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271.

통일교 종교교육의 새로운 비전

이재일 한국종교교육학회 종교교육학연구 16 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2015, 제 48권 3 37-52 (16 pages)

이재일 저
...
- 4,500원
이 글은 통일교 종교교육의 이상과 현실을 서술하고, 과거의 개척기 종교교육을 진단한 후, 미래의 정착기 종교교육을 전망한 것이다. 통일교의 신학은 이상세계를 지향하는 이상주의 신학이고, 통일교의 교육론은 이상적 인간상을 지향한다. 통일교의 아동과 청소년 종교교육은 초기에는 개신교의 영향을 받았으나 점차 통일교의 색채를 갖추어갔다. 성인 종교교육은 교리강습의 수련회 위주였는데, 점차 체계화되었고, 교역자 양성교육이 분화되면서 신학교육으로 발전하였다. 성인 종교교육은 종말론적 분위기에서 인간성 함양 교육이...
272.

4차 산업혁명과 대순진리회의 종교교육

나권수, 김영주 한국종교교육학회 종교교육학연구 17 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2017, 제 54권 3 41-57 (17 pages)

나권수, 김영주 저
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- 4,600원
삶의 편의가 모두에 게 주어질지도 의문이다. 무엇보다 급속한 기술 발전은 사회 변화에 편승하지 못하는 계층 간 소 외 현상을 초래하여, 그 결과 사회⋅문화적 배제라는 부작용을 양산할 것이다. 이제 4차 산업혁명의 폐해를 사전에 방지하고 그 성과를 구성원 모두가 공유하기 위한 사회적 대응체계가 구축되어야 할 시점이다. 이러한 맥락에서 가장 중요한 것은 교육정책이라 하겠다. 4 차 산업혁명은 현재 치열한 국가 간 경쟁이 예고되고 있다. 여기에서 인적자원의 역량이 중요한 변수로 작용할 것이다. 그러나 우리 교육은 2...
273.

2015 개정 종교학 교육과정과 가톨릭 중등학교의 종교교육

조영관 한국종교교육학회 종교교육학연구 26 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2016, 제 51권 5 103-128 (26 pages)

조영관 저
...
- 5,500원
본 논문은 한국 가톨릭 학교가 추구하는 종교교육의 관점에서 ‘2015 종교학 개정 교육과정’에대한 비판적 문제제기와 그에 대한 개선 방안을 제시하는데 그 목적을 두고 있다. 가톨릭 학교는가톨릭교회의 교육기관으로서 그리스도의 복음 정신에 기초한 ‘교육을 통한 복음화’와 ‘전인적인인간 형성’이라는 분명한 교육 이념과 교육적 사명을 가지고 있다. 그리고 이 두 가지 본질적인교육 사명은 학교에서의 종교교육을 통해 가장 잘 실현될 수 있다고 믿고 있다. 한국의 가톨릭 중등학교들은 가톨릭적인 종교교육을 통해...
274.

마더 데레사의 교육 리더십

구본만 한국종교교육학회 종교교육학연구 21 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 65권 2 15-35 (21 pages)

구본만 저
...
- 5,000원
본 연구는 가장 가난한 이들을 위해 헌신한 수도자 신분으로 전 세계에 영향력을 발휘한 마더 데레사의 교육 리더십 원리들과 리더십 구축 과정을 고찰하는데 목적이 있다. 이를 위해 우선 마더 데레사가 받은 소명을 중심으로 그녀의 삶과 사명에 대해서 고찰하였다. 마더 데레사는 수도회에 입회한지 18년이 지난 어느 날, “가난한 이들 중에서 가장 가난한 이들에게 헌신하라”는‘ 소명 속의 소명’을 받고, 빈민촌에서 소명에 헌신하며 평생을 살았다. 흔들림 없이 확고한 사명에의 팔로워십에 감동 받은 사람들이 하나 둘씩 그녀...
275.

일본 대학교육에서의 세계시민교육 - 교양교육을 중심으로 -

공병호 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 12 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 연차 3 18-29 (12 pages)

공병호 저
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- 4,100원
276.

일본 대학(교양)교육에서의 세계시민교육(지구시민교육)

공병호 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 4 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 춘계 6 26-29 (4 pages)

공병호 저
...
- 1,500원
277.

일본 대학 교양교육에서의 세계시민교육 - 일본학술회의 일본전망위원회 지의 창조 분과회 제언을 중심으로 -

공병호 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 11 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 연차 1 1-11 (11 pages)

공병호 저
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- 4,000원
278.

아동 스스로가 지키는 안전교육 - 지역연계를 통한 체험교육활동 -

오민석 한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 23 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학회 학술대회 연차 10 111-133 (23 pages)

오민석 저
...
- 5,200원
279.

21세기 한국고고학의 방향(선사부문)

이건무 한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 18 Pages

한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 제24회 한국고고학대회 1 9-26 (18 pages)

이건무 저
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- 4,700원
280.

전래동화를 활용한 개작활동이 유아의 조망수용능력에 미치는 영향

한은경(Han Eun-Kyung) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 21 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2007, 제 9권 제 1호 5 117-137 (21 pages)

한은경(Han Eun-Kyung) 저
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- 5,000원
본 연구는 전래동화를 활용한 개작활동이 유아의 조망수용능력에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보는 데 그 목적이 있다. 연구대상은 경기도 파주시 소재 공립유치원에 재원 중인 만 5세 유아 32명이었으며, 실험집단 유아에게 8주간 주 3회씩 전래동화를 듣고 개작하는 활동을 실시하였다. 연구도구는 조망수용능력 검사도구와 개작활동을 위한 전래동화 8편을 사용하였고, 연구문제를 검증하기 위하여 SPSS for Windows 12.0 프로그램으로 통계분석이 이루어졌다. 그 결과 유아의 조망수용능력은 인지 조망수용능력과 감정...

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