주제분류
- 교육학(2,264)
- 사회복지학(350)
- 사회과학(315)
- 유아교육학(219)
- 특수교육학(194)
- 심리학(167)
- 인문학(153)
- 예체능(139)
- 종교(102)
- 기타(51)
- 의약학(26)
- 보건학(17)
- 공학(2)
- 자연과학(1)
발행기관
- 한국교원교육학회(368)
- 한국교육정치학회(213)
- 한국교육행정학회(201)
- 한국보육지원학회(185)
- 한국교육사회학회(183)
- 한국초등체육학회(169)
- 한국교육학회(154)
- 경인교육대학교 교육연구원(112)
- 한국교육원리학회(101)
- 한국조형교육학회(93)
- 한국종교교육학회(91)
- 한국성인교육학회(79)
- 한국박물관학회(73)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(72)
- 인문사회과학기술융합학회(72)
- 한국일본교육학회(71)
- 한국어린이미디어학회(69)
- 한국아동권리학회(67)
- 한국여가문화학회(66)
- 한국시각장애교육재활학회(56)
- 한국특수교육교과교육학회(56)
- 한국인간발달학회(52)
- 한국학부모학회(52)
- 한국음악교육학회(48)
- 한국통합교육학회(48)
- 한국보훈학회(45)
- 부산대학교 교육발전연구소(43)
- 한국교육방법학회(43)
- 한국학습장애학회(43)
- 한국음악교육공학회(42)
- 한국웰니스학회(40)
- 한국대학박물관협회(39)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(38)
- 한국경호경비학회(38)
- 한국장애인복지학회(35)
- 한국교육개발원(34)
- 인지발달중재학회(31)
- 한국박물관교육학회(27)
- 한국아동보육실천학회(26)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(25)
- 한국아동중심실천학회(21)
- 한국창의력교육학회(21)
- 한국기업교육학회(20)
- 한국미술치료학회(20)
- 한국청각-언어장애교육학회(20)
- 21세기사회복지학회(19)
- 한국국제이해교육학회(19)
- 한국문화예술교육학회(19)
- 한국관광서비스학회(18)
- 한국군사회복지학회(18)
- 한국가족치료학회(17)
- 한국부모교육학회(17)
- 한국예술심리치료학회(17)
- 한국카운슬러협회(17)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(16)
- 한국사회과수업학회(16)
- 한국의학교육학회(16)
- 한국중국문화학회(16)
- 우리말학회(15)
- 한국사회복지교육협의회(15)
- 한국장애인평생교육복지학회(15)
- 한국행동분석학회(13)
- 한국동서정신과학회(11)
- 한국아동심리치료학회(11)
- 한국교육치료학회(10)
- 한국발달지원학회(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 한국임상사회사업학회(10)
- 한국핵심역량교육학회(10)
- 영남퇴계학연구원(9)
- 한국광고PR실학회(9)
- 한국사회복지지원학회(9)
- 대한신경정신의학회(8)
- 복지대학교 장애인능력개발원(8)
- 한국교류분석상담학회(8)
- 한국연극예술치료학회(8)
- 한국고고학회(7)
- 한국아동미술학회(7)
- 한국장애아동인권학회(7)
- 개혁주의교회성장학회(6)
- 한국사회서비스학회(6)
- 한국음악문헌학회(6)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 한국노년학연구회(5)
- 한국독서교육연구학회(5)
- 한국미술교과교육학회(5)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국음악치료학회(5)
- 동국역사문화연구소(4)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국구비문학회(4)
- 한국기초간호학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국부모놀이치료학회(4)
- 국제사회복지학회(3)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국교류분석학회(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국복지상담학회(3)
- 한국사례관리학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국푸드아트테라피학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 대한군상담학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국모래놀이치료학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국시민청소년학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국공학교육학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 한국교원교육연구(251)
- 교육행정학연구(201)
- 한국초등체육학회지(169)
- 교육논총(150)
- 한국보육지원학회지(147)
- 교육정치학연구(130)
- 교육사회학연구(125)
- 교육학연구(120)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(117)
- 교육원리연구(101)
- 종교교육학연구(91)
- 조형교육(87)
- 한국교육정치학회 학술대회지(83)
- ANDRAGOGY TODAY(79)
- 박물관학보(73)
- 교과교육학연구(72)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(72)
- 아동과 권리(67)
- 여가학연구(66)
- 어린이미디어연구(63)
- 한국일본교육학연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(58)
- 시각장애연구(56)
- 특수교육교과교육연구(56)
- 학부모연구(52)
- 음악교육연구(48)
- 인간발달연구(46)
- 통합교육연구(45)
- 교육방법연구(43)
- 음악교육공학(42)
- 학습장애연구(41)
- 한국웰니스학회지(40)
- 시큐리티연구(38)
- 한국보육지원학회 학술대회지(38)
- 한국장애인복지학(35)
- 한국교육학회 학술대회논문집(34)
- 고문화(32)
- 인지발달중재학회지(31)
- 한국보훈논총(28)
- 교육혁신연구(27)
- 한국교육개발원 연구보고서(27)
- 아동보육연구(26)
- 박물관교육연구(25)
- 한국유아교육연구(25)
- 미술치료연구(20)
- 아동중심실천연구(20)
- 21세기사회복지연구(19)
- 국제이해교육연구(19)
- 기업교육과 인재연구(19)
- 모드니예술(19)
- 한국청각-언어장애교육연구(19)
- 가족과 가족치료(17)
- 부모교육연구(17)
- 한국군사회복지학(17)
- 한국보훈학회 학술대회지(17)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(16)
- 교육연구(16)
- 예술심리치료연구(16)
- 중국학논총(16)
- 청소년행동연구(16)
- 우리말연구(15)
- 장애인평생교육복지연구(15)
- 창의력교육연구(15)
- 한국사회복지교육(15)
- 행동분석-지원연구(13)
- 사회과수업연구(12)
- 상담과지도(12)
- 동서정신과학(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 한국일본교육학회 학술대회(11)
- 교육치료연구(10)
- 발달지원연구(10)
- 복지상담교육연구(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 관광서비스연구(9)
- 광고PR실학연구(9)
- 사회복지지원학회지(9)
- 퇴계학논집(9)
- 한국관광서비스학회 학술대회(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 신경정신의학(8)
- 장애인고등교육연구(8)
- 아동미술교육(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(7)
- 개혁주의교회성장(6)
- 사회서비스연구(6)
- 음악문헌학(6)
- 장애아동인권연구(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국인간발달학회 학술대회지(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(6)
- 복지행정논총(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 학교상담전문가 자격연수(5)
- 한국교육(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국독서교육학회지(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- 구비문학연구(4)
- 독서교육연구(4)
- 동국사학(4)
- 철학논집(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 국제사회복지학(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 복지상담학연구(3)
- 어린이교육(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 푸드아트테라피(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 한국통합교육학회 학술대회지(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육개발(2)
- 노인간호학회지(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 연구논총(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF NUTRITION AND HEALTH(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 공학교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 은행법연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 한국고고학연합대회(1)
- 한국고고학회 학술회의(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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학교장 평가제도 운영 방안 탐색
안길훈, Ahn Gill-Hoon 한국교육행정학회 교육행정학연구 29 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 3호 7 151-179 (29 pages)
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보육시설 평가인증 시설의 사후관리 조사 연구
이현정, 구경선 한국아동보육실천학회 아동보육연구 24 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2010, 제 6권 1호 1 5-28 (24 pages)
영역을 유지하기 위해서 보육서비스의 질적 향상을 위해 노력하고 있다는 결과를 얻었다. 여섯째, 보육교사의 복지적인 면이 향상되어야 하고 보육교사의 전문성 향상을 위한 제도적 보완의 필요성을 알 수 있었다. 일곱째, 사후유지관리를 위 해 요구되는 행정적 지원으로는 교사의 인센티브 지급 및 재정적 지원이 필요함을 발견했다. 여덟 째, 보육시설의 평가인증 후 영역별 사후유지관리 상태는 전체적으로 좋은 유지 상태를 보이고 있 고 특히 '운영관리' 영역과, '보육과정' 영역은 원아수 39인이하 시설에서 40인이상 시설보다... -
종교교사 임용 시험을 위한 논술형 및 수업능력 평가 도구의 개발
한국종교교육학회 종교교육학연구 2008, 제 27권 6 89-112 (24 pages)
술문항의 출제와 평가 방안에 대해 논의하였으며, 논술형 문항을 예시하였다. 논문형 문항을 통한 평가는 비판적이고 논리적인 사고력과 창의적인 문제해결 능력 등의 고등사고능력을 평가하는 데에 적합한 방식으로 알려졌다. 수업능력평가는 교육현장에 필요한 교사의 교직수행능력을 직접적으로 평가하는 방안이다. 이는 질적 평가 중심의 수행평가이다. 이 논문에서는 수업능력평가에 대한 일반적 이해를 위해 수행평가의 방안을 참고하였고, 수업능력평가 문항의 출제와 평가 방안을 논의하였으며, 수업능력평가 문항을 예시하였다. -
박근혜 정부 고등교육개혁의 핵심 의제는 대학구조개혁이고, 그것의 궁극적인 목표는 대학정 원 감축이다. 교육부가 지난 2014년 12월에 ‘2015년 대학구조개혁평가 기본 계획(안)’을 발표한 이후 이 계획에 대한 상당한 비판과 저항이 전개되어 왔음에도 불구하고, 결국 교육부는 2015년 8월 31일에 대학구조개혁평가 결과를 발표했다.
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대 학이 평가에 대한 순응성이 강화되었음을 제기하였다. 다섯째, 장소 변수에서는 정책에 대한 대학구성원들의 수용성과는 반대로 정책결정구조의 경직성 문제가 크게 부각된 점을 쟁점으로 제기하였다. 여섯째, 교환 변수에서는 이번 대학구조개혁 정책이 재정지 원과 연계되지도 않았고, 법적 근거도 없이 추진된 정책이라는 한계를 분명히 안고 있 다는 점을 지적하였다. 학령인구 감소에 의해 대학구조개혁의 필요성이 제기되었지만, 지금과 같은 개혁 방 식은 대학의 서열구조를 고착화시킬 가능성이 있고, 학령인구 감소 문제는...
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특수 교직이행과정 연계시스템의 평가와 개선방향
김호연 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 37 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제55차 학술대회 11 153-189 (37 pages)
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교직이행과정 연계시스템의 평가와 개선방향
김명수 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 31 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제55차 학술대회 1 3-33 (31 pages)
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Cooper 등의 다차원 정책분석을 통한 교장공모제 평가와 운영 개선 방안
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 4호 2 23-46 (24 pages)
활용하여 사전면담과 심층면담 분석을 통해 교장공모제의 평가와 운영 개선방안을 모색하였다. 규범적 차원에서는 기존의 교장초빙제에 대한 문제를 개선하고 혁신적, 개방적 리더쉽을 통해 교직사회 활성화를 가져 오기도 하였지만 지역사회의 관심과 열의의 부족 문제는 법적, 제도적으로도 뒷받침할 수 있 는 유인체계를 강구할 필요가 있다. 구조적 차원에서는 여전히 절차와 심사위원회 구성의 불 투명성 등이 거론되는 등의 문제점이 있으나 민주적이라는 것에 동의하고 있었다. 다만, 향후 절차의 투명성과 심사위원회제도의... -
직무 명료화에 기초한 교장 평가제도의 설계
이차영, Cha Young Lee 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 2호 10 225-250 (26 pages)
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뮤지엄 평가 현황을 통한 제도 도입방안 연구
윤태석, 이미영 한국조형교육학회 조형교육 32 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2010, 제 36집 8 243-274 (32 pages)
현대사회는 복잡하고 다변화된 양상을 보이고 있으며, 21세기로 접어들면서 국제화?세계화로 변화한 시대상황은 국가 간 경쟁뿐 만 아니라 동종 분야에서까지 생존을 위한 무한경쟁을 요구하고 있다. 공공서비스를 제공하며 항구적 비영리기관인 뮤지엄도 다양한 분야의 문화예술교육기관이 속속 등장하면서 한정된 자원의 수요가 많아지자 관의 존속과 운영여건의 개선을 위한 자체 재원 확보 등 경쟁력 확보가 중요해졌으며 이를 통해 뮤지엄의 일반적 기능인 자료의 수집, 보존, 연구, 전시, 교육과 함께 지역과 국가의 중추적...


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