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191.

새로운 소수 학습자군, 중도입국학생을 위한 교육 계획 분석

맹재숙 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 15 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제70차 학술대회 15 235-249 (15 pages)

맹재숙 저
...
- 4,400원
통상적으로 학교 교육 계획은 대상 학습자의 언어?문화적 배경이 동일하다는 전제 하에 수립되어진다 하지만 1980년대 중반 이후 증가하기 시작한 외국인근로 자와 결혼이민자의 가정에서 비롯된 새로운 유형의 학생들이 2000년대 초반부터 공교육으로 진입하자 학교 내 학습자의 언어?문화적 배경의 동질성은 약화되었 다 국제 사회의 흐름으로 볼 때 향후 다양한 언어?문화적 배경을 지닌 소수 학 습자군이 학교로 유입되는 현상은 심화될 것이다.
192.

환경동화를 활용한 유아 이야기 짓기 수업사례 분석

이경숙, 이성인, 김영옥 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 5 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제68차 학술대회 47 377-381 (5 pages)

이경숙, 이성인, 김영옥 저
...
- 1,500원
역습으로 인류생존마저 위협받고 있다. 따라서 인류가 지속적으로 살아가야 할 세상을 위해 전 세계는 환경 문제와 오염을 해결하기 위한 다각적 인 노력을 하고 있다. UN은 2005년부터 2014년까지를 ‘지속가능발전교육 10년(UNDESD)’ 기 간으로 채택하여 이후 많은 국가들이 환경교육에 관심을 기울이기 시작하였고, 우리나라도 UNDESD에 대한 대응으로 ‘유엔 지속가능발전교육 10년을 위한 국가추진전략(2005-2015)’, ‘국가수준의 환경교육발전계획(2006-2015)’이 이루어졌다. 이처럼 사회적으로 환경교육의 중 요성은 점차...
193.

5.31 교육개혁의 평가와 새로운 교원정책 패러다임의 방향

안양옥 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 26 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제14회 교원정책포럼 1 3-28 (26 pages)

안양옥 저
...
- 5,500원
지난 5월 19~21일 세계교육포럼이 ‘교육을 통한 삶의 변화(Transforming life through education)’ 라는 슬로건으로 인천 송도에서 개최되었다. 195개국 1,600여명이 참석한 이번 세계교육포 럼은 1990년 태국 좀티엔과 2000년 세네갈 다카르에서 선언한 ‘모두를 위한 교육(EFA)’운동 및 새 천년개발목표(MDGs)의 성과를 종합평가하고, 미래의 교육의제와 교육목표를 다시 설정하는 자리였 다.
194.

수석교사의 역량 강화 방안

김희규 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 27 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제58차 학술대회 3 49-75 (27 pages)

김희규 저
...
- 5,600원
195.

21세기 현실 교육에 걸맞은 학제 단축 개편안 연구 -초? 중등을 대상으로

이용철 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 18 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 교육학회 추계학술대회 분과학회발표회 자료집 2 1-18 (18 pages)

이용철 저
...
- 4,700원
196.

유치원 교사의 MeFOT기반 스트레스 대처방안

박영태 mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 22 Pages

mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 2015, 제 4권 제 1호 1 5-26 (22 pages)

박영태 저
...
- 5,100원
일회적 경험으로 끝나는 것이 아니라 누적되어 행동에 영향을 미친다. 유치원 교사는 업 무와 관련된 직무스트레스는 물론 일상생활 속에서 나타나는 일상적 스트레스에 의해 자신의 생활 뿐 아니라 유아의 생활에 까지 깊이 영향을 준다. 이에 본 연구는 스트레스의 발생과 대처능력에 대해 살 펴보고, 나아가 유아교사의 스트레스 해소를 위해 MeFOT 을 어떻게 활용할 것인지 그 방안을 강구하 는데 목적을 두고 있다. 먼저 스트레스는 외부적 힘에 의하여 내부적으로 발생하는 신체적 반응이며 이는 심리적 에너지의 원활한 흐름이...
197.

구성주의 교실공동체에서 이루어진 ‘에너지’ 주제 탐구과정이 주는 교육적 시사점 탐색 : 지속가능발전교육 측면에서

안경숙 구성주의유아교육학회 구성주의유아교육연구 23 Pages

구성주의유아교육학회 구성주의유아교육연구 2015, Vol.2 No.1 2 25-47 (23 pages)

안경숙 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 구성주의 교실공동체에서 이루어진 만 5세 유아들의 ‘에너지’ 주제 탐구과정 을 분석하여 지속가능발전교육에 대한 교육적 의미를 도출하는데 있다. 본 연구는 질적 사례 연구 로서 ‘에너지’ 주제 탐구 과정에 대한 교사의 일과평가서와 교사면담 자료를 심층적으로 분석하여 이루어졌다. 분석 결과, 구성주의 교실공동체에서 이루어진 ‘에너지’ 주제 탐구과정에서 첫째, 유아 들은 환경문제에 관심을 가지고 비판적으로 사고하는 모습을 보여주었으며, 둘째, 환경문제를 개인 적 차원에서 머물지 않고, 사회적...
198.

학교 학습환경 평가를 위한 평가목록표 개발 연구

김창민 , 박인우 한국교육방법학회 교육방법연구 21 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2012, 제 24권 제 3호 7 637-657 (21 pages)

김창민 , 박인우 저
...
- 5,000원
이 연구의 목적은 학교 학습환경 평가목록표를 개발하는 것이다. 이를 위해 이 연구에서는 학습환경 요소들이 학습성과에 미치는 영향력을 조사한 연구의 종합적 분석과 전국 고등학교를 대상으로 한설문 조사 및 방문을 통해 우수 학습환경 요소를 추출하였다. 이를 바탕으로 이차원 학교 학습환경 평가틀과 평가지표, 그리고 학교 학습환경 평가목록표 초안을 개발하였다. 학교 방문 및 면담과 전문가 검토를 통해 타당도 검증을 위한 사전 검토 및 수정을 실시하였고, 내용타당도비율을 산출하여 최종 평가틀, 평가지표, 평가목록표를...
199.

안보시민단체와 통일시민단체의 상생협력 방안 모색 - 통일시대를 여는 새로운 과제를 중심으로 -

도희윤 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 8 Pages

한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 40차 학술세미나 3 1-8 (8 pages)

도희윤 저
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- 3,000원
광복과 분단의 70주년을 맞는 올해는 한반도 역사에서 아주 중요한 전환점에 서있다고 하겠다. 인간의 나이로 본다면 칠순에 접어들었다고 하겠는데, 동서독의 역사적 과정과는 너무도 달리 전혀 다른 정치형태, 사회구조, 사고방식으로 점철되어온 사회문화적 역사성과 전쟁이라는 참혹 한 동족상잔의 비극을 경험했다는 측면에서도 그 무게감은 우리를 짓누르고 있다. 달리 말하면, 지금은 통일을 이루었지만 독일의 경험과 사고방식에 견주어볼 때, 한반도의 현상은 분단의 고착화를 넘어 각기 다른 나라의 발전과정이라 해도 지나침이...
200.

“경상지역 호국·보훈인물 보훈선양 및 교육방안 ”

김태열, 안치섭 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 22 Pages

한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 38차 학술세미나 4 1-22 (22 pages)

김태열, 안치섭 저
...
- 5,100원
대한민국의 국가유공자에 대한 보훈정책의 변화를 살펴보면 1961년 7월 5일 군사원호청을 설립으로 1960- 1970년대에 보훈급여금 지급에 중점을 두었고, 1980-1990년대에는 부산, 광주, 대구, 대전보훈병원 설립으로 국가유공자의 의 료지원 확대와 선진화된 의료지원 시스템구축, 2000년대에 들어와서는 국가유공 자의 초고령화1)로 인한 요양·복지 서비스를 중점적으로 구축하고 있다(김태열 2013). 향후 보훈정책의 페러다임 주요 방향은 국가유공자에 대한 시민·학생들 을 대상으로한 보훈교육과 지역의 호국보훈인물에 대한...

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