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881.

뉴스룸 통합이 저널리즘 수행과정에 미치는 영향

임봉수, 이완수, Lim. Bong-Soo, Lee. Wan-Soo 한국언론정보학회 한국언론정보학보 24 Pages

한국언론정보학회 한국언론정보학보 2011, Vol.53 No.2 29-52 (24 pages)

임봉수, 이완수, Lim. Bong-Soo, Lee. Wan-Soo 저

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달리 미디어 기업의 조직운영에 전반적으로 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 통합 후 취재보도 체제와 편집국 안팎의 의사소통, 기자들의 생산성 등 조직 전반에 걸쳐 과거의 비효율성이 줄어들고 시너지효과가 나타났다. 그러나 이런 긍정적 효과는 제대로 통합이 이뤄진 곳에서 뚜렷했고, 형식적인 통합을 이룬 뉴스룸의 경우 오히려 과거보다 효율성이 떨어진다는 견해도 있었다. 셋째, 뉴스룸 통합은 저널리즘의 질적 수준을 향상시키는데 전반적으로 긍정적인 영향을 미쳤다. 넷째, 출신배경이 서로 다른 구성원들이...
882.

CI(City Identity)에 의한 도시이미지 차별화를 위한 연구

이충훈 한국디자인학회 디자인學硏究 10 Pages

한국디자인학회 디자인學硏究 2002, Vol.15 No.4 57-66 (10 pages)

이충훈 저

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도시만의 아이덴티티와 커뮤니케이션 전략을 통한 차별화는 도시CI의 정립을 통해 이루어질 수 있다. 이에 본 연구에서는 도시 이미지 차별화를 위한 도시CI추진 방안을 제시 하고자 한다. 첫째, 도시의 제반여건 및 기반의 조성을 목표로 하여 도시이미지 자원조사를 통한 자원을 발굴하고, 둘째, 시민 스스로 도시를 컨트롤하고 비젼을 갖고 구상해가기 위한 동기를 부여한다. 셋째, 도시디자인의 통일이나 도시심벌존의 개발, 도시 가로환경 디자인개선, 혹은 도시의 정보발신력을 강화, 확대해가기 위한 이벤트나 지역특산품 개발사업...
883.

인터넷학교도서관 미디어센터의 컨텐츠구성에 관한 연구

이명희 한국도서관정보학회 한국도서관 정보학회지 27 Pages

한국도서관정보학회 한국도서관 정보학회지 2001, Vol.32 No.4 303-329 (27 pages)

이명희 저

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목적과 특성에 맞는 사이트를 체계적으로 조직, 축적, 제공하는 인터넷 학교도서관의 컨텐츠 구성에 목적을 두고 있다. 인터넷학교도서관 미디어센터의 컨텐츠 구성은 <사이버 도서관>, < 교수학습 자료 지원>, <학생지도 및 상담>의 3 영역으로 나뉘고 그 밑에 16개의 하위 영역을 두어서 구성되었다 이용자 친화적인 인터페이스의 구성을 위해 커뮤니케이션 기능을 강화하였으며, 복잡한 홈페이지상의 방향상실을 방지하기 위해 사이트맵, 색인, 검색엔진과 방향을 나타내는 방향 아이콘 등을 적절히 배치하였다.
884.

기록관리학의 발전을 위한 교육과정연구 -준하태(駿河台)(스루가다이)대학(大學)의 경우를 중심(中心)으로-

김용원, Kim. Yong-Won 한국기록관리학회 한국기록관리학회지 26 Pages

한국기록관리학회 한국기록관리학회지 2001, Vol.1 No.1 69-94 (26 pages)

김용원, Kim. Yong-Won 저

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- 관광정보코스 지식정보학과: 지식커뮤니케이션코스, 레코드 아카이브스코스 전체 교과과정의 구조는 역시 기본과목 교육부터 단계적으로 조직된다. 학생이 대학교에 입학하면 바로 수강하는 오리엔테이션과목들은 전문교육의 입문이 되며, 대학에서의 기본적인 학습 연구방법을 배운다. 1학년과 2학년 동안 학생들은 전문화를 위한 필수단계로서 기초과목과 기간과목들을 수강한다. 이를 위해 광범위한 주제의 과목들이 개설된다. 개설코스수는 약 150개에 이른다.3학년부터는 자신의 주전공이 해당하는 특정 코스를 시작하며 세미나와...
885.

인쇄 작업공정(workflow)의 재구조화; 디지털 네트워크

김원제, Kim. Won-Je 대한인쇄문화협회 프린팅코리아 4 Pages

대한인쇄문화협회 프린팅코리아 2003, Vol.16 No.6 110-113 (4 pages)

김원제, Kim. Won-Je 저

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21세기 디지털시대에 즈음하여 인쇄출판분야에는 과거의 아날로그 제작시스템에서 미래지향적 디지털 커뮤니케이션 서비스로 이행하는 거대한 변혁이 발생하고 있다. 이러한 구조적 변화는 테크놀로지, 인프라, 시장, 비즈니스 조직, 프로세스, 기술(skill) 등에 직접적인 영향을 미치고 있다. 특히 경제적 추진력이 이러한 전환을 강력하게 밀어붙이고 있는데, 이는 과거 데스크탑이 창출한 혁명보다 더한 충격으로 다가오고 있다.
886.

ERP 도입 시 변화관리 특성이 구현성과에 미치는 영향에 관한 연구

정철호, 정영수, Jung. Chul-Ho, Chung. Young-Soo 대한경영정보학회 경영정보연구 29 Pages

대한경영정보학회 경영정보연구 2010, Vol.29 No.1 177-205 (29 pages)

정철호, 정영수, Jung. Chul-Ho, Chung. Young-Soo 저

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본 연구에서는 변화관리 특성과 ERP 구현 성과간의 관계에 있어 상황변수로서 조직특성의 조절효과 존재여부에 관한 검정을 실시하였다. 연구목적의 효과적인 달성을 위하여 본 연구에서는 ERP 시스템을 도입한지 1년 이상이 경과한 기업들의 ERP 시스템 담당자를 대상으로 설문조사를 수행한 결과, 총 148부의 자료가 수집되었다. 선행연구에 대한 폭넓은 검토 결과를 토대로 ERP 구현성과에 긍정적인 영향을 미치는 변화관리 특성으로 최고경영자의 관심과 지원, 현업 사용자 참여도, 컨설턴트 지원 적정성, 교육훈련 정도, 커뮤니케이...
887.

자아초월의식 발현을 위한 관조의 특징 탐색

허영주 한국종교교육학회 종교교육학연구 20 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 69권 5 81-100 (20 pages)

허영주 저
...
- 4,900원
공통적으로 이 방법들이 내재성, 관계성, 초월성의 순서를 거쳐 자아초월의식에 도달하게 돕는다고 주장하였다. 또한 그들은 공통적으로 홀로 있기와 침묵뿐 아니라 일상생활 속에서도 그리고 공동체 구성원과의 진솔한 대화와 리더의 존재론적 영향력에 의해서도 명상이 가능함을 주장하였다. 결론 학생이 자아초월의식을 갖도록 돕기 위해서는 학교의 일상적 교육활동을 명상과 연결 되도록 재구성하고 조직할 필요가 있음을 제안하였다. 그리고 교실과 학교를 참된 대화가 이 루어지는 공간으로 구성하고 교사도 현상학적 텍스트로서의...
888.

억압적 권력에 저항한 기독교의 공공성 연구 -목사 고영근의 1980~1990년대 활동을 중심으로-

고성휘 한국종교교육학회 종교교육학연구 25 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 67권 10 179-203 (25 pages)

고성휘 저
...
- 5,400원
한국 기독교는 시민사회와 떼려야 뗄 수 없는 긴밀한 관계를 갖고 죽음의 위협에도 굴하지 않는 자기 헌신과 역량을 결집시켜 역사의 진보를 이끌어 내었다. 하지만 현재에 이르러서는 역동적인 역사성과 공적 역할은 빛을 바래고 시민사회가 걱정해야 하는 이기적인 종교집단의 모습으로 위상이 추락하였다. 이제 한국 기독교는 비대해진 몸집을 줄이고 1980-90년대에 불의한 정권과 치열하게 싸웠던 기독교의 사회적 역할을 반추하며 희석되는 기독교의 역사성, 공공성을 다시 세워 민주시민 사회의 근간을 이뤄야 하는 필요성에 직면해...
889.

불교교육의 정보화-하이퍼 미디어의 불교교육적 활용과 효과

고진호 한국종교교육학회 종교교육학연구 14 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 1999, 제 9권 17 199-212 (14 pages)

고진호 저
...
- 4,300원
이 논문은 불교교육에 있어서 첨단매체인 하이퍼 미디어를 적용 가능성에 대한 탐구를 목적으로 연구되었다. 먼저 이 논문에서는 불교교육의 방법론적 전환으로서 정보매체을 활용한 교육의 필요성을 언급하고.매체와 불교/교육의 연관을 해체론적 관점에서 언급하고자 하였다. 다음으로는 하이퍼 미디어의 매체로서의 특성과 불교교육적 활용방안과 기대효과를 논의하였다. 그리고 마지 막으로 하이퍼 미디어와 같은첨단 정보매체를 활용하기 위해 전제되어야 할 몇가지 조건들을 탐색하고자 하였다.
890.

위기 아동을 위한 기독교교육적 책무 및 역할연구

조은하 한국종교교육학회 종교교육학연구 19 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 34권 9 161-179 (19 pages)

조은하 저
...
- 4,800원
기독교교육은 언제나 삶의 자리에서 시작한다. 현재 우리 한국의 상황 속에서 아동들에 대한 보고는 위기를 느끼게 한다. 전반적으로 배움의 과정에서 만족을 느끼지 못하고 있으며 친구, 또는 부모와의 관계가 건강하고 전인적으로 형성되어 있지 못하다는 것이다. 그러나 더 큰 문제는 “위기” 속에 놓여있는 아동들이 증가하고 있다는 점이다. 가정의 해체와 빈곤의 심화 등으로 육체적 심리적 사회적인 상황 속에서 위기를 맞이하는 아동들의 수가 늘어나고 있다는 것이다. 이러한 현실에서 본 논문은 기독교교육이 감당해야 하는...

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