주제분류
- 교육학(5,210)
- 심리학(2,166)
- 사회과학(1,784)
- 사회복지학(1,501)
- 특수교육학(998)
- 의약학(796)
- 유아교육학(773)
- 예체능(396)
- 보건학(338)
- 기타(236)
- 종교(110)
- 인문학(83)
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- 자연과학(4)
- 복합학(1)
발행기관
- 대한신경정신의학회(691)
- 한국보육지원학회(673)
- 한국인간발달학회(621)
- 한국교원교육학회(617)
- 한국교육학회(617)
- 인문사회과학기술융합학회(581)
- 한국미술치료학회(536)
- 한국교육행정학회(382)
- 한국교육사회학회(374)
- 한국학습장애학회(304)
- 한국아동권리학회(285)
- 한국초등체육학회(285)
- 한국교육방법학회(284)
- 한국가족치료학회(276)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(273)
- 경인교육대학교 교육연구원(261)
- 한국시각장애교육재활학회(241)
- 한국어린이미디어학회(238)
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- 한국성인교육학회(227)
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- 한국웰니스학회(204)
- 인지발달중재학회(189)
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- 한국통합교육학회(141)
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- 한국동서정신과학회(100)
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- 한국핵심역량교육학회(34)
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- 한국일본교육학회(32)
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- 한국사회복지지원학회(31)
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- MEFOT창의인성학회(28)
- 한국교류분석협회(27)
- 에너지기후변화교육학회(26)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(26)
- 한국사회과수업학회(26)
- 한국부모놀이치료학회(25)
- 대한고령친화산업학회(23)
- 한국국제이해교육학회(23)
- 한국장애아동인권학회(23)
- 한국중국문화학회(23)
- 한국아동미술학회(22)
- 다문화건강학회(21)
- 복지대학교 장애인능력개발원(21)
- 한국구비문학회(21)
- 한국과학교육학회(20)
- 한국명상학회(20)
- 한국복지상담학회(20)
- 한국상담심리치료학회(19)
- 한국푸드아트테라피학회(19)
- 한국관광서비스학회(18)
- 한국농촌간호학회(18)
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- 한국장애인평생교육복지학회(17)
- 한국청소년상담복지개발원(17)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(16)
- 한국모래상자치료학회(15)
- 한국박물관학회(15)
- 한국연극예술치료학회(15)
- 고령자치매작업치료학회(14)
- 대한문학치료학회(14)
- 대한신경계작업치료학회(14)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(14)
- 육아정책연구소(14)
- 한국불교상담학회(14)
- 대한음악치료학회(13)
- 영성과 보건복지학회(13)
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- 한국사례관리학회(10)
- 대한군상담학회(9)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 서강대학교 철학연구소(8)
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- 한국모래놀이치료학회(8)
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- 한국콘텐츠학회(8)
- 동국역사문화연구소(7)
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- 한국문화예술교육학회(7)
- 한국박물관교육학회(7)
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- 개혁주의교회성장학회(6)
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- 한국컴퓨터교육학회(6)
- 구성주의유아교육학회(5)
- 글로벌청소년학회(5)
- 한국공학교육학회(5)
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- 한국인구학회(5)
- 한국정신신체의학회(5)
- 한국초등상담교육학회(5)
- 한방비만학회(5)
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간행물
- 신경정신의학(691)
- 한국보육지원학회지(585)
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- 교육학연구(566)
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- 한국교원교육연구(507)
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- 한국초등체육학회지(285)
- 교육방법연구(284)
- 가족과 가족치료(276)
- 교과교육학연구(273)
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- 시각장애연구(241)
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- 한국웰니스학회지(204)
- 인지발달중재학회지(189)
- 한국장애인복지학(175)
- 교육치료연구(172)
- 특수교육교과교육연구(165)
- 한국아동심리치료학회지(159)
- 시큐리티연구(158)
- 한국교육개발원 연구보고서(157)
- 창의력교육연구(144)
- 여가학연구(141)
- 통합교육연구(139)
- 기업교육과 인재연구(130)
- 한국사회복지교육(129)
- 발달지원연구(127)
- 복지상담교육연구(119)
- 한국음악치료학회지(118)
- 음악교육연구(112)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(110)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(106)
- 교육혁신연구(103)
- 노인간호학회지(102)
- 교류분석상담연구(101)
- 동서정신과학(100)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(99)
- 교육정치학연구(99)
- 음악교육공학(98)
- 한국유아교육연구(98)
- 부모교육연구(88)
- 한국보육지원학회 학술대회지(88)
- 행동분석-지원연구(87)
- 조형교육(86)
- 임상사회사업연구(84)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(79)
- 종교교육학연구(77)
- 학부모연구(77)
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- 한국인간발달학회 학술대회지(67)
- 특수교육연구(65)
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- 아동보육연구(55)
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- 한국청소년상담학회지(40)
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- 국제이해교육연구(23)
- 대한고령친화산업학회지(23)
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- 사회과수업연구(21)
- 장애인고등교육연구(21)
- 복지상담학연구(20)
- 한국과학교육학회지(20)
- 한국보훈논총(20)
- 푸드아트테라피(19)
- 한국상담심리치료학회지(19)
- 한국명상학회지(18)
- 핵심역량교육연구(18)
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- 장애인평생교육복지연구(17)
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- 헬스커뮤니케이션연구(16)
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- 대한문학치료연구(14)
- 사회교육과학연구(14)
- 연극예술치료연구(14)
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- 불교상담학연구(12)
- 영성과 보건복지(12)
- 육아정책연구(12)
- 한국농촌간호학회지(12)
- 독서교육연구(11)
- 관광서비스연구(10)
- 청소년상담연구(10)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(10)
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- 예술심리치료학회 학술대회지(9)
- 한국학습장애학회 학술대회지(9)
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- 한국농촌간호학회 학술대회지(6)
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청소년의 학업성취에 영향을 미치는 변인: 사회인구학적 변인, 부모양육행동, 교육지원활동 및 도움인식정도를 중심으로
전은다, 윤기봉 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 2호 5 85-104 (20 pages)
본 연구에서는 청소년의 사회인구학적 변인(청소년의 성별, 학교급, 부의 교육수준, 모의 취업유무, 가정 경제수준), 청소년이 지각한 부모양육행동(애정, 자율성, 과잉간섭), 부모의 교육지원활동과 도움인식정도 가 청소년의 학업성취를 예측하는지를 탐색해보고자 하였다. 본 연구대상은 서울과 경기지역의 중·고등학 생 629명으로, 수집된 자료는 카이제곱검증과 일원분산분석(F검증과 Scheffe 사후검증), 그리고 다항로지스 틱 회귀분석방법을 사용하여 분석하였다. 청소년의 학업성취수준을 상, 중, 하 집단으로 구분하였으며, 결... -
중학교 가정과 교수와 기술화 교사 및 사회 인구학적 변인에 따른 교육과정 관점에 관한 연구
박명주, 유태명 대한가정학회 대한가정학회지 14 Pages
대한가정학회 대한가정학회지 2001, Vol.39 No.11 161-174 (14 pages)
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한국 교육발전에의 영향력 변인에 관한 연구 - 종속적 발전의 관점에서 -
한국교육사회학회 교육사회학연구 1995, 제 5권 제 2호 9 155-171 (17 pages)
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발달장애학생의 평생교육 요구 수준에 영향을 미치는 변인 탐색 및 그 영향력 검증
백종남 복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 18 Pages
복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 2015, 제 1권 제 1호 10 185-202 (18 pages)
이 연구는 발달장애학생의 평생교육 요구 수준에 영향을 미치는 변인이 무엇인지 밝혀내고, 그 변인의 영 향력이 어떠한지 알아보고자 하였다. 이 연구는 조사연구로서 C지역 정신지체?정서장애?지체장애 특수학교 학부모 207명을 목적표집 하였다. 이 연구의 결과를 산출하기 위해 발달장애학생 평생교육 요구 수준을 종 속변인으로 하고, 발달장애학생의 학생변인과 부모변인을 독립변인으로 하여, 교차분석과 로지스틱 회귀분 석을 실시하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다: 첫째, 발달장애학생의 평생교육 요구 수준에 학생 관련 변... -
학부모의 자녀교육참여 영향 변인 탐색
홍송이(Song Ee Hong) 한국학부모학회 학부모연구 27 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 3호 1 1-27 (27 pages)
The purpose of this study was to explore predictors of parents’ involvement in children s education(PI). The sample of this study was 683 parents in Gangwon Province with first-grade children in middle school. Parents’socioeconomic variables (parents academic attainment and family income) and psychological variables (parental efficacy, satisfaction with child s school, and parental stress) were measured and a hierarchical regression analyses were used to estimate predictions of two variable... -
사교육비 지출 결정 변인 구조 분석
한국교육행정학회 교육행정학연구 2004, 제 22권 제 1호 2 27-45 (19 pages)
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R-lme4를 이용한 예방교육활동 변인의 학교폭력 영향력 탐색
이상용 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 17 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 30 207-223 (17 pages)
