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1771.

중추청각처리장애의 진단을 위한 청각학적 평가

장현숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 9 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2010, 제 6권 제 1호 2 10-18 (9 pages)

장현숙 저
...
- 3,000원
1772.

인공와우와 보청기 양이착용이 K-HINT 수행도에 미치는 혜택

허지혜, 이재희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 11 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2009, 제 5권 제 1호 9 60-70 (11 pages)

허지혜, 이재희 저
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- 4,000원
난청인은 난청의 정도, 종류, 유형에 따라 각기 다른 정도의 의사소통의 한계를 가질 수 있고 더 나아가 사회적인 고립, 소외감, 열등감 등의 다양한 심리적인 문제까지도 경험할 수 있다. 특히 난청아동의 경우 난청이 단순히 듣지 못함의 문제를 유발할 뿐 아니라 언어, 지각, 인지 능력 등의 저하로 연결되어 더 복합적인 문제가 유발될 수 있다. 따라서 많은 청각장애인들은 원활한 의사소통 및 사회생활을 위해 보청기라는 보조기기의 도움을 받아 소리를 증폭해 들음으로써 도움을 받으며 살아가고 있다. 하지만 고심도...
1773.

보청기적합공식과 한국의 연구 고찰

이경원, 김진숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 7 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2009, 제 5권 제 1호 2 6-12 (7 pages)

이경원, 김진숙 저
...
- 3,000원
range)의 개선, 어음청취력의 향상 등을 위해서는 청력손실의 종류, 정도 및 형태에 적절한 보청기의 이득(gain) 또는 주파수반응곡선(frequency response curve), 최대출력(saturation sound pressure level 90, SSPL90 또는 output sound pressure level 90, OSPL90), 압축역치(compression threshold, CT) 및 압축비율(compression ratio, CR) 등의 산출이 필요하다. 이를 위해서 영어 또는 이와 비슷한 언어를 사용하는 미국, 유럽 호주 등은 보청기처방법(hearing aid prescription method) 또는 보청기적합공식(hearing aid fitting
1774.

어음청력검사용 한국어 단음절 어음표 조사

홍하나, 김진숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 10 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2007, 제 3권 제 1호 10 64-73 (10 pages)

홍하나, 김진숙 저
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- 3,000원
어음재인도 검사는 듣기에 가장 적절한 강도로 단음절어를 제시하였을 때 정확히 확인하는 능력을 측정하는 것으로 의사소통 장애의 정도, 보청기의 적응 및 선택, 언어치료 계획, 병변의 부위 등에 필요한 정보를 제공한다. 각각 50개의 음성학적으로 균형을 이룬 단음절(phonetically balanced monosyllabic word；PB word)로 구성된 어음표들은 1) 어음표간 평균난이도 균형(equal average difficulty among word lists), 2) 어음표간 난이도 범위의 균형(equal range of difficulty among word lists), 3) 어음표간 음소구성의...
1775.

초기 삼출성 중이염 아동에서 변조이음향사 잠복기에 관한 연구

이미숙, 송욱, 장현숙, 문고정, 장희종 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 5 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2006, 제 2권 제 2호 10 155-159 (5 pages)

이미숙, 송욱, 장현숙, 문고정, 장희종 저
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- 1,500원
이음향방사(Otoacoustic Emission)는 와우의 외유모세포에서 방사되는 에너지가 중이 및 외이도로 나오는 것을 포착하여 분석하는 검사법으로 와우의 기능을 평가하는데 있어 비침습성, 객관성, 신속성으로 인한 임상적 잠재력이 인정되어, 유소아 청력의 객관적인 집단 선별검사(screening test)와 와우병변의 감지(monitor)에 이용되고 있다.5)6)13) 그러나 모든 이음향 방사는 외이도에서 측정되기 전 중이를 거치기 때문에 중이의 전도도의 변화는 이음향방사의 진폭을 감소시키고 때로는 반응을 완전히 소멸시킨다. 특히 중이...
1776.

메니에르병 환자에서 변조이음향방사 잠복기에 관한 연구

이미숙, 장현숙, 문고정, 서용규 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 6 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2006, 제 2권 제 2호 8 141-146 (6 pages)

이미숙, 장현숙, 문고정, 서용규 저
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- 3,000원
이음향방사(Otoacoustic Emission, OAEs)는 신경부위의 정상여부와 상관없이 발생되는 것으로 청신경의 전단계인 와우관의 능동적 활동에 물리적 기전을 제공하는 외유모세포의 반응을 측정하는 것이다. 따라서 외유모세포의 손상을 일찍 감지할 수 있는 민감성으로 이독성 약물이나 소음, 혹은 연령에 따른 와우의 변화 상태를 신속하게 추적관찰할 수 있다.14) 그 중 1979년 Kemp에 의해 측정된 변조이음향방사(DPOAE)는 검사의 비침습성과 짧은 검사시간 안정된 결과 및 재현성으로 임상적 유용성이 점차 확대되고 있다. 특히,...
1777.

청각장애 특수학교 유·초등부교실의 신호 대 잡음비에 관한 연구

양한석, 이정학, 김진숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 5 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2006, 제 2권 제 1호 6 28-32 (5 pages)

양한석, 이정학, 김진숙 저
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- 1,500원
청각장애의 유무와 관계없이 유치원 혹은 초등학교에 재학 중인 아동들의 학습은 대부분 교실이라는 제한적인 환경 속에서 이루어진다. 정상청력을 가진 아동보다 청각장애 아동의 학습 환경은 음향적으로 깊이 고려되어야 한다는 추론은 상식이다. 그러나 청각장애 특수학교 교실이 일반학교의 교실보다 음향적으로 우수한 환경이 아니라는 것 또한 현실이다. 개별학교의 재정상태 및 지역적 특성에 따른 편차는 있으나, 1980년대 초·중반 무렵부터 우리나라 청각장애 특수학교에서는, 각 교실과 특별실 등의 신호 대 잡음비를 개선하기...
1778.

수학 위험군 조기 선별을 위한 보편적 선별검사의 측정학적 적합성 연구: 2015년 개정교육과정을 중심으로

여승수 한국학습장애학회 학습장애연구 21 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.1 3 71-91 (21 pages)

여승수 저
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- 5,000원
수학교과에서의 보편적 선별검사의 필요성이 증대되고 있음에도 불구하고 그동안 관련된 연구의 수가 매우 부족한 상황이었다. 따라서 본 연구에서는 2015년 개정교육과정에 근거한 수학 보편적 선별검사를 개발하고 검사의 신뢰도와 타당도를 검증하고자 하는 연구목적을 설정하였다. 연구 대상자는 A 광역시에 속한 B 초등학교 1학년에 재학중인 112명의 학생이었다. 본 연구에서는 보편적 선별검사의 일반적인 특성을 고려하여 1, 2학기 동안 총 6회기의 검사를 실시하였다. 또한 예측 및 준거 타당도를 검증하기 위하여 12월 학기...
1779.

학습장애 진단에 있어서 교사의 임상적 판단의 특성 분석

김동일, 홍성두 한국학습장애학회 학습장애연구 17 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2008, Vol.5 No.2 7 43-59 (17 pages)

김동일, 홍성두 저
...
- 4,600원
본 연구는 학습장애 진단에 있어서 의뢰결정에 가장 크게 영향을 미치는 교사의 임상적 판단에 의해 진단된 학습장애 학생들의 특성 분석 연구이다. 연구수행을 위해 본 연구에서는 전국 11개 초등학교 3, 4학년 1개 학급씩 총 22학급의 22명 담임교사와 668명의 학생을 대상으로 하여 ACCENT(AChievement-Cognitive ability Endorsement Tests) 인지영역검사와 국어영역 검사를 실시하였고, 해당학급 교사들을 대상으로 학습장애 판단에 대한 설문을 실시하였다. 기술통계와 t검증, ROC(Receiver Operating Characteristic) 곡선 분석...
1780.

지필식 수행평가가 수학 학습부진아동의 분수영역 학업성취도에 미치는 영향

임소영, 강옥려 한국학습장애학회 학습장애연구 20 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2008, Vol.5 No.1 6 97-116 (20 pages)

임소영, 강옥려 저
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- 4,900원
본 연구는 지필식 수행평가 적용이 수학 학습부진아동의 분수 영역 학업 성취도에 미치는 영향을 개념적 이해와 절차적 이해(연산능력)로 나누어 살펴보았으며 개념적 이해는 다시 표상적 지식, 문제해결력과 정당화, 개념 설명력으로 세분화하여 알아보았다. 연구대상은 SPM-Ⅰ(Raven, 1982)과 한국교육과정평가원의 진단ㆍ배치 검사를 사용해 5학년 수학 학습부진아동 20명을 선정하여 이들을 실험집단과 통제집단으로 무선 배치하였다. 실험 집단에게 1회기 40분으로 주 2회씩 6주 동안 12회기에 걸쳐 분수수업 프로그램과 지필식...

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