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211.

2009 개정 교육과정에서 창의적 체험활동을 통한 학교 환경교육 방안

정철, 권난주 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 9 Pages

에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2011, 제 1권 제 1호 4 33-41 (9 pages)

정철, 권난주 저
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- 3,000원
오늘날 기후변화와 녹색성장이 화두로 떠오르면서 국가적인 사업과 연구가 활발히 진행 되고 있고 이에 호응하여 학생들에게 환경에 대한 올바른 이해와 친환경적 실천 태도를 함양하 기 위한 교육 및 이의 달성을 위한 학교의 역할은 매우 중요하다. 그러나 이러한 중요성과 필요 성에도 불구하고 학교 환경교육의 현황은 어려운 실정이다. 중등학교는 환경교과를 선택하지 않고 초등학교는 재량활동으로 명맥을 유지하고 있으며 일부 환경교육 관련 중심학교나 선도학 교 지정과 같은 단기적인 교육으로 운영되고 있는 실정이다. 이에...
212.

학부모의 자녀교육참여 영향 변인 탐색

홍송이(Song Ee Hong) 한국학부모학회 학부모연구 27 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 3호 1 1-27 (27 pages)

홍송이(Song Ee Hong) 저
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- 5,600원
The purpose of this study was to explore predictors of parents’ involvement in children s education(PI). The sample of this study was 683 parents in Gangwon Province with first-grade children in middle school. Parents’socioeconomic variables (parents academic attainment and family income) and psychological variables (parental efficacy, satisfaction with child s school, and parental stress) were measured and a hierarchical regression analyses were used to estimate predictions of two variable...
213.

Student Welfare Program in Australia and Korea

Myung-sook Auh, Youn-kee Im 한국교육행정학회 교육행정학연구 12 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 8 123-134 (12 pages)

Myung-sook Auh, Youn-kee Im 저
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- 4,100원
214.

New Directions and Tasks of the Rural Educational Welfare Policy in Korea

임연기, Youn Kee Im 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 3 37-61 (25 pages)

임연기, Youn Kee Im 저
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- 5,400원
215.

Measuring Teacher Knowledge

Kim Rae-Young, 김래영, Peter Youngs, 피터 영스 한국교육행정학회 교육행정학연구 20 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2009, 제 27권 제 3호 22 497-516 (20 pages)

Kim Rae-Young, 김래영, Peter Youngs, 피터 영스 저
...
- 4,900원
216.

초등 국어과 보조 교과서의 특징과 방향 모색

이승왕 우리말학회 우리말연구 27 Pages

우리말학회 우리말연구 2014, 제37집 7 167-193 (27 pages)

이승왕 저
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- 5,600원
제1차에서부터 제4차에 이르기까지 ⌈국어⌋라는 명칭으로 편찬되었다가 제5차 교육과정부터 2007 개정 교육과정에 이르기까지 언어의 영역별 기 능을 고려하여 분책되었다. 그러나 2011 개정 국어과 교육과정에서는 통 합적 언어 사용을 고려하여 주 교과서인 ⌈국어⌋와 보조 교과서인 ⌈국어 활동⌋으로 구성되었다. 국어과에서 새롭게 적용되는 보조 교과서인 ⌈국 어 활동⌋은 차시 내 학습으로 활용할 뿐만 아니라 자기주도적 학습이 가 능하도록 구성되어 있다. 초등 교과 교육에서...
217.

미술교육에서 여 교수자의 발화에 담긴 여성 편향적 지도 개선을 위한 실행연구: 남녀 아동의 성차와 미술 교원의 여성 편중 현상을 중심으로

신채린 한국조형교육학회 조형교육 36 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 73집 7 153-188 (36 pages)

신채린 저
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- 6,500원
본 연구는 미술 활동에서 나타나는 남녀의 성차와 미술교원의 여성편중 현상의 영향 중 하나로 야기되는 교수자의 여성 편향적 지도를 개선하기 위한 실행연구로 4명의 모집된 7~9세 남녀 아동을 대상으로 진행하였다. 1차실행[0차시] 후, 전체 적인 수업 방향을 구체화하며 2차실행[1·2·3차시], 3차실행[4·5·6차시], 4차실행[7·8차시]으로 구분해 단계마다 비디오 녹화 본을 전사해 수업 중 담화를 분석하고 교사의 발화를 반성하였다. 자료분석 결과 첫째, 미술 활동에서 남자아이와 여자아이 의 차이가 나타나는 것이 담화와...
218.

초등교사 도예 직무연수 체계화 방안

이진복 한국조형교육학회 조형교육 25 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2018, 제 66집 13 303-327 (25 pages)

이진복 저
...
- 5,400원
초등교사 대상 직무연수는 해당 분야의 전문성을 키울 수 있는 중요한 기회가 되어야 한다. 그러나 도예 분야의 경우 다양한 이유로 질적 관리와 운영이 이루어지지 못했기 때문에, 프로그램의 연속성과 체계성을 확인하기 어려운 것이 사실이다. 이에 본 연구는 2015년부터 2017년까지 최근 3년간 수도권 지역을 중심으로 시행된 초등교사 도예 직무연수 현황을 수집, 분석 하고, 초등교사의 전문성 신장을 위한 도예 직무 연수 체계화 방안을 제안하는 데 목적을 두었다. 이를 위한 연구 내용 및 방법은 다음과 같다. 첫째, 최근 3년간...
219.

초등 사회과 교실 역사수업의 구조와 실제

주웅영 한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 17 Pages

한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 연차학술대회 2차 3 24-40 (17 pages)

주웅영 저
- 4,600원
학교교육의 핵심은 정규 교육과정의 교실수업이라고 할 수 있다. 이들 교실수업을 학교교육 의 중심에 두고, 그 연장선상에서 특별활동, 창의체험활동, 방과후 활동, 돌봄이 활동 등이 고 려되어져야만 한다. 그렇지 않을 경우 교실수업을 제외한 활동들은 학습으로 연결되지 못하고 활동, 즉 놀이에 그칠 수밖에 없을 가능성이 매우 높다. Learning by Doing 하라는 표현이 시사하듯이 Doing이 Learning으로 연결되지 못하고 Doing에 머무를 확률이 높기 때문이다. 특히 교실수업에서 학습활동이 제대로 이루어지지 않은 상태에서 다른...
220.

초등 사회과 교과서에서의 지속가능발전교육 관련 내용 변화

김형순 한국사회과수업학회 사회과수업연구 23 Pages

한국사회과수업학회 사회과수업연구 2015, 제 3권 제 1호 5 109-131 (23 pages)

김형순 저
...
- 5,200원
있다. 2007개정 교 육과정의 지속가능발전교육 관련 내용은 제7차와 비교하였을 때 뚜렷한 변화라고 보기는 어렵지만, 주목 할 점으로는 사회?정치?문화적 관점과 관련한 내용이 큰 폭으로 증가했다는 것과 환경문제와 자연자원 개념과 관련한 내용이 증가를 했다는 것이다. 이는 성장 위주의 개발 개념에서 벗어나 지속가능한 발전을 지향하고 있음을 나타내는 중요한 내용이라 할 수 있다. 또한, 2009개정 교육과정의 지속가능발전교육 관 련 내용은 2007개정에 비해 괄목할 만큼 증가하였고, 환경?사회?경제 세 영역별 관점과 관련한...

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