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초등예비교사의 과학 에세이 쓰기 활동에서의 과학적 사고력과 감성 분석
임성만(Sung-man Lim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 34 341-350 (10 pages)
이 연구의 목적은 초등 예비교사를 대상으로 과학적 사고력과 과학적 감성을 계발하기 위한 과학에세이 쓰기 활동을 개발하여 그 효과를 분석하는데 있었다. 연구를 위해 우리나라 G지역의 교사 양성 기관에 다니고 있는 1학년 학생 60명이 선택되었다. 60명의 초등 예비교사는 모두 ‘과학 탐구’와 관련된 교양 강의를 선택한 학생들이었다. 연구결과, 과학적 사고력과 관련된 글에서는 과학적인 방법인 ‘귀납’의 방법을 사용하는 것을 확인할 수 있었으며, 과학적 감성과 관련된 글에서는 이야기의 배경, 매개체, 목적과 관련된... -
예비특수교사의 시각장애스포츠 봉사활동 경험에 대한 인식
양한나 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 4호 3 41-59 (19 pages)
본 연구는 예비특수교사들이 시각장애스포츠 대회에 심판 및 선수로 참여하는 과정에서 느낀 인식을 알아보기 위한 것으로, 이를 위해 B대학교 특수체육교육과 재학생 6명을 연구참여자로 선정하였다. 이들은 2015 세계시각장애인경기대회에 경기운영요원으로 참가하였고 충남어울림골볼대회에 선수로 참가하였다. 자료는 심층면담, 참여자들이 작성한 일지, 참여관찰을 통해 수집하였으며 귀납적 분석 과정을 거쳤다. 연구의 진실성 확보를 위해 다양한 자료를 분석에 활용하였고 참여자 확인, 동료 협의를 거쳤다. 분석결과,... -
언어네트워크 분석법을 활용한 교육과정 전문가로서의 교사역량 분석
김은주, 이진숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 54 545-554 (10 pages)
본 연구는 언어네트워크 방법을 활용하여 최근 수행된 교사역량에 관한 선행연구를 분석하여, 각 연구물에서 제시하고 있는 교사역량이 무엇인지를 파악하고, 이에 대한 지원 방안을 제시하고자 하였 다. 학교급별로 요구되는 교사역량과 2015 개정 교육과정의 도입 및 적용에 이르는 시점까지 수행된 교사역량의 연구 동향을 살펴본 결과, 초등 교사역량 연구에서는 학생이해역량과 의사소통역량, 관계 형성 역량을, 중등 교사역량 연구에서는 교수기술적용역량과 교과 전문성, 상담능력을 중요하게 다루 고 있었다. 최근 학생역량...
