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교육 뉴노멀 시대의 학습복지 실현 방안(RR2021-22)
이희현 한국교육개발원 한국교육개발원 연구보고서 366 Pages
한국교육개발원 한국교육개발원 연구보고서 2021년호 36 1-366 (366 pages)
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뉴노멀시대, 공공성회복과 대순진리회의 종교교육
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 6 115-130 (16 pages)
연구 목적 본 논문은 뉴노멀 시대, 종교의 공공성을 회복하기 위한 종교교육은 어떻게 이루 어져야 하는지를 논의하는데 목적이 있다. 연구 내용 뉴노멀이라는 용어는 2008년 글로벌 금융위기 이후 새롭게 나타난 세계경제의 특징을 통칭하는 용어이다. 신뢰할 수 있는 제3자에 대한 신뢰할 수 없음의 문제를 제기하였 던 뉴노멀이라는 용어가 팬데믹을 겪으면서 다시 논의가 되고 있다. 팬데믹을 겪으면서 생존 을 위해 선택했던 디지털이 인류가 선택한 뉴노멀이 되어가고 있다. 특유의 공동체 문화 속 에서의 성직자의 일탈과 팬데믹에... -
중국: 순탄하지 않은 ‘뉴노멀’
북경사무소 대외경제정책연구원 KIEP 북경사무소 브리핑 13 Pages
대외경제정책연구원 KIEP 북경사무소 브리핑 2016년 1 1-13 (13 pages)
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“뉴노멀”시대의 중장기 경제성장과 구조조정
북경사무소 대외경제정책연구원 KIEP 북경사무소 브리핑 14 Pages
대외경제정책연구원 KIEP 북경사무소 브리핑 2014년호 15 1-14 (14 pages)
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예장 통합 서울 서북 노회 통계자료를 통해 본 한국 개신교 교회학교의 변화
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 71권 15 263-278 (16 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 코로나19 전후 한국개신교의 교회학교 양상을 분석하는 것이다. 한국교회의 교인 수는 2000년대 이래 계속 쇠퇴하고 있다. 교회학교도 전반적인 맥을 같이하고 있지만, 코로나19 이후 더 큰 타격을 입고 있다. 방역 해제 후, 장년층은 70.6%가 돌아왔지만, 교회학교 어린이와 학생들의 회복률은 47%이다. 한국교회 교회학교는 코로나19로 인해 더 큰 위기를 맞이하고 있으며, 이 논문은 이런 변화에 대한 학문적 분석을 시도한다. 연구 내용 본 연구에서는 한국교회 교회학교가 쇠퇴하고 있는 현상을... -
대순사상의 미래문명관과 종교교육적 함의
나권수, 윤재근 한국종교교육학회 종교교육학연구 18 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 68권 5 77-94 (18 pages)
본 논문은 대순사상에 있어 미래문명관의 이론적 특징을 논구하고, 그 안에 담긴 종교교육적 함의를 고찰하는 데 목적이 있다. 한국 신종교의 개창자들은 다양한 관점에서 우리사회의 변화를 예견한 바 있다. 이들은 다시개벽, 삼계개벽, 정신개벽 등으로 새로운 문명의 열림을 알렸다. 최근 COVID-19가 불러온 인류의 미래는 그동안 경험하지 못한 미증유의 사회가 도래할 것으로 전망된다. 세계경제를 비롯한 사회 구조와 인간의 삶의 방식이 전면 개편되지만, 분명한 것은 대규모 재난 앞에서의 국가 간 장벽은 무의미하며 상생과... -
오사카대학의 온라인 수업화 전략 사례
신현정 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 6 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 춘계 10 90-95 (6 pages)
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코로나 19 속 동아시아 평생교육 동향 - 한일 비교를 중심으로 -
장지은 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 14 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 춘계 3 25-38 (14 pages)
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코로나19와 일본교육의 변화 - 부등교(不登校)시대에 따른 학습권의 의의를 중심으로 -
이은주 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 8 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 하계 1 5-12 (8 pages)
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공립학교의 장애통합 학급 개선방안에 관한 연구 - 코로나19 시대에 따른 한·일 실태 비교를 중심으로 -
이은주 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 7 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 연차 11 59-65 (7 pages)
