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541.

대학구조개혁 평가의 정치학

반상진 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 38 Pages

한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 1 3-40 (38 pages)

반상진 저
...
- 6,700원
박근혜 정부 고등교육개혁의 핵심 의제는 대학구조개혁이고, 그것의 궁극적인 목표는 대학정 원 감축이다. 교육부가 지난 2014년 12월에 ‘2015년 대학구조개혁평가 기본 계획(안)’을 발표한 이후 이 계획에 대한 상당한 비판과 저항이 전개되어 왔음에도 불구하고, 결국 교육부는 2015년 8월 31일에 대학구조개혁평가 결과를 발표했다.
542.

학술연구지원사업의 정치학

김민희 한국교육정치학회 교육정치학연구 25 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2007, Vol.14 No.1 4 75-99 (25 pages)

김민희 저
...
- 5,400원
본 연구는 학술연구지원사업의 연구비 배분을 둘러싼 이해집단간 관계를 형평성의 관점에서 분석하고, 분석결과를 중심으로 학술연구지원사업에 대한 정치학적 논의를 제기하는데 목적이 있다. 본 연구목적을 달성하기 위하여 학술연구지원사업 변천과정 고찰, 학술연구지원사업 현황, 이해집단간 연구비 배분 추이, 학술연구자들의 인식 분 석을 실시하였는데, 이를 위해 문헌분석과 설문조사, 면담 등의 연구방법을 사용하였 다. 학술진흥재단의 역할과 위상을 중심으로 학술연구지원사업의 논리 변화, 이해집단 간 연구비 배분,...
543.

코로나19 이후 치매안심센터 작업치료사의 비대면 프로그램 참여 경험에 대한 질적 사례연구

김덕주 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 15 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2021, 제 15권 제 2호 8 89-103 (15 pages)

김덕주 저
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- 4,400원
목적 : 본 연구의 목적은 치매안심센터에서 근무하는 작업치료사들을 대상으로 코로나19 이후에 시행한 비대면 프로그램의 참여 경험에 대해 살펴보고자 하는 것이다. 연구방법 : 치매안심센터에서 근무하는 작업치료사 5명을 연구 참여자로 선정하여 심층면담을 진행하였다. Yin이 제시한 원칙에 근거하여 자료를 수집하였으며, 비대면 프로그램의 참여 경험에 대한 자료 분석은 Creswell이 제시한 질적 연구의 분석을 토대로 하였다. 연구결과 : 분석 결과 32개의 의미단위, 13개의 하위범주와 4개의 핵심주제로 분류되었다. 핵심...
544.

입원 중인 뇌병변 환자의 일상생활활동 능력에 따른 보호자 부담감과 삶의 질 상관관계 연구

석정현, 양영애 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 7 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2019, 제 13권 제 2호 11 89-95 (7 pages)

석정현, 양영애 저
...
- 3,000원
목적 : 본 연구는 입원 중인 뇌병변 환자의 일상생활활동 능력에 따른 보호자의 부담감과 삶의 질과의 관계를 규명하고 차후 보호자에게 미치는 영향을 위한 연구의 기초자료로 활용 되는 것에 목적을 둔다. 연구방법 : 본 연구의 기간은 2019년 4월 1일과 10월 1일부터 각 15일간 부산과 울산 지역의 재활병원과 종합병원에서 입원 치료를 받고 있는 뇌병변 환자 중 가족 간병을 하고 있는 보호자 74명을 분석하였다. 뇌병변 환자의 일상생활활동 능력은 한국판 수정된 바델 지수(K-MBI)를 통해 측정하였으며 보호자 부담감과 삶의 질은...
545.

유보통합 : 내용의 통합 플랜과 과제 적용(application)’에서 ‘실행(practice in action)’의 ‘영유아보육과정(Early Childhood Education and Care: ECEC)’으로

정선아 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 25 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 3 59-83 (25 pages)

정선아 저
...
- 5,400원
“활동지 중심 그런 (교육을 받는) 아이들이 되게 많잖아요. 그런 아이들한테는 일원 화가 되면(3-5세 누리과정) 교육의 질이 다 평준화 되니까 좋겠죠?”(4년차 직장 어린이 집 교사) “아이들 입장에서 누리과정이 도서산간에 있거나 교육의 혜택을 많이 못 받는 아이 들한테는 되게 좋은 것 같다는 생각이 들어요.”(5년차 직장어린이집 교사) “사실 차이를 잘 느끼지 못하고 있어요. 뭐가 다른지 모르겠고. 표준보육과정이나 누 리과정이나 같은 걸 이야기 하고 있는데....누리과정은 보육계와 교육계가 하나 되면서 이름이 좀...
546.

국가보육직무능력표준 NCS 개발 현황과 통합적 적용

김명순 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 1 9-27 (19 pages)

김명순 저
...
- 4,800원
어린이집의 질적 수준을 논의할 때마다 우선적으로 대두되는 내용이 ‘보육교사의 전문성’이다. 보육교사는 보육교사 자격증을 받아야만 어린이집 현장에 진입을 할 수 있다. 그렇다면 보육교사가 자격증을 받은 그 순간에 어느 정도의 전문성이 확 보되었다고 생각하는가? 그들은 어린이집에서 어떤 종류의 직무 내용에 대해서 자 신의 역량을 발휘할 수 있을 것이라고 예측하는가? 그 예측대로 교사들은 자신의 전문성을 잘 발휘하고 있는가?
547.

일본교육사 교재 분석 : 한국어 번역 교재를 중심으로

한용진 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2022, 제 27권 제 1호 2 25-44 (20 pages)

한용진 저
...
- 4,900원
다루는 교육철학과 달리 교육사는 한국교육사, 일본교육사와 같이 국가별 특수성이 반영되고 있다. 일본교육사 교재 분석을 통해 얻어진 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 교육사 서술에 실증주의적 전통이 강하다. 이는 에도시대로부터 이어지는 것으로 서구의 랑케사학의 영향과 초기 일본교육사 서술이 제도사 중심으로 이루어졌기 때문이다. 둘째, 교육사 목차 구성에 있어서 ‘치우친 시간성’을 들 수 있다. 고대사와 중세사가 매우 소략하고, 근세 이후 근대사 중심의 서술을 하고 있다. 셋째, 기존의 제도사 중심의 교육사...
548.

PBL型授業における自己評?についての一考察 : ル?ブリックを使用した他者評?との差および省察に注目して

高草木美奈 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2021, 제 26권 제 3호 3 39-58 (20 pages)

高草木美奈 저
...
- 4,900원
韓国の大学ではコロナ禍により2020年1学期から非対面(オンライン)授業になり、絶対評価での成績に変わった。このため総括評価における教師の裁量が拡大された場合も少なくなく、特に先進教授法として推奨されているPBL型授業の場合、学生の自己評価を総括評価に採用する事...
549.

도덕교육론의 철학으로서의 음양론에 관한 연구：일본의 도덕교육을 일예로

洪顯吉 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 28 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2012, 제 16권 제 2호 8 133-160 (28 pages)

洪顯吉 저
...
- 5,700원
본 연구는 역경의 음양론을 과학적으로 고찰하여 음양의 개념을 명확히 한 연구 이다. 연구의 목적은 문화에 내재한 도덕교육론의 파악과 이해를 위한 철학으로 음 양론을 정립하기 위해서이다. 본 연구는 이와 같은 음양론을 기초로 일본의 도덕교 육을 일예로 고찰한 연구가 되겠다. 다시 말해 세계화 되어가는 지구사회에서 각 나 라 문화의 기저를 이루고 있는 도덕교육을 정확히 이해할 수 있는 철학으로 음양론 을 정립하는 새로운 연구의 시도라 하겠다.
550.

韓?と日本の中等?校の??科?育課程についての一考察

萎洪在 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 21 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2013, 제 17권 제 2호 5 77-97 (21 pages)

萎洪在 저
...
- 5,000원
今回改訂が行われた韓?と日本の??科の?育課程は、韓?はグロ?バルな創意人材育成、? 年群、?習量20%削減等を、日本は?力低下を防ぐ授業時?の確保、??的活動等を中心的な? 容と言えよう。中?校の場合、韓?は20%という大幅な削減をしたにもかかわらず、??の?育?容はあまり差がない。韓?の場合、中?校は?年群制であるので、?容を領域別あるいはテ?マ別にして ?科書を多?に構成することができ、非常に鼓舞的なことだ思う。?片的な知識の再配置ではなく、知識を構造化することができるような?科書の出...

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