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1211.

초등예비교사의 기본적 심리욕구와 교육실습태도 및 체육수업행동과의 관계

문제민, 정병근 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 3호 8 97-111 (15 pages)

문제민, 정병근 저
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- 4,400원
교육개혁에 관한 논의의 쟁점에서 언제나 빠지지 않고 등장하는 화두는 21세기 지식기반사회 및 역량기 반사회에 걸 맞는 전문적 교사를 양성해야 한다는 것이며, 이를 통하여 경쟁력 있는 국민을 육성하고 국가의 발전을 이룩해야 한다는 것이다. 이러한 교육개혁은 학교개혁으로, 학교개혁은 다시 교실개혁으로, 교실개혁은 교사개혁으로 미시적인 초점을 맞추게 되고, 이에 따라 초등교사를 양성하는 교사교육 프로그램의 중요성에 대해 주목하게 되었다. 초등교사의 양성 프로그램은 교양, 교육학, 교과교육, 교육실습의 네 가지...
1212.

초등학교 운동선수들의 경기몰입과 자아실현 및 공동체의식의 관계

염두승 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 3호 7 87-96 (10 pages)

염두승 저
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- 3,000원
초등학생의 스포츠 활동은 사회 참가에 필요한 행동양식을 습득하고 습득된 지식과 태도 등을 통하여 자신들의 행동이 가치가 있다는 사실을 느낄 수 있는 경험의 창이 되며, 집단 구성원과 협력 관계에서 경쟁적 관계를 맺으면서 상호협력, 협동성, 사교성, 책임성 등의 사회성을 배양할 수 있는 활동으로 볼 수 있다(구창모, 2000; 김동건, 2002). 또한 정신과 신체가 발달하는 시기로 육체적, 정신적 건강은 성인이 되어서도 영향을 미치기 때문에 중요하다고 할 수 있고, 조기교육의 일환으로써 초등학생들의 신체적 발육발달을...
1213.

신체질량지수(BMI)와 초등학생의 체육교과 태도 및 신체활동 참여의 관계

송지환 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 2호 8 99-109 (11 pages)

송지환 저
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- 4,000원
우리나라는 최근 급속한 경제성장으로 생활수준이 향상되었고, 교통수단의 발달과 서구화된 식습관, 좌업의 생활은 신체활동 부족을 가져와 비만발생률이 모든 연령층에서 문제로 부각되고 있다. 비만은 초등학교 아동에서 발생률이 더 높은데 이는 성장 후에도 지속되어 생리적인 문제뿐 아니라 가족 간의 유대, 친구관계, 자아상에도 악영향을 끼쳐 개인 뿐 아니라 사회적으로도 큰 영향을 미치게 된다(김이순, 송미경, 주현옥, 신유선, 2002; 박정숙, 2009; WHO, 2006).
1214.

학령기 아동의 수면시간 및 신체활동량과 심리적 변인의 관계

강지훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 1호 5 63-72 (10 pages)

강지훈 저
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- 3,000원
수면은 신체 기능의 회복과 항상성 유지에 중요하며 에너지 보존에 필수적인 요소로써 규칙적인 신체활동과 더불어 건강을 유지하는데 필수적이다. 수면을 충분히 취하지 못하면 집중력과 기억력 저하, 과도한 졸림 등으로 인해 생활에 장애를 받는다. 또한 부족한 수면은 활력을 저하시키며 정서적으로 우울 및 불안, 스트레스를 유발할 수 있다(정규인, 송찬희, 2001; Miller, 1990; Owens & Matthews, 1998; Pailhouse, Benoit, Goldenberg, Bouard & payant, 1998).
1215.

초등체육에서 비과제행동에 따른 수업관리전략 분석

조건상 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 3호 17 179-190 (12 pages)

조건상 저
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- 4,100원
교육의 성과는 교육의 핵심주체자인 교사의 책임인 동시에 교사의 목적을 달성하는데 중요한 판단기준이다. 이를 위해 교사는 항상 가르쳐야 할 교육내용과 지식, 그리고 교육내용을 효율적으로 전달할 수 있는 교수방법을 잘 파악하고 이를 위한 자기개발의 노력을 꾸준히 하여야 한다. 이는 교사가 교육활동의 주체자이며, “교육의 성패는 교사에 의해서 좌우되고 교육의 질은 교사의 질을 능가할 수 없다”는 말을 잘 입증하는 것이다. 즉, 교육의 주체적인 역할을 담당하고 있는 교사의 의도된 교수행동을 통해 학습이 이루어질 때,...
1216.

책임감 모형(TPSR)과 스포츠교육 모형의 통합 수업에 대한 내러티브 탐구

최흥섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 17 165-179 (15 pages)

최흥섭 저
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- 4,400원
6교시 4반과의 발야구… 2:1로 패하고 나서 체육실에 가서 평가지랑 그런 거 다 하고 나서 거두고, 반성시간을 하기 위해 조회대로 갔다(어느 여학생의 일기). 그림 1. 경기 기록하는 모습과 경기 후 악수하는 모습 위의 인용문과 <그림 1>의 모습은 전통적인 일반 체육수업에서는 쉽게 볼 수 없는 장면들이다. 인용문의 내용은 Hellison(2003)이 개발한 책임감 모형(TPSR; Teaching Personal and Social Responsibility model)을 활용한 체육수업에 대한 내용으로, 체육활동을 통하여 개인의 감정 통제가 불가능한 학생들이 자기통제를...
1217.

초등학생의 체육특기적성교육활동 참여와 신체운동지능 및 자아성취감의 관계

유원용, 유기성, 이양구 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 15 141-150 (10 pages)

유원용, 유기성, 이양구 저
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- 3,000원
오늘날 체육이나 스포츠활동은 신체적 발달에만 기여하는 것이 아니라 사회적 성격, 지적발달, 정서적 발달에 도움을 주는 전인적 교육의 한 영역이라는 점이 더욱 강조되고 있다(이태경, 2003). 이에 최근 학교현장에서도 학생들의 다양한 요구와 흥미, 적성을 고려하여 체육특기적성교육활동 참여의 기회를 확대시키기 위한 방안으로 인력 풀(pool)제의 유능하고 전문적인 지도자와 학교 및 주변 공공체육시설을 활용한 저가 및 양질의 프로그램 개발에 많은 관심을 나타내고 있다. 초등학교의 체육특기적성교육활동 프로그램은 2006년...
1218.

초등학교 아동을 위한 체육수업 소속감 척도의 타당화

조필환 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 14 157-169 (13 pages)

조필환 저
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- 4,200원
스포츠 활동은 하나의 작은 사회적 요소를 가지고 있고, 집단 또는 또래 집단에의 소속은 참여자들로 하 여금 매우 중요한 가치를 지닌다. 특히, 초등학교 아동 기의 집단 또는 또래 집단에의 소속감은 타인과의 관계 형성에 매우 중요한 의미를 지닌다. 따라서 또래집단의 소속을 통한 친구들과의 관계는 초등학교 아동의 자기 개념 형성과, 정서 및 동기과정에 영향을 미친다(Harter, 1999)는 점에서 주요한 요인이라고 할 수 있다. 스포츠는 팀 동료를 포함하여 여러 사람들과 사회적 상호작용의 기회를 제공한다. 따라서 많은...
1219.

초등학교 스포츠강사의 직무스트레스와 조직유효성의 관계

문제민 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 12 135-145 (11 pages)

문제민 저
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- 4,000원
오늘날 우리는 수많은 스트레스에 대응해야 하는 환 경 속에 살고 있다. 이러한 상황은 회피할 수도, 맞서 싸울 수도 없다. 대부분의 경우 스트레스와 함께 살아갈 도리밖에 없으며, 그것은 점점 역기능화 되어 심리적이 고 생리적인 불균형을 야기 시켜 해를 끼치기도 한다. 특히, 스트레스는 개별화되어 있기 때문에 개인차가 심하다는 것이 일반적인 통설이다. 즉 동일한 환경 속 에서 동일한 양의 스트레스를 받더라도 이를 수용하는 각 개인의 내적 특성에 따라 느끼는 스트레스 강도는 차이가 있으며, 정서적으로 안정된 사람일수록...
1220.

초등교사의 배구 참여정도가 조직풍토와 조직유효성에 미치는 효과

양웅비, 김성곤 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 10 107-122 (16 pages)

양웅비, 김성곤 저
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- 4,500원
한국사회에서 초등교직은 전통적으로 안정적이며 신분이 보장되는 직종으로 인식되어져 우수한 인재들 이 초등교직에 진출하여왔다. 특히 여성들의 경우 교 직은 전문직으로서 타 직종에 비해 성차별이 없고 정 년보장과 함께 여성의 적성에 적합하다는 사회적 통념 에 따라 90년대 후반 여성인재들이 초등교사로의 진출 이 가속화되기 시작하였다(김희정, 2006). 한국 초등학 교 여교사의 증가는 1980년 36.8%, 1990년에는 50.1% 로 점차적으로 증가하기 시작하여 2000년에는 66.4%로 여교사 초과현상이 나타나기 시작하였다. 2006년에는...

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