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2471.

사후당 윤백영의 업적 및 한글서예 작품 특징 분석

박정숙 한국조형교육학회 조형교육 31 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2017, 제 61집 4 85-115 (31 pages)

박정숙 저
...
- 6,000원
기간 변형 발전되어 왔으나 순수 서예로서의 작품화에 응용되기 시작한 것은 한국 최초의 미술교육기관인 조선서 화예술회가 창립되고 정규학교 서예교육이 시작된 1911년부터라고 볼 수 있는데, 사후당師侯堂 윤백영(尹伯榮, 1888∼1986)은 이 시기에 송나라사규영찬(1921)으로 처음으로 작품화함으 로서, 조선시대 실용을 위주로 썼던 붓글씨가 근,현대로 넘어오는 과정에서 한글서예라는 예 술장르로 자리매김한 가교 역할을 하였다. 또한 한글 궁체의 가장 난숙기였던 조선 말기에 태어나 조선시대와 대한민국 시대를 걸쳐 99세를...
2472.

율곡의 인성교육론에 기초한 미술과 인성교육 프로그램 제안

정현희 한국조형교육학회 조형교육 34 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2012, 제 43집 9 183-216 (34 pages)

정현희 저
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- 6,300원
미술교육은 인간의 이성과 감성의 조화로운 정서와 성장을 발달시키고 궁극적으로는 바람직한 인성을 갖추는 데 도움을 준다. 다른 사람과 구별되는 사고와 태도, 행동의 특성을 인성이라고 한다면, 인성교육은 인간 존중을 바탕으로 인간성, 인간의 태도, 가치관 등의 인간다운 인간을 교육하는 것을 의미한다. 또한 인성교육은 인간다운 면모와 자질을 갖추기 위한 교육으로서, 타인 및 공동체와 바람직한 관계를 형성할 수 있도록 하는 일련의 가치교육, 도덕교육, 인격교육이라 할 수 있다.
2473.

MI이론을 적용한 미술활동프로그램이 도식기 아동의 다중지능적 인지계발에 미치는 영향연구

홍창호 한국조형교육학회 조형교육 25 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 14 371-395 (25 pages)

홍창호 저
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- 5,400원
인간 육성에 있다는 점에서 아동들의 능력, 적성, 필요, 흥미에 따른 개인차를 중요시한 아동 개개인의 성장잠재력과 교육의 효율성의 창출이 중요하게 강조되고 있다. 따라서 초등미술교육에서도 아동들의 흥미를 고려하면서 다양한 미술활동을 통하여 자연스럽게 각자의 능력을 계발하도록 하며, 아동들이 스스로 문제해결과 관련된 지식이나 개념을 찾아보고 구성해 나갈 수 있도록 도와주어야 한다(교육부, 2007)는 취지에서처럼 MI이론에 기초한 미술프로그램의 개발과 실행연구는 이러한 최근의 미술교육목표를 반영한다는 점에서...
2474.

초등 사회과교육에서의 소수자교육 프로그램의 적용

심한결 한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 22 Pages

한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 하계학술대회 14차 4 50-71 (22 pages)

심한결 저
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- 5,100원
2475.

초등 사회과 교실 역사수업의 구조와 실제

주웅영 한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 17 Pages

한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 연차학술대회 2차 3 24-40 (17 pages)

주웅영 저
- 4,600원
활동, 즉 놀이에 그칠 수밖에 없을 가능성이 매우 높다. Learning by Doing 하라는 표현이 시사하듯이 Doing이 Learning으로 연결되지 못하고 Doing에 머무를 확률이 높기 때문이다. 특히 교실수업에서 학습활동이 제대로 이루어지지 않은 상태에서 다른 활동을 하는 것은 시 간 낭비로 귀결되는 경우가 허다하다. 다른 활동들도 기본적으로는 정규 교육과정의 교실수업 을 보완하거나 강화하는 방향에서 시행되어야만 본래의 목적으로 나아갈 수 있기 때문이다. 이처럼 학교교육은 정규 교육과정과의 관련성에 대한 언급이 없는 상태에서...
2476.

예비교사의 인구교육에 대한 인식 연구

정태호, 홍미화 한국사회과수업학회 사회과수업연구 26 Pages

한국사회과수업학회 사회과수업연구 2022, 제 10권 제 2호 1 1-26 (26 pages)

정태호, 홍미화 저
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- 5,500원
본 연구는 바람직한 인구교육을 실천할 수 있는 교사 양성을 위해 우리 사회의 인구구조 변화와 학교에서 이루어지고 있는 인구교육 등에 대한 예비교사의 인식을 조사하여 시사점을 얻고자 한 연구이다. 이를 위하여 선행연구 분석 및 반구조화돤 질문지를 개발하여 현재 교육대학교에 재학 중인 8명의 예비교사를 대상으로 심층면담을 실시하였다. 그 결과 예비교사는 교사 임용이나 교육실습 등 개인의 진로와 삶에 연관된 문제 이외에는 인구구조의 변화를 체감하지 못하였으며, 인구교육의 내용 체계를 긍정적으로 이해하는반면 현행...
2477.

저소득층 장애모 유아의 지능발달

윤혜경, 장유경, 박윤조, 박혜원, 권오식 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2011, 제 2권 1호 2 19-39 (21 pages)

윤혜경, 장유경, 박윤조, 박혜원, 권오식 저
- 5,000원
세 유아 57명을 대상으로 웩슬러 유아용 지능검사를 1년 간격으로 실시하여 1년 전후의 지 능검사 수행을 분석하고 이를 유동적 지능과 결정적 지능의 상호관계에서 살펴보고자 하였 다. 그 결과, 유아의 전체지능은 평균하 수준으로 1차 조사에서 84.93, 2차 조사에서도 89.51 로 유사하였다. 동작성 지능과 언어성 지능으로 나누어 보면, 언어성 지능은 1년 전후 향상 이 없었으나 동작성 지능은 87.02에서 92.63으로 향상되었다. 또한 언어성 지능은 연령과 더 불어 향상이 없었으나 동작성 지능은 연령과 더불어 나아졌고 1, 2차 간의...
2478.

장애유아의 평생계획에 대한 연구

강미자, 강창욱 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 30 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2013, 제 4권 제 2호 1 1-30 (30 pages)

강미자, 강창욱 저
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- 5,900원
이 연구의 목적은 장애유아 부모의 장애유아자녀에 대한 평생계획에 대한 실태를 밝히는 데 목적을 두고 있다. 안산시||| 화성시 소재 장애전담어린이집과 장애통합어린이집 장애유아의 학부모대상 대상 으로 장애유아자녀의 평생계획에 대한 설문자료를 분석 하였다. 설문문항은 교육계획ㆍ미래계획ㆍ직 업계획ㆍ여가계획ㆍ주거ㆍ재정 순으로 구성하였다. 이 연구결과를 요약하면 미래계획에 대한 대책 순위는 재정 26.2%||| 교육 25.0%||| 직업 16.7%||| 주거 14.3%||| 후견인 11.9%||| 결혼 4.8%로 나타났고||| 미래 계획을 세우는...
2479.

부와의 사별로 인한 PTSD의 중년 여성의 사례

곽현정 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 44 Pages

한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2014, 제 10권 제 1호 7 109-152 (44 pages)

곽현정 저
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- 7,300원
채우려 하였다. 또한 내담자의 자아상은 10세의 어린 소녀로 남편과의 관계, 육아의 어려움을 호소하였다. 모 래놀이치료가 진행되면서 내담자의 어린 자아가 성숙되는 과정을 볼 수 있었으며 어린 자아 가 성숙해 질수록 내담자의 얼굴이 밝아지고, 남편, 딸과의 관계도 자연스러워졌다. 또한 부와 의 사별로 인한 PTSD증후군과 부정적인 부성콤플렉스, 모성콤플렉스가 변화되어가는 것을 볼 수 있었다. 본 사례 연구를 통해 모래놀이치료가 부와의 사별로 PTSD증후군과 부정적인 부성 콤플렉스와 모성콤플렉스의 문제를 가진 여성에게...
2480.

포커스 그룹을 통한 서울 유아교육복지 사업의 의미와 발전 방안 탐색1 : -운영내용 중심으로-

남명자 한국아동권리학회 아동과 권리 32 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2011, 제 15권 제 3호 3 337-368 (32 pages)

남명자 저
...
- 6,100원
돌봤다. 둘째, 지역교육공동체 형성에 기여했다. 셋째, 저소득 유아 대상 프로그램을 현실에 맞게 재구조화하였다. 넷째, 유치원 원장을 사업 파 트너로 성장 발전시켰다. 제안된 발전방안은 첫째, 개별 유치원 사업 프로그램 운영 을 평가해서 그 방향과 내용이 재조정되어야 한다. 둘째, 유-초 연계를 강화할 수 있는 구조와 내용을 지역에 맞게 개발해야 한다. 셋째, 저소득 유아 가족 기능 을 강화하는 내용과 구조, 절차를 보완해야 한다. 넷째, 그간 사업내용을 객관적인 검증절차를 통해 평가하는 작업이 필요하다는 것이다.

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