주제분류
- 교육학(339)
- 인문학(230)
- 심리학(229)
- 사회과학(160)
- 사회복지학(135)
- 의약학(93)
- 유아교육학(81)
- 예체능(55)
- 종교(50)
- 특수교육학(14)
- 보건학(11)
- 기타(7)
- 공학(2)
발행기관
- 한국구비문학회(142)
- 대한신경정신의학회(93)
- 한국미술치료학회(80)
- 한국교육사회학회(64)
- 한국인간발달학회(55)
- 한국종교교육학회(40)
- 한국중국문화학회(38)
- 한국가족치료학회(36)
- 한국보훈학회(36)
- 한국아동권리학회(35)
- 한국보육지원학회(33)
- 한국일본교육학회(27)
- 인문사회과학기술융합학회(25)
- 한국교육학회(25)
- 우리말학회(23)
- 한국음악문헌학회(22)
- 한국장애인복지학회(22)
- 동국역사문화연구소(21)
- 한국예술심리치료학회(21)
- 한국어린이미디어학회(19)
- 한국임상사회사업학회(19)
- 한국박물관학회(18)
- 한국교원교육학회(17)
- 한국조형교육학회(17)
- 한국카운슬러협회(16)
- 한국모래놀이치료학회(15)
- 경인교육대학교 교육연구원(14)
- 한국국제이해교육학회(14)
- 한국성인교육학회(14)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(13)
- 한국연극예술치료학회(13)
- 한국학부모학회(13)
- 21세기사회복지학회(12)
- 한국사회복지지원학회(12)
- 영남퇴계학연구원(11)
- 한국아동심리치료학회(11)
- 한국여가문화학회(11)
- 한국대학박물관협회(9)
- 한국복지행정학회(9)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(7)
- 부산대학교 교육발전연구소(7)
- 한국교류분석상담학회(7)
- 한국모래상자치료학회(7)
- 한국박물관교육학회(7)
- 한국사회복지교육협의회(7)
- 한국아동보육실천학회(7)
- 한국음악교육공학회(7)
- 개혁주의교회성장학회(6)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(6)
- 인지발달중재학회(6)
- 한국경호경비학회(6)
- 한국군사회복지학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 한국동서정신과학회(6)
- 한국복지상담교육학회(6)
- 한국아동미술학회(6)
- 한국창의력교육학회(6)
- 한국고고학회(5)
- 한국교육원리학회(5)
- 한국부모교육학회(5)
- 한국시각장애교육재활학회(5)
- 한국아동중심실천학회(5)
- 한국음악교육학회(5)
- 한국장애인평생교육복지학회(5)
- 한국초등체육학회(5)
- 한국특수교육교과교육학회(5)
- 한국광고PR실학회(4)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(4)
- 한국교육방법학회(4)
- 한국교육치료학회(4)
- 한국교육행정학회(4)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국발달지원학회(4)
- 한국웰니스학회(4)
- 동아시아문화학회(3)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국교육개발원(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국무용동작심리치료학회(3)
- 한국복지상담학회(3)
- 한국부모놀이치료학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 해결중심치료학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국심리치료학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국아동학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국청소년상담복지개발원(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
간행물
- 구비문학연구(142)
- 신경정신의학(93)
- 미술치료연구(80)
- 교육사회학연구(49)
- 인간발달연구(49)
- 종교교육학연구(40)
- 중국학논총(38)
- 가족과 가족치료(36)
- 아동과 권리(35)
- 한국보육지원학회지(31)
- 교육논총(27)
- 한국일본교육학연구(26)
- 교육학연구(25)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(25)
- 한국보훈논총(23)
- 우리말연구(22)
- 음악문헌학(22)
- 한국장애인복지학(22)
- 예술심리치료연구(20)
- 동국사학(19)
- 박물관학보(18)
- 어린이미디어연구(18)
- 임상사회사업연구(18)
- 조형교육(17)
- 한국교원교육연구(16)
- 모래놀이상담연구(15)
- 상담과지도(15)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(15)
- ANDRAGOGY TODAY(14)
- 국제이해교육연구(14)
- 학부모연구(13)
- 한국보훈학회 학술대회지(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- 사회복지지원학회지(12)
- 여가학연구(11)
- 퇴계학논집(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 복지행정논총(9)
- 고문화(8)
- 교류분석상담연구(7)
- 모래상자치료연구(7)
- 박물관교육연구(7)
- 아동보육연구(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 음악교육공학(7)
- 청소년행동연구(7)
- 한국사회복지교육(7)
- 개혁주의교회성장(6)
- 교과교육학연구(6)
- 교육혁신연구(6)
- 동서정신과학(6)
- 복지상담교육연구(6)
- 시큐리티연구(6)
- 아동미술교육(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 한국노년학연구(6)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(6)
- 한국인간발달학회 학술대회지(6)
- 교육원리연구(5)
- 부모교육연구(5)
- 시각장애연구(5)
- 아동중심실천연구(5)
- 음악교육연구(5)
- 장애인평생교육복지연구(5)
- 특수교육교과교육연구(5)
- 한국군사회복지학(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- 광고PR실학연구(4)
- 교육방법연구(4)
- 교육치료연구(4)
- 교육행정학연구(4)
- 모드니예술(4)
- 발달지원연구(4)
- 한국고고학보(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국유아교육연구(4)
- 가족과 상담(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 복지상담학연구(3)
- 창의력교육연구(3)
- 철학논집(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국교육개발원 연구보고서(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(2)
- 동아시아문화와예술(2)
- 미용산업연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 어린이교육(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 현실치료연구(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- 교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 독서교육연구(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동학회지(1)
- 연구논총(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 육아정책연구(1)
- 육아정책포럼(1)
- 인형치료연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 정책자료(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 학습장애연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국영양학회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
-
농촌 독거 여성노인의 미술치료 경험에 관한 내러티브 탐구
백현희, 오현숙 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 13 577-600 (24 pages)
본 연구는 질병과 스트레스가 가중되어 있고 무력감, 소외, 우울 등의 심리적 상태에 있는 농촌의 독거여성 노인들의 미술치료 활동의 경험을 통해서 이들의 심층적인 삶의 이해를 돕고자 하며 미술치료 활동 경험의 의 미가 무엇인가를 알아보고자 하였다. 연구의 대상은 충청남도 A시의 B면 C리에 거주하고 있는 70대 ~ 80대의 독거여성 노인 3명이다. 2015년 12월에서 2016년 4월까지 초기면담을 포함하여 7회기의 면담을 하였으며, 필요 에 따라서 전화 및 방문도 실시하였다. 회기마다 1시간~1시간 30분정도의 치료활동을 하였으며,... -
미술치료 관점에서 본 집의 심리적 의미: 장욱진의 작품을 중심으로
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 6 417-437 (21 pages)
본 연구는 한국현대미술에 표현된 집의 심리적 의미를 탐색하고, 미술치료 관점에서 장욱진의 작품에 내재 한 그의 심리적 특성을 살펴보고자 한다. 끊임없이 집을 주제로 그림을 그린 장욱진은 거주지에 따라 작품 세 계가 변화될 정도로 실제로 집에 대한 애정이 각별하였다. 본 연구에서 분석한 장욱진의 집 그림은 시대적 흐 름에 따라 변화된 세 가지 주제를 중심으로 살펴보았고, 그 결과는 다음과 같다. 첫 번째, 집은 보호공간으로서 전쟁과 위험 환경으로부터 보호해줄 수 있는 내적 공간이자 그의 공포나 불안 심리를 감싸주는... -
학대피해 노인을 대상으로 한 생애사 방법론으로써의 미술치료
이도연, 임나영 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 13 273-294 (22 pages)
본 연구는 최근 노인학대사건이 사회문제로 대두되고 있는 가운데 그들의 실제 삶을 기반으로 한 연구가 거 의 없다는 문제의식을 바탕으로 생애사 방법론으로써의 미술치료를 통해 학대피해 노인의 생애를 돌아보고자 하였다. 이들을 대상으로 총 14회기의 PTSD 미술치료를 통한 생애사 면담으로서 슛제(Sch?tze)의 이야기식 인 터뷰(narrative interview)를 참고하여 진행 및 분석 하였다.자료분석의 신뢰성을 확보하고 연구의 타당성을 높 이기 위해 다원화(triangulation) 방식과 연구자와 연구 참여자 간 점검방법(merber... -
강박장애의 관점에서 본 쿠사마 야요이의 작품세계
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 13 633-654 (22 pages)
본 논문은 강박장애[强迫神經症obsessive-compulsive disorders] 관점에서 쿠사마 야요이의 작품세계를 고찰 하고, 그 작품세계에서 강박장애를 치유하는 과정임을 알아보는 것이다. 그녀의 강박장애는 유년시절부터 생에 전반에 걸쳐서 나타났다. 그녀는 강박장애의 두려움과 공포의 위기를 느낄 때마다 작품을 제작하였고, 제작하 는 동안 마음이 진정되었다고 한다. 그녀는 내면의 불안과 공포, 두려움에서 기인된 강박환영인 점과 그물망무 늬의 공포를 회화, 판화, 콜라주, 해프닝, 퍼포먼스, 설치작업 등 수많은 작품을 통해서... -
모자화(Mother and Child Drawings)에 나타난 자아탄력성에 관한 연구: 대학생을 중심으로
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 6호 (통권 81호) 14 1855-1874 (20 pages)
Scheffe-test을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 성별에 따른 대학생의 자아탄 력성 차이를 살펴 본 결과 남학생이 여학생보다 자아탄력성이 높게 나타났다. 둘째, 성별에 따른 모자화의 반 응특성 차이는 모자화의 종류, 신체 접촉, 눈 맞춤, 아이의 성별, 아이의 연령, 어머니의 연령, 모자의 생각, 친 밀감의 대상에서 유의미한 차이를 보였다. 셋째, 모자화에 나타난 자아탄력성은 남녀학생 모두 신체접촉과 눈 맞춤에서 유의한 차이를 보였고, 그 외에 남학생은 첨가물 수, 아이의 성별, 그림 속 자신에서, 여학생은 아이 의 연령,... -
Jackson Pollock의 드리핑 작업과 난화 사이의 유사성에 관한 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 6호 (통권 81호) 5 1649-1672 (24 pages)
Jackson Pollock은 Freud의 정신분석학을 기반으로 하는 자동기술법을 이용하여 액션 페인팅이라는 독창적 인 회화 영역을 구축한 사람으로 평가 되고 있다. 평생 그를 괴롭히던 알코올 중독과 정신분열증, 그리고 자동 차 사고에 의한 극적인 죽음은 그의 사후 많은 비평가들이 그의 드리핑 작품을 정신분석학적 관점에서 재조명 하는 계기가 된다. 비평가들은 그의 작품과 유아의 난화 사이에서 많은 유사성이 발견하였으며 이를 근거로 Pollock의 드리핑 작품을 퇴행의 산물로 결론 내린다. 본 논문은 Pollock의 드리핑 작품과... -
성인의 모자화 타당화 연구
최진숙, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 3 705-729 (25 pages)
본 연구는 모자화(Mother-and-Child-Drawings)가 성인의 애착유형을 선별하는 도구로서의 가능성 여부를 알 아보고자 타당화 연구를 실시하였다. 본 연구의 대상은 20세부터 60세 미만의 성인으로, 1차 연구에서는 150명 의 자료를 분석하여, 모자화의 신뢰도와 구인타당도를 구하였다. 2차 연구에서는 498명의 자료로 1차 연구에서 추출된 요인에 대해 애착유형별 변량분석을 실시하였다. 또한 모자화의 정확도 검증을 위해 판별분석을 실시하 였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 모자화의 평정자간 일치도는 1차 연구에서 .98로 매우... -
대학생의 모자화 반응특성과 애착에 관한 연구
조주원, 기정희, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 2 683-704 (22 pages)
그에 따른 애착의 차이를 알 아보기 위하여 빈도분석과 일원변량분석을 실시하였으며, 사후검정으로 Scheffe-test를 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 모자화의 해석지표는 27개를 설정하였고 그 채점기준을 마련하였으며, 그 중 16개의 해석 지표를 검증하였다. 연구결과, 모자화의 반응특성에 따른 애착에서는 아이상의 얼굴표현, 신체부위생략, 표정과 어머니상의 형태, 얼굴표현, 신체부위생략, 표정, 아이상 생각과 어머니상 생각, 친밀감의 10개 변인에서 유의한 차이가 있음을 확인하였다. 이를 통해 모자화는 대학생의... -
집단미술치료가 기혼취업여성의 심리적 안녕감과 자기효능감에 미치는 효과
한은선, 김선희 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 5호 (통권 74호) 10 1041-1060 (20 pages)
본 연구는 집단미술치료가 기혼취업여성의 심리적 안녕감과 자기효능감에 미치는 효과를 알아보고자 하였 다. 이를 위해 본 연구는 S시의 A종합병원에서 사무직으로 근무하고 있고 미성년 자녀를 둔 기혼취업여성 21 명을 대상으로 하였다. 실험집단에 12명, 통제집단에 9명이 배정되었으며, 실험집단에는 2013년 9월부터 11월까 지 주 2회로 16회기의 집단미술치료를 제공하였고 통제집단에는 제공하지 않았다. 집단미술치료 실시 전과 후 그리고 종결로부터 9주 뒤 두 집단 모두에 심리적 안녕감 검사(PWBS)와 자기효능감 검사(SES)를... -
성인의 애착유형에 따른 모자화 반응특성 연구
최진숙, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 5호 (통권 74호) 4 919-939 (21 pages)
성인의 애착유형에 따른 모자화 반응특성에 대한 분석을 위해 애착 유형별로 어머니상, 아이상, 모자상, PDI 각 문항에 대해 빈도 분석, 비율검증(X2 검증) 혹은 변량분석(F 검증)을 실시하였다. 본 연구에서 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니상에서는 표정과 얼굴표현 수에서 통계적으로 유의미한 결과를 얻었다. 둘째, 아이상에서도 표정과 얼굴 표현 수에서 유의미한 결과를 얻었다. 셋째, 모자상에서는 모자상의 크기 비교, 모상에 대한 자상의 크기 비율, 눈맞춤에서 유의미한 결과를 얻었다. 넷째, PDI에서는 아이의 연령과...


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