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211.

Better Start Before Kindergarten: Computer Technology, Interactive Media and the Education of Preschoolers

Kathleen A. Paciga, Jennifer Garrette Lisy, William H. Teale 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.2 6 85-104 (20 pages)

Kathleen A. Paciga, Jennifer Garrette Lisy, William H. Teale 저
- 4,900원
This article discusses issues of technology, interactive media and preschool education related to the areas of early language and literacy. From discussions with other researchers and practitioners, we suspect that the status, situations, and children’s reactions to technology reported on here apply widely across disciplines and curricular areas in early childhood. We focus first on current research related to the role of technology in preschool children’s early language and literacy...
212.

International Curriculum – It’s Meaning and Perception in Hong Kong

Vicky Wong Wing Kei 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 6 119-139 (21 pages)

Vicky Wong Wing Kei 저
...
- 5,000원
213.

Exploration of Experiences in Relationships between Mother of Child with Special Need and Teacher, and Their Potential Implications: the Viewpoint of Mother

Myung Ja Nam 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2010, Vol.4 No.1 2 25-52 (28 pages)

Myung Ja Nam 저
...
- 5,700원
The purpose of this study is to explore the experience of the mother-teacher relation- ship in the case of children with special needs, and to analyze the significance of this experience for the mother’s position. For this, a method of searching for a narrative appropriate for exploring human experience was applied. It analyzed the conversa- tional record between mother and teacher of children with special needs, the inter- view data with the participating mothers, and other documentary data...
214.

Present Situation of the Novice Teacher Induction Education

Jung-Ju Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2008, Vol.2 No.1 7 117-139 (23 pages)

Jung-Ju Kim 저
...
- 5,200원
The purpose of this study was to investigate the actual conditions of induction education carried out in Korean kindergartens and to identify teachers' needs in the field of early childhood education. The subjects of this study were 150 novice teachers working for kindergartens located in Busan and Gyeongnam. The result of this study were as follows. First, carried out induction education in kindergartens was mostly executed by senior teachers including a head teacher and a vice-principal....
215.

The Study of the Paternalistic Leadership Style: A Case Study of a Kindergarten Principal

Yi-Yun Wang, Yu-Wei Lin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2007, Vol.1 No.2 5 95-112 (18 pages)

Yi-Yun Wang, Yu-Wei Lin 저
...
- 4,700원
This study aimed to explore the leading behaviors of kindergarten principals from a local perspective by conducting a case study, so as to get a better understanding of the role played by the concepts and conduct of the leader during the process of improving education quality. The study was based on data collected between March 2004 and March 2005. Research methods included participant observation, formal and informal interviews. Besides, parent handbooks, teaching plan designs, and...
216.

영재학생의 완벽주의 성향 연구 동향 분석

이애리, 이신동 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 13 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 연합 13 173-185 (13 pages)

이애리, 이신동 저
...
- 4,200원
영재의 사회정서적 특성을 논의함에 있어 반드시 포함되는 특성 중 하나가 바로 ‘완벽주의’이다. 완벽 주의는 심리학 분야에서 많은 연구가 행해져 왔으며 특히 정신병리학적 관점에서 많이 다루어져 섭식장 애, 자살, 우울 등과 관련하여 이를 이해하려는 연구들이 행해져 왔다. 또한 하나의 개념으로서 완벽주 의에 대한 정의를 내리려는 시도가 이루어져왔으나 완벽주의에 대한 정의는 학자들마다 많은 차이를 보이고 있다.
217.

The Effects of Parental Management of Peer Relationships on Male and Female Adolescents’ Social Skills, Friendship Qualities, Loneliness, and Delinquency

Hyun-Soo Kim 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 2호 5 59-76 (18 pages)

Hyun-Soo Kim 저
...
- 4,700원
This study purported to examine relationships between parental peer management and adolescents' social skills, friendship quality, loneliness, and delinquency and further shed light on gender differences in these relationships. Four-hundred-seventy adolescents living in Seoul, Gyunggi, and Incheon areas (240 males and 230 females) completed pencil-and-paper assessments of parental management of adolescent peer relationships, adolescent social skills, adolescent friendship quality, adolescent...
218.

Educational practices and Challenges for Children with Autism in Mainland China

곽 연 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 9 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 1호 6 83-91 (9 pages)

곽 연 저
...
- 3,000원
The paper described the developmental history of education, analyzed the current educational practices, and proposed the education challenges for children with autism in mainland China. It concluded that education for children with autism in mainland China is still at the beginning stage, rigid copying and imitating of training and therapy ofen exist in present education practice, and providing an appropriate education to every child with autism is a challenging task to accomplish in mainland...
219.

유치원 교사의 장애인 등에 대한 특수교육법 관련 이해도 및 이행 만족도

강명숙(Kang Myeong-sook), 박소영(Park So-young), 박성우(Park Sung-woo) 한국통합교육학회 통합교육연구 18 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2018, 제 13권 제 1호 3 57-74 (18 pages)

강명숙(Kang Myeong-sook), 박소영(Park So-young), 박성우(Park Sung-woo) 저
...
- 4,700원
장애유아의 통합교육 및 의무교육이 강조됨에 따라 일반유치원 교사의 특수교육법에 대한 이해 및 이행 만족도는 교육의 질을 제고하는 중요한 요인이 될 수 있다. 이에 일반유치원 교사의 요인별 특성(설립유형, 경력, 지도경험, 연수경험)에 따른 특수교육법에 대한 이해도를 알아본 결과는 다음과 같다. 첫째, 일반유치원 교사의 특수교육법 이해도에 있어 설립형태 및 교직경력에 따른 차이는 없는 반면, 특수교육 연수 경험 및 장애유아 지도경험에 따라서는 차이가 있었다. 즉, 특수교육에 대한 연수경험과 장애유아 지도경험이...
220.

대학 태권도 선수의 낙관성과 진로장벽 및 진로결정수준의 구조적 관계

신장호, 이형일 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2015, 제 10권 2호 2 13-22 (10 pages)

신장호, 이형일 저
...
- 3,000원
본 연구는 국내 대학 태권도 선수의 낙관적 성향과 진로장벽 및 진로결정수준의 진로의식 간의 인과관계를 실증적으로 검증하 고자 하였다. 이를 통해 대학 태권도 선수들이 느끼는 낙관성의 심리적 성향 수준과 진로에 대한 불안과 확신 정도를 파악함으로 써 선수 개인과 팀 차원에서의 운영 및 관리를 위한 실증자료를 제공하는데 목적이 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 수도권 지역 소재 대학교 소속 남녀 태권도 겨루기 선수 310명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 통계 분석을 통해 다음과 같은 결론을 얻었다....

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