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2161.

미술을 통한 페미니즘

윤난지 동아시아문화학회 동아시아문화와예술 41 Pages

동아시아문화학회 동아시아문화와예술 특집 10 287-327 (41 pages)

윤난지 저
- 7,000원
본 논문에서는 최근 40여년 동안 미술계에서 회자되어 온 페미니즘 텍스 트들을 통해 미술을 통한 페미니즘을 추적해보고자 한다. 미술사와 비평, 문화이론, 정신분석학 등 다양한 영역에서 쓰인 수많은 텍스트들 중에서 페미니즘이 미술을 통해서는 어떻게 논의되고 구현될 수 있는지를 보여 주는 예들을 살펴봄으로써 페미니즘 노선의 미술 담론들이 만들어내는 개괄적인 지형도를 그려내고자 하는 것이다. 페미니즘이 미술 속에서 공론화된 경로를 단적으로 보여주는 예는 페미니즘을 미술사와 미술비평의 방법론으로 삼고자 한...
2162.

엘 그레코 El Greco의 후기작품 연구

최지현 동아시아문화학회 동아시아문화와예술 38 Pages

동아시아문화학회 동아시아문화와예술 특집 9 249-286 (38 pages)

최지현 저
- 6,700원
엘 그레코El(Greco, 1541-1614)라는 이름으로 알려진 화가 도메니코스 테 오토코풀로스(Domenikos Theotokopoulos)는 그리스 태생으로 16세기 후 반 스페인에서 활동한 인물이다. 그는 생전에 다수의 작품을 제작하고 동 시대에 명성을 얻은 화가였음에도 불구하고 사후 250여년이 지나도록 세 상에 거의 알려지지 않았다. 그 후 이 화가에 대한 평가가 본격적으로 대 두된 것은 20세기 초 표현주의자들에 의해 재발견된 시점부터다. 이렇게 엘 그레코에 대한 평가 작업이 뒤늦게 이루어진 배경에는 여러 가지 이유 가 있겠으나 그의...
2163.

1980년대 초반 민중미술운동의 서양미술 수용에 대한 고찰

채효영 동아시아문화학회 동아시아문화와예술 32 Pages

동아시아문화학회 동아시아문화와예술 특집 7 191-222 (32 pages)

채효영 저
- 6,100원
한국현대미술에서 서양미술 수용은 통상적으로 미술적 논의의 중심을 차 지해 왔다. 한국에서 현대미술은 곧 서양미술을 의미할 정도로 불가분의 관계를 맺고 있기 때문이다. 한국미술의 서양미술 수용은 주로 형식과 기 법에 국한되어 있었고, 동시대 서양미술의 유행에 크게 좌우되는 양상으 로 이루어졌지만, 민중미술운동은 이에 대해 강한 의문을 제기하며 다른 수용의 형태를 모색하게 된다. 1980년대 민중미술운동은 미술운동으로서의 성향이 강했던 1980년 대 전반과 사회변혁운동의 성향이 강화된 1980년대 후반으로 나눌 수 있...
2164.

후기식민주의 시각으로 살펴보는 한국 현대미술의 정체성

김홍회 동아시아문화학회 동아시아문화와예술 22 Pages

동아시아문화학회 동아시아문화와예술 2010, 제7집 5 108-129 (22 pages)

김홍회 저
...
- 5,100원
본 글은 1990년대 이후에 초점을 맞추어 국내외에서 활동하는 동시대 신세대 작가들과, 미국 교포작가, 코리안아메리칸 등 이산 작가들의 작품을 비교모델의 시각에서 독해하며 그에 내재된 혼성 미학의 양상과 환유적 특성을 살펴보고자 한다. 그럼으로써 정체성 개념의 정치적 함의를 파악하고 한국 현대미술의 차이와 그 위상을 가늠해 보고자 한다. 우선 본격 논의에 앞서 정체성 모색의 역사적 흐름을 파악해 보는 자리로 90년대 이전 한국 화단이 한국적, 민족적 미술의 정립을 위하여 어떠한 담론적, 미학적, 창조적 노력을...
2165.

당대중국예술적“서예성”표현 : 쉬빙 예술의 변천을 사례로

류위에디 동아시아문화학회 동아시아문화와예술 66 Pages

동아시아문화학회 동아시아문화와예술 2009, 제6집 2 45-110 (66 pages)

류위에디 저
...
- 9,500원
세계적인 차원에서 본다면 “서예”(calligraphy)는 한자를 사용하는 한중일 세 나라를 포괄하는 동아시아의 문화와 아랍문자에 기초한 아랍의 문화에서 독특하게 나타나는 현상이다. 이는 고대 이집트의 상형문자에서 도상을 사용하는 것과도 다르고, 인도유럽어 계통의 표음문자의 비서예적 경향과도 구별된다. 중국의 서예는 한자의 형식에 기초하여 현대예술로 변모하면서 “서예성”을 드러내고, 이로써 동아시아 문화의 입장에서 참신한 현대예술을 개척해 나아가고 있다. 국제적으로 널리 알려진 쉬빙(徐冰)의 예술...
2166.

공공도서관 사서의 발달장애인을 위한 도서관 서비스 운영 경험 탐색

이정은 한국학습장애학회 학습장애연구 29 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2022, Vol.19 No.1 4 81-109 (29 pages)

이정은 저
...
- 5,800원
이 연구에서는 발달장애인을 위한 도서관 서비스를 기획하고 운영한 경험이 있는 공공도서관 사서와의 심층적인 면담을 통해 공공도서관에서의 발달장애인 서비스는 어떻게 운영되고 그 성과는 어떠한지를 살펴보고, 향후 공공도서관에서의 발달장애인 서비스가 성공적으로 실현되기 위해서는 어떤 요건이 필요한지 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울시 3개 자치구의 공공도서관에 근무하는 사서 8명을 개별적으로 면담한 후 그 내용을 분석하였다. 그 결과, 면담내용은 2개의 주제와 9개의 하위 주제, 그리고 그에 따른 39개의 내용...
2167.

학습장애 선정 현황 및 기초학력향상을 위한 다중지원팀에 특수교사의 참여에 대한 특수교육 현장전문가들의 인식 -일반교육과 특수교육의 협력 방안에 대한 인식을 중심으로-

정광조, 이대식 한국학습장애학회 학습장애연구 27 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.1 2 43-69 (27 pages)

정광조, 이대식 저
...
- 5,600원
본 연구의 목적은 국내 학습장애 특수교육대상자 선정 현황과 다중지원팀에 특수교사가 참여하여 일반교사와 협력하는 방안에 대한 특수교육 현장전문가들의 인식을 알아보는 데 있다. 연구대상으로 2019년 학습장애 특수교육대상자가 가장 많은 A 교육청의 특수교육 현장전문가 2명과 상대적으로 학습장애 특수교육대상자 수가 적은 B 교육청의 특수교육 현장전문가 6명을 선정하였다. 학습장애 선정 현황은 빈도분석 및 전화 인터뷰로 그리고 다중지원팀에 특수교사가 참여하여 일반교사와 협력하는 방안에 대한 인식은 비동기 가상...
2168.

학습장애 학생의 학습 성취 영역 단일대상연구 메타분석 및 질적 지표에 의거한 분석

정다이, 최은경, 김민서, 손승현 한국학습장애학회 학습장애연구 41 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.1 1 1-41 (41 pages)

정다이, 최은경, 김민서, 손승현 저
...
- 7,000원
이 연구는 학습장애 학생의 학습 성취 영역에 해당하는 읽기, 쓰기, 수학 중재 단일대상연구의 동향과 CEC 질적 평가지표를 독립변인 중심으로 파악하였다. 선행연구 중 학습장애 관련 동향 및 메타분석을 실시한 39편의 연구를 통하여 독립변인 분류 기준을 고찰하였으며, 선정된 기준에 따라 2010∼19년까지 국내 학술지에 발표된 32편의 논문을 연구의 동향, 효과크기, 질적 지표 순으로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 연구 동향을 분석한 결과, 연구는 10년간 꾸준히 게재되고 있으며 대상자 및 중재 환경에 대한 정보가...
2169.

장애 아동의 학습을 위한 증강현실 및 가상현실 기반 중재연구 분석: 학업 성취와 학습 태도를 중심으로

김우리, 옥민욱 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2019, Vol.16 No.3 3 51-72 (22 pages)

김우리, 옥민욱 저
...
- 5,100원
본 연구에서는 국내 교육 환경에서 이루어진 장애 학생의 학습을 위한 증강현실(augmented reality: AR) 및 가상현실(virtual reality: VR) 기반 중재연구의 전반적인 연구 동향을 체계적으로 분석하고, 중재에서 사용된 교육콘텐츠의 유형 및 활용방법을 살펴보았다. 문헌 선정 준거에 따라 총 13편의 연구가 분석 대상으로 선정되었다. 분석 결과, 대부분의 연구가 최근 3년 이내에 이루어졌으며, 지적장애 학생을 대상으로 한 연구가 가장 많았다. AR 및 VR 기반 중재는 대체로 학교에서 교사가 제공하였으며, 11-20회기에 걸쳐 실시된...
2170.

읽기 및 철자쓰기를 통합한 음운규칙 지도 프로그램이 다문화가정 아동의 읽기 정확도와 철자 정확도에 미치는 효과

차예은, 김소희 한국학습장애학회 학습장애연구 41 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2019, Vol.16 No.1 8 199-239 (41 pages)

차예은, 김소희 저
...
- 7,000원
본 연구의 목적은 읽기 및 철자쓰기를 통합한 음운규칙 프로그램이 다문화가정 아동의 읽기 정확도와 철자 정확도에 미치는 효과를 검증하는 데 있다. 이를 위해 초등학교에 재학 중인 네 명의 다문화가정 아동이 본 연구에 참여하였으며, 중다기초선 설계법의 응용인 지연된 중다기초선 설계를 적용하여 단일대상연구를 수행하였다. 본 연구에서는 한국어의 음운규칙 중 8개의 음운규칙을 12단계의 학습 내용으로 구성하여 체계적으로 중재하였다. 연구결과, 대상 아동들은 각 단계의 음운규칙에서 높은 습득도와 진전도를 보였으며,...

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