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없었던 교육전도활동이 활기를 띠게 된다. 계몽운동의 전파수단이었던 강연회도 지역민의 관심 속에 성행하였다. 강연회는 초청인사뿐 아니라 진주교구의 간부들도 참여하여 호응을 받았다. 소년운동도 진주는 소년회를 전위로 한 천도교의 조직이 흐름을 좌우하였다. 천도교소년회를 제외한 일반 소년단체들은 진주지역에서 유명무실하였다. 지역사회에서의 존재감은 크지 않았으나 진주의 천도교는 대교구 설립 이후 단절 없이 교단의 기반을 유지하여 갔다. 그러한 토양위에 3.1운동 이후 박태홍, 김의진, 고경인 등 사회의식을 가진...
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새로운 패러다임을 만들었다. 마찬가지로 프랑크푸르트학파는 철학과 사회학, 부다페스트학 파는 문학과 예술사와 사회학, 시카고학파는 경제학 등에서 혁명적인 사 고전환을 초래했기에 학파라고 불리는 것이다. 도시 차원에서는 정치보다 문화. 특히 다문화가 욕망되며 그 속에서 세계시민주의적 다양성과 실험성이 새로운 학파를 낳는 조건을 형성했 다. 대학의 관료주의에서 벗어나기 위해 성립한 연구소 단위의 학파도 자율성, 세계성, 다양성, 정신성을 그 형성의 조건으로 삼았다. 이는 학 과 단위의 학파가 성립하는 조건인 엄격...
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교사의 수업부담이 학교 학업성취도 수준에 미치는 영향
문찬주, 양찬주, 김지은 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 6 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 33 267-272 (6 pages)
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고등학교 위기에 영향을 미치는 보호요인과 위험요인 분석
정제영, 김현주, 남미영, 홍지민, 정지원, 김미정, 박예성 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 22 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 32 243-264 (22 pages)
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고등학교 유형별 학업성취도 변화 분석
정제영, 정예화, 최지원, 구지연, 심윤빈, 이정현, 하정은 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 16 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 27 161-176 (16 pages)
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학교별 수능 점수에 영향을 미치는 변인 분석
정제영, 남예슬, 이진영, 박소영, 최도진, 최정인, 이승원 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 18 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 24 113-130 (18 pages)
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위기 대학의 특성 및 영향 요인 분석
정제영, 선미숙, 장선희, 박승희, 이승민, 이주은, 이지현, 이주은 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 22 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 22 53-74 (22 pages)
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해외자원봉사활동이 대학생의 세계시민의식과 다문화수용성에 미치는 영향
강혜라, 홍영준 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 36 Pages
한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2015, 제 6권 제 2호 1 1-36 (36 pages)
연구는 대학생의 해외자원봉사활동의 효과성을 검증하고 해외자원봉사활 동의 발전방향을 논의하기 위하여 대학생들의 세계시민의식과 다문화수용성을 조사하고 해외자원봉사활동 특성에 따른 이들의 차이를 분석하였다. 대학생들 의 해외자원봉사활동에 따른 각 변수들의 차이를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 해외자원봉사활동 전과 후의 다문화수용성의 경우에는 통계적으로 유 의미한 차이를 보인 반면 세계시민의식은 유의미한 변화가 나타나지 않았다. 둘째, 해외자원봉사활동의 기간 및 시간에 따른 차이는 나타나지 않았으나,... -
학습부진 초등학생의 모애착과 심리적 안녕감의 관계에서 학업적 실패내성의 매개효과: 고성취 집단과의 비교를 중심으로
이유정, 원성준, 안효진 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 3호 4 69-89 (21 pages)
학생 326명을 대상으로 연구를 수행하였다. 연구결과: 모애착이 학업적 실패내성을 통해 학생의 학업 스트레스, 삶의 만족도, 학교생활 적응에 영향을 미치는 매개효과가 유의한 것으로 나타났다. 학습부진 집단에서는 주로 학업적 실패내성 중 행동 요인을 통한 경로가 유의한 반면에 고성취 집단에서는 과제난이도 선호 요인을 통한 매개 효과가 유의하였다. 다집단 분석 결과에서는 학습부진 집단에서만 학업적 실패내성 중 행동 요인이 삶의 만족도에 이르는 경로가 유의하였으나, 고성취 집단에서는 유의하지 않았다. 결론: 학습부진... -
전문대학생의 학업적 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향
김헌환, 정선경, 정해인, 이은성 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 14 Pages
전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2017, 제 23권 제 1호 2 15-28 (14 pages)
Kenny(1986)가 제시한 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 학업적 자기효능감, 학습몰입, 진로준비행동 간에는 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 각 변인의 하위요인들 간의 관계에서는 학업적 자기효능감의 하위요인인 자신감과 학습몰입의 하위요인인 변형된 시간감각을 제외한 모든 하위요인들 간의 상관이 유의미하였다. 둘째, 학업적 자기효능감과 진로준비행동 과의 관계에서 학습몰입은 부분매개효과가 있었다. 따라서 학업적 자기효능감과 학습몰입이 높을수록 전문대학생의 진로준비행동을...
