 나타났다. 긍정적인 측면으로는, 장애유아가 또래들에게 먼저 접근하여 적극적으로 상호작용을 시도한다는 점이다. 또한 또래들에게 자주 웃어 보이거나 적절하게 신체적인 접촉을 하여 자신의 부족한 언어적 능력과 사회적 능력을 보완하였다. 일반유아들은 장애유아의 활동을 보조해주거나 도움을 주면서 상호작용을 시도하였고 놀잇감을 나누어 주면서 함께 놀이를 하였다. 부정적인 측면으로는, 장애유아가 신체적, 언어적 능력의 결함으로... -
가족구조와 아동의 우울 및 공격성, 학교적응의 관계
이순형, 이옥경, 김지현 한국아동권리학회 아동과 권리 31 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 1호 6 1-31 (31 pages)
질문지로, 아동의 공격성은 교사용 질문지로 보고받았다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 가족구조와 아동의 우울 및 학교적응간의 관계를 살펴본 결과, 4학년 아동에 비해 6학년 아동이, 여아에 비해 남아가, 부모를 사별하지 않은 아동에 비해 사별한 아동이, 우울을 많이 느끼는 아동이 학교적응이 낮게 나타났으며, 부모의 이혼여부가 학교적응에 미치는 영향력을 우울이 완전매개하였다. 가족구조와 아동의 공격성 및 학교적응간의 관계를 살펴본 결과, 4학년 아동에 비해 6학년 아동이, 부모를 사별하지 않은 아동에 비해 사별한... -
유아기 자기조절 평가 척도 개발 연구
이양희, 신혜원 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 1호 1 1-21 (21 pages)
이 연구는 유아의 인지․정서․행동적 자기조절을 조기에 선별하고 중재하기 위하여 부모용 유아기 자기조절 평가 척도(Self-Regulation Rating Scale)를 개발하는 것을 목적으로 하였다. 아동은 수행기준에 따른 견해를 스스로 판단하고 조절하여 자유롭게 자신의 의사를 표현할 수 있다. 따라서 자기조절(self-regulation)은 아동의 기본 권리인 참여권의 향상을 도모하기 위해서도 매우 중요하다고 볼 수 있다. 평가 척도의 문항 구성은 선행연구의 고찰과 요인분석을 통하여 이루어졌다. 본 연구는 서울 및 경기지역에... -
학령기 아동의 분노 경험 및 특성에 관한 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 4호 6 671-703 (33 pages)
분노의 내용과 정도 등 일련의 분노과정에 대하여 알 수 있었다. 그리고 다른 문화권에 비해 억제하는 경향이 높았으며 표출 유형 중 무관심을 가장하거나 회피한다던지, 참는다던지, 사회적 대응을 한다던지, 물리적 손해를 끼친 경우는 분노수준을 낮았으나 분노의 지속성이 높은 것으로 나타났다. 학령기 아동은 분노에 대한 다양한 대응을 하며, 분노 유발대상에 따라 다른 반응을 보일 수 있다는 점에서 분노척도 개발을 위한 구체적 방안과 행동 및 정서적 측면에 역점을 둔 활동중심의 프로그램 개발이 필요함을 제언하였다. -
아동기 학대경험이 성인기 가정폭력에 미치는 영향
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 4호 4 629-647 (19 pages)
본 연구는 미국에서 가정폭력 발생이 높은 집단 중의 하나인 한인 이민여성들을 대상으로 아동기 학대경험이 이후 배우자와의 관계에서 발생하는 폭력경험에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보았다. 연구대상은 텍사스에 거주하는 136명의 한인 이민여성들을 유의추출방법으로 선정하였다. 한인 이민여성들의 아동기 학대경험은 신체적 학대, 심리적 학대, 비폭력적 훈육으로 구분하였으며, 성인기 가정폭력은 신체적 폭력, 심리적 폭력, 협상기술, 신체적 상해로 구분하였다. 연구 결과 74%의 한인 이민여성들은 아동기에 신체적 학대를... -
아동후기 초등학교 학생의 스트레스 정도, 대처행동 및 자아존중감의 관계
장영애, 이영자 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 3호 9 543-569 (27 pages)
본 연구는 아동후기 초등학교 학생들이 일상샐활 속에서 경험하는 스트레스정도가 자아존중감과 같은 내적인 차원과 외적인 면에서의 스트레스 대처행동과 어떤 관계가 있는지 살펴보고, 아동관련변인(성별, 학년별, 학업성적 지각정도)에 따라 어떤 차이가 있는지 살펴보았다. 그리고 아동의 스트레스 정도와 이들 관련변인과의 관계를 살펴보았다. 본 연구결과 여아가 남아보다, 그리고 6학년이 4학년보다 스트레스를 더 많이 받는 것으로 나타났으며, 여아가 남아보다 6학년이 5학년보다 소극/회피적 대처행동을 더 많이 사용하고,... -
환경변인이 미국 저소득 아동의 학업성취와 문제행동에 미치는 영향
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 3호 7 501-519 (19 pages)
아동의 문제행동에 대하여는 가정환경의 질, 아동의 연령, 그리고 부모의 결혼관계의 질이 중요한 예측변인으로 나타났다. 이상의 결과로부터, 저소득 아동의 긍정적인 발달을 위하여 지지적인 가정환경이 제공되어야 하며, 특히 저소득 아동의 학업성취에 있어서 보육 서비스를 통하여 조기에 지지적인 환경 속에서 다양한 경험을 할 수 있도록 보장해 주어야 함을 알 수 있다. 부모의 결혼생활이 만족스러운가가 아동의 문제행동에 영향을 미치는 것으로 나타나 저소득 부모의 결혼관계의 질을 높여주기 위한 프로그램 개발과 적용이... -
어머니의 양육가치, 양육신념 및 조정행동과 유아의 순응행동간의 관계
김미정, 이순형 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 2호 8 301-325 (25 pages)
이 연구는 유아의 순응행동이 어머니의 양육가치, 양육신념 및 조정행동과 어떠한 관련이 있는지를 알아보기 위해, 만 3세 및 5세 유아와 어머니 59쌍을 대상으로 어머니의 순응적․자기지도적 양육가치, 바람직한 양육실제에 관한 양육신념, 어머니의 조정행동 및 유아의 순응행동을 조사 분석했다. 어머니가 과다 애정 경계의 양육신념을 지지할수록 자녀와의 상호작용에서 제재를 덜 가하는 경향이 있으며, 그들의 자녀는 자발적 순응 행동을 더 하고 거부 또는 협상 행동은 덜 하는 것으로 나타났다. 어머니와 유아의 상호작용... -
영아보육 대책으로서의 가정보육시설 활용방안 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 2호 7 277-300 (24 pages)
본 연구는 우리나라 보육정책 모형과 유사성이 큰 민간보육 의존모형 보육정책을 취하고 있는 미국과 캐나다의 가정보육제도를 검토하고, 국내의 영아보육 수요자인 취업모의 영아보육에 대한 요구와 보육교사의 가정보육시설 개선 방안 관련 의견을 조사하여 장차 영아보육시설로서 활용 가능성이 높은 소규모 가정내 보육의 제도화 방안을 제시하려는 목적으로 시행되었다. 영아보육에 적절한 외국 가정보육제도의 검토, 362명 취업모의 영아보육에 대한 요구와 선호, 139명 가정보육시설 보육교사의 가정보육제도 개선방안에 대한...
