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간행물
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- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(274)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (229)
- CARBON LETTERS(224)
- 신경정신의학(155)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(114)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(81)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(79)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(63)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(54)
- 대한수의학회 학술대회발표집(54)
- 대한약리학잡지(52)
- 교과교육학연구(48)
- 노인간호학회지(39)
- 식물병연구(39)
- 대한생리학회지(35)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(34)
- 교육논총(33)
- 음악교육연구(28)
- 종교교육학연구(28)
- 미술치료연구(24)
- 한국습지학회지(22)
- 교육학연구(20)
- 인간발달연구(20)
- ANDRAGOGY TODAY(19)
- 은행법연구(19)
- 한국교육학회 학술대회논문집(18)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(17)
- 대한고령친화산업학회지(17)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(16)
- 음악교육공학(16)
- 조형교육(16)
- 헬스커뮤니케이션연구(16)
- 고령자-치매작업치료학회지(14)
- 교육행정학연구(14)
- 박물관학보(14)
- 여가학연구(14)
- 철학논집(14)
- 재활치료과학(13)
- 한국웰니스학회지(12)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(10)
- 광고PR실학연구(10)
- 아동과 권리(10)
- 한국보육지원학회지(9)
- 한국보훈논총(9)
- 한국음악치료학회지(9)
- 가족과 가족치료(8)
- 교육사회학연구(8)
- 대한구순구개열학회지(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(7)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 교육치료연구(7)
- 동서정신과학(7)
- 임상사회사업연구(7)
- 교육혁신연구(6)
- 구비문학연구(6)
- 시큐리티연구(6)
- 열환경공학(6)
- 우리말연구(6)
- 한국고고학보(6)
- 한국심리치료학회지(6)
- 한국초등체육학회지(6)
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- 시각장애연구(5)
- 아시아아동지원연구(5)
- 아시아장애사회학연구(5)
- 예술심리치료연구(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국성인교육학회 학술대회지(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- 교육방법연구(4)
- 국민연금연구원 연구보고서(4)
- 국제이해교육연구(4)
- 발달지원연구(4)
- 한국노년학연구(4)
- 한국사회복지교육(4)
- 한국장애인복지학(4)
- 행동분석-지원연구(4)
- 개혁주의교회성장(3)
- 고문화(3)
- 교육정치학연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 디지털스토리텔링연구(3)
- 모드니예술(3)
- 불교상담학연구(3)
- 아동미술교육(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 통합교육연구(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국교원교육연구(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국불교상담학회 학술대회지(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육원리연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 보조공학저널(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 어린이미디어연구(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 우리말학회 학술대회지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 중국학논총(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국노인작업치료학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
- JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF MATHEMATICAL EDUCATION. 한국수학교육학회지. SERIES B, PURE AND APPLIED MATHEM(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 가족과 상담(1)
- 관광서비스연구(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 동국사학(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 창의력교육연구(1)
- 청소년행동연구(1)
- 학부모연구(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국임상움직임치료학회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
정보자윈의 불균등한 분배가 개인의 건강정보 추구행위에 주는 영향에 관한 연구
Heewon Im, Jaeho Cho 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 40 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2013, Vol.8 2 41-80 (40 pages)
개인의 사회경제적 지위와 건강정보 추구 행위와의 관계 여부는 기존 문헌에서 많이 연구되어 왔지만 개인의 사회경제적 지위가 어떻게 개인이 건강정보를 추구하도록 영향을 주는 지에 대해서는 여러가지 가설이 제시되어왔다. 본 연구에서는 개인의 사회경제적 지위와 사회참여가 개인의 시간, 자본, 정보습득 기술과 같은 정보자원의 불균등한 분배를 통해 건강정보 추구행위에 영향을 주는 지를 연구했다. 특히 개인이 가진 정보자원의 양이 어떻게 건강정보를 추구하려는 동기와 정보를 찾는 능력에 영향을 주는 지를 통해 변인들의... -
지식 격차가 에이즈 개인적 낙인과 사회적 낙인에 미치는 영향
이병관, 오현정, 금세연, 이윤재 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 42 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2012, Vol.6 No.1 3 93-134 (42 pages)
현재 에이즈 낙인 관련 연구는 그 감염 및 발병률이 높은 저개발 도상국가를 중심으로 진행 되어, 한국과 같이 감염인의 숫자가 상대적으로 적은 선진국에서 어떻게 에이즈를 낙인화 하는 가에 대한 연구가 부족한 실정이다. 본 연구는 이러한 문제의식을 바탕으로 에이즈 지식 수준 의 차이가 한국인들의 에이즈 낙인 (개인적 낙인과 사회적 낙인) 수준에 미치는 영향을 설명하 기 위한 모델을 제안 및 검증하였다. 본 연구는 또한 감염에 대한 두려움을 에이즈 지식과 에 이즈 낙인을 연결하는 매개변인으로 설정하고, 세 변인 간의... -
건강 관련 정보원으로서의 미주 한인 온라인 커뮤니티에 대한 미주 한인들의 인식 및 이용에 대한 연구
김정남, 허지수 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 49 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2012, Vol.6 No.1 2 43-91 (49 pages)
본 연구는 건강 관련 정보를 필요로 하는 미주 한인들에게 정보원으로서 미주 한인 온라인 커 뮤니티가 어떤 역할을 하고 있는지 알아보고자 하였다. 연구의 이론적 기반으로는 미디어 이용과 의존 모델을 채택하였고, 당뇨병 관련되는 정보추구에 조사의 포커스를 두었다. 당뇨 관련 정보 원으로서, 전통적인 건강/의료 관련 정보원들(e.g., 의사)과 온라인 커뮤니티가 어떻게 이용되고 평가되는지 알아보고자 다른 문화적 동화(acculturation) 수준을 가진 미주 한인들을 대상으로 온라인서베이를 실시하였다. 연구결과, 미주... -
부정적 정서성이 높은 유아에 대한 어머니의 반응과 유아의 정서지능
정경민, 윤나영, 안선희 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 4호 6 565-583 (19 pages)
연구목적: 본 연구는 부정적 정서성이 높은 유아의 부정적 정서표현에 대한 어머니의 반 응이 유아의 정서지능에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다. 방법: 서울과 경기도 지역에 소재한 9개 유아교육기관에 재원하고 있는 유아 214명을 표 집하여 부정적 정서성이 높다고 평가된 유아 105명의 어머니와 담임교사를 대상으로 기 초통계분석과 회귀분석을 실시하였다. 결과: 어머니의 최소화 반응은 정서지능에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 를 하위요인별로 분석했을 때도 비지지적인 반응인 최소화 반응은 자기인식,... -
기업내 유효한 내부통제시스템 구축을 위한 몇 가지 제안
은행법학회 은행법연구 2010, 제 3권 제 2호 4 101-124 (24 pages)
최근 영미는 물론 일본과 중국 등의 한국 주변국가들에서도 내부통제이슈는 비단 금융회사에 국한되는 것이 아니라 일반 회사차원에서도 매우 중요함을 인식, 법제화하는 경향이 있다. 이는 회사법상 지배구조에 관한 논의가 종래 이사회의 구성, 사외이사, 감사위원회등의 설치 여부 및 기능여하라는데 집중되어 있었다면 이제는 경영에 대한 ‘통제’가 중심이 되고 있음을 보여준다. 한편, 우리나라의 경우 내부통제에 관한 논의는 금융회사에 국한하여 법제화에 이른 바 있으나 아직까지 일반회사와 관련하여 내부통제시스템 구축의... -
What Does an Engaged Preschool Classroom Look Like? Teachers’ Conceptions of Student Engagement- Voices from Malaysia
Armeetaa Kaur Mallanhanse, Amrita Kaur, Rosna Awang Hashim, Mohammad Noman 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 4 67-90 (24 pages)
and effort, and body language) and emotional (positive reactions and positive social sense) indicators leaving out cognitive indicators.While the findings provide new, context-specific insights into the conceptualization of students’ engagement from collectivist cultures, which uphold respect, compliance, self-control, and order in the classroom settings, it shows teachers’ conceptions of engagement are mapped on macro-level observation and completely ignore the micro-level responses of... -
Strengthening Scientific Curiosity Through Science Experiences: Three Case Studies
Raella Kahuroa, Linda Mitchell, Erin McFlynn, Ann-Marie Day, Catherine Vaughan, Rachel Young, Brooke Maxwell 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 1 1-23 (23 pages)
from a research study in an Aotearoa New Zealand kindergarten. The focus is on three case study children from refugee and immigrant backgrounds, learning English an additional language, and whom teachers had identified were not accessing science learning. Teachers sought to enhance children’s scientific curiosity, through inviting participation in a range of science experiences around the concept of transforming substances. Teachers’ careful set-up of science experiences supported children’s... -
Critical Analysis of “Sustainability” in Korean Early Childhood Curriculum from Posthuman Perspectives
Hyunsun Suh 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 2 23-45 (23 pages)
critical perspective using posthumanism to destabilize anthropocentric thinking and expand the concept of sustainability. The notion of sustainability described in the General Guidelines and Commentaries of the Korean Early Childhood Curriculum reveal limitations and the potential of the ontological, epistemological, and ethical foundations which serve as the basis of early childhood education. While sustainability was expressed as a new value from which the curriculum stems, it was presented as... -
Multicultural Education for Young Children through Information Books
Min-Jin Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.1 2 23-45 (23 pages)
to determine the impact of information book-based multicultural education for young children in terms of their knowledge and attitudes towards other cultures and their positive feelings towards other countries. Fifty-nine five-year-old children were placed into three groups: an information book-based multicultural education group, photograph-based multicultural education group, and control group. To implement multicultural education for the information book-based group, information books were... -
Preschool Inclusion Placement in Taiwan
Shu-hsien Tseng 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.3 4 69-91 (23 pages)
Despite the steady decline in birth rate in Taiwan, the number of special education children continues to increase, especially after the implementation of the Early Childhood Education and Care Act in 2012. The most significant increase was seen with placing special education preschoolers in inclusion classrooms. In particular, the number of students receiving itinerant services has grown the most dramatically, accompanied by a decrease in the number of students receiving special education...


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