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연령과 이야기 종류에 따른 유아의 거짓말 및 도덕적 판단
정연옥, 한세영 한국인간발달학회 인간발달연구 25 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 3호 1 1-25 (25 pages)
본 연구의 목적은 연령과 이야기 종류에 따른 유아의 거짓말 판단과 도덕적 판단의 성향을 파악하는 것이다. 연구대상은 경기도 지역의 7개의 유치원에 다니는 268명의 4, 5세 유아들이었다. 유아들의 거짓말 판단과 도덕적 판단을 이해하기 위해 연구자가 1: 1로 면담을 실시하였으며, 14개의 거짓말 이야기로 구성된 측정도구를 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 이야기 종류에 관계없이 5세아는 4세아 보다 거짓말을 판단하는 능력이 더 뛰어났다. 4세아는 거짓말이 아닌 경우의 이야기에서 판단을 잘 못하는 경향이 있었다.... -
건전한 온라인 이용 습관 형성을 위한 초등교육의 방향
한국인간발달학회 인간발달연구 2003, 제 10권 제 1호 4 57-72 (16 pages)
컴퓨터 네크워크가 우리 생활의 모든 부분에 영향을 미치게 되면서 많은 전문가들은 가상경험의 부작용에 대하여 우려의 목소리를 높이고 있다. 특히 아직 자아가 형성되지 않은 온라인 아동 이용자들이 직접 데이트 사이트에 접속하여 성매매에 가담하고 있는 가 하면, 온라인 게임에 중독되어 이를 중단하면 마치 오프라인상의 친구를 잃은 것처럼 금단현상에 시달리고 있다. 뿐만 아니라 화상 채팅을 가능하게 하는 기술발달은 또 다른 중독양상을 유도하고 있으며, 가족간의 친밀감을 손상시키는 등 가상경험은 아동의 인지, 정서 및... -
이 글에서 필자는 유물의 수집과 아직 우리 박물관에서는 활발하게 이뤄지고 있지 않은 유물의 활용방안에 대해 논하고자 한다. 유물수집에 관하여는 경기도박물관을 사례로 수집의 종류, 범위, 방법 등을 조사하였으며, 유물의 활용방안에서는 유물이 활용될 수 있는 범위를 기존의 전시 외에, 교육프로그램과 현장서비스로 구분하여 살펴보았다. 그동안 박물관에서 유물을 수집하는 목적은 전시나 소장을 위해서였다. 역사적으로 희귀하고 귀 중한 물건을 수집하여 잘 보관하고 일반대중을 위해 전시하는 것은 박물관의 기본적인...
