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정보교과목과 타 교과목의 통합적 교수/학습에 관한 연구
유소영, Yoo. Soyoung 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 29 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1997, Vol.31 No.4 53-81 (29 pages)
밝혀졌다. 그러나 일반교과목 담당교사는 물론 사서교사들까지도 정보교과목과 타 교과목의 통합적 교수/학습에 대하여 그 내용이나 방법 효과 등의 지식이 매우 부족하며 또 학교도서관은 통합적 교수/학습의 실시에 필요한 준비가 되어 있지 않은 것으로 판명되었다. 조사결과에 따라 필자는 사서교사 양성기관인 대학의 문헌정보학 교육과정에 정보교과목과 타 교과목의 통합적 교수/학습에 대한 내용을 포함시키는 것이 선결 과제이며. 학교도서관은 이러한 교수/학습을 실시하는데 필요한 자료를 충실히 갖추어서 창의성 함양에 도움... -
사회과학 연구자의 정보이용행태에 관한 연구
최은주, Choi. Eun-Ju 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 26 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1996, Vol.30 No.4 13-38 (26 pages)
150명을 표본으로 추출하여 질문지를 배포, 회수하였으며 연구자들의 정보이용행태 특성 규명을 위해서 다섯 가지의 작업가설을 도출, 검증하였다. 연구의 결과 사회과학연구자들은 도서(단행본)나 학술지를 선호하며, 비교적 최신자료에 많이 의존하는 편이다. 이들이 연구착수단계에서 가장 먼저 접하는 정보원은 도서나 학술지에 인용된 참고문헌이다. 문헌탐색은 사서에게 많이 의존하는 경향을 보이나 온라인 정보검색은 직접탐색하는 편이다. 이들은 또한 최근의 정보기술발전에 따른 급격한 정보환경변화에 대체로 긍정적인 반응을... -
정보사회를 대비한 정보전문가 양성을 위한 산학협동 및 교육과정 개발에 관한 연구
남태우, 정준민, Nam. Tae Woo, Jeong. Jun Min 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 53 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1995, Vol.28 No.3 193-245 (53 pages)
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국가 과학기술정보 정책에 대한 인용분석 연구결과의 적용 - 전기$cdot$전자공학 분야의 연구를 바탕으로 -
이해영, Rieh. Hae-young 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 25 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1995, Vol.28 No.3 109-133 (25 pages)
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이용자-OPACs접속의 정보 흐름과 표현의 분석
김선호, Kim. Sun-Ho 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 32 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1995, Vol.29 No.3 141-172 (32 pages)
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통일독일의 도서관 및 정보서비스체계 정비에 관한 연구
김순원, Kim. Soon-Won 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 22 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1994, Vol.26 No.3 235-256 (22 pages)
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수자원문헌의 주제탐색과 인용탐색의 검색효율 비교 연구
이명희, Lee. Myeong-Hee 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 21 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1994, Vol.26 No.3 213-233 (21 pages)
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국제정보유통과 정책과제
김미진, Kim. Mee-Jean 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 25 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1994, Vol.26 No.3 141-165 (25 pages)
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CD-ROM을 활용한 의학정보봉사기능의 제고방안에 관한 연구
윤희윤, Yun. Hee-Yun 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 32 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1994, Vol.27 No.3 183-214 (32 pages)
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정보사회의 도서관봉사
전명숙, Chun. Myung-Sook 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 21 Pages
한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 1994, Vol.27 No.3 161-181 (21 pages)