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보육시설과 가정의 연계를 통한 감각활동이 영아의 신체발달과 영아-부모 상호작용에 미치는 효과
이숙화, 황성하, 남미경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 3호 6 103-125 (23 pages)
하였다. 보육시설-가정연계 감각활동은 표준보육과정에 근거하여 육아정책개발 센터(2007)에서 개발한 프로그램과 삼성복지재단(2003)의 영아프로그램을 바탕 으로 선정된 감각활동을 보육시설의 월간 계획안에 반영하여 1주일에 3회씩 총 8주에 걸쳐 24회 실시하였다. 연구결과, 첫째, 보육시설-가정연계 감각활동을 적 용한 집단은 통제집단보다 영아의 신체발달에서 부분적으로 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 보육시설-가정연계 감각활동을 적용한 집단은 통제집단에 비해 전체적으로 영아-부모 상호작용 증진에 효과가 있는... -
침잠의 시기에서 성숙의 시기로 : 가정폭력 피해여성의 그룹 심상유도음악치료경험에 대한 현상학적 연구
이난복 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2010, Vol.12 No.1 3 41-65 (25 pages)
참여했던 가정폭력 피해여성 3명의 음악적 경험 및 이들과 24시간 생활하는 가정폭력 전문상담원과 사회복지사의 인터뷰를 통해 그 내용을 범주화하고 핵심 주제군을 도출한 것이다. 연구의 진정성을 위해 삼각측량과 Padgett(1998)가 제안한 전략을 사용하였다. 자료 분석 결과 연구 참여자들의 음악경험에 대한 반응양상인 심상에서 141 개의 데이터가 산출되었으며, 이는 34개의 의미단위(은유적 상징)로 분류되고, 다시 10개의 상위 주제군과 5개의 핵심 주제군으로 구성되었다. 연구결과 심상유도음악치료가 일시적으로 쉼터에서... -
가정건강성 평가도구 개발에 관한 연구
정영금, 박정윤, 송혜림, Jeong. Young-Keum, Park. Jeong-Yoon, Song. Hye-Rim 한국가족자원경영학회 한국가족자원경영학회지 21 Pages
한국가족자원경영학회 한국가족자원경영학회지 2011, Vol.15 No.1 177-197 (21 pages)
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[2012 수시과제] 부모용 5세 누리과정 연구
양미선 육아정책연구소 육아정책연구소 수시연구보고서 92 Pages
육아정책연구소 육아정책연구소 수시연구보고서 2012 수시과제 1 1-92 (92 pages)
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프로그램, 4. 의미영역과 탐구유형에 따른 교양교육프로그램이다. 대진대학교는 대순진리회의 종립대학으로 대순사상을 교양필수로 가르치고 있다. 전통적인 대순진리사상의 종교성은 궁극적인 가치지향성이라고 할 수 있다. 즉, 세속적 차원의 도덕이나 윤리의 수준을 넘어서 범종교적인 종교성으로 인격교육과정의 가치로 인정할 수 있다. 이는 Maslow의 자아실현인의 특징과 같다. 즉, 일체의 이분법적 갈등이나 분열이 사라지고 초인간적인 무욕의 초월한 모습이 나타나며 확고한 자기 주체성의 자주성을 지니고 사랑과 수용의 자세를...
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방과후 과정 교사 운영에 관한 교사의 인식
이샤론(Lee Sharon) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 28 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2016, 제 18권 제 1호 1 1-28 (28 pages)
본 연구는 공립유치원 방과후 과정 교사 운영에 대한 현장 교사들의 이야기를 듣고 방과후 과정 교사 운 영에 관해 교사들의 인식은 어떠한지 알아보는데 그 목적이 있다. 본 연구의 목적에 따라 교사가 인식하는 방과후 과정 교사 운영에 대한 인식은 어떠한가?로 연구 문제를 선정하여 연구를 진행하였다. 연구에 참여 한 연구 참여 교사는 충청북도에 공립유치원에서 근무하며 방과후 과정을 운영하고 있는 교사 5명과 타․시 도(대전, 경기, 대구, 전라북도) 공립유치원 근무하며 방과후 과정을 운영하는 교사 5명이다. 연구... -
성인장애인의 장애인 야학 음악활동 참여 실태와 요구 분석
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 4호 12 253-284 (32 pages)
프로그램에 참여한 남녀 성인장애인 70명을 대상으로 설문조사를 실시하고 음악활동 교육관계자를 대상으로 심층면담을 진행하였다. 연구결과, 음악프로그램에 대한 만족도는 대체로 높았고 배우고 싶은 음악유형은 대중음악이며, 교육 횟수는 주 2회를 선호하는 것으로 나타났다. 교육 참여 장애요인으로는 이동거리 및 교통수단의 문제가 지적되었으며 이를 위한 지원이 가장 필요한 것으로 나타났다. 교육관계자의 심층면담에서는 평생학습 차원에서 진행하는 효과적인 음악활동 운영과 교육 참여 지속의 중요성에 대해 문해교육 연계... -
위기청소년을 위한 실용음악교육 교수학습 지도안 개발
김은영, 김민서 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 4호 4 71-93 (23 pages)
각 기관의 실용음악교육 프로그램을 수집·분석하였고, 서울소년원 밴드반 음악 교사 14명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 그 결과 첫째, 음악적 기술뿐만 아니라 직업적 경험을 제공하고, 가치관을 공유하는 것이 필요로 하였다. 둘째, 사전에 교육계획서를 작성하여 해당 수업 시간을 보다 효율적으로 사용할 필요가 있다. 셋째, 위기청소년의 특성에 대한 이해를 바탕으로 한 전문적인 교사의 지도가 필요하다. 또한 위기청소년의 지원을 위해 사회적 기업의 지속적인 관심과 종교계의 운영에 대한 투자가 확충될 필요가 있다. 본... -
장애인복지관 가족지원사업에 참여한 기혼 여성 지적장애인 가족의 변화
강승원, 이해경 한국사회서비스학회 사회서비스연구 31 Pages
한국사회서비스학회 사회서비스연구 2018, 제 8권 제 1호 1 1-31 (31 pages)
‘가정에서 지역사회로 관계가 확장됨’으로 나타났다. 분석결과를 바탕으로 장애인복지 실천적, 정책적 함의를 제시하면 다음과 같다. 먼저, 중앙정부와 지방정부가 기혼 여성 지적장애인 가족들을 위한 가족지원사업을 지원, 확대할 수 있는 발달장애인법 및 조례의 제․개정을 해야 한다. 둘째, 주양육자인 여성 지적장애인들이 위한 부모역할훈련프로그램은 요리활동, 심리상담 및 치료, 멘토링프로그램으로 구성할 필요가 있다. 셋째, 기혼 지적장애인들은 가족구성원들의 영향을 받는 다양한 역동관계를 가지고 있기 때문에... -
한국의 음주실태와 알코올 관련정책 방향
한국복지행정학회 복지행정논총 2009, 제 19권 제 1호 4 73-115 (43 pages)
우리문화는 술에 대해 관대하면서도 알코올 장애를 겪는 사람에 대해서는 매 우 부정적인 이중적 시각을 갖고 있다. 이러한 시각은 알코올 장애를 겪는 개인 은 물론 그 가족에게 사회적 낙인을 찍을 만큼, 한 개인의 음주는 신체적, 사회 적, 정서적, 행동적, 가족적 제 측면에 손상을 가져올 수 있다. 이런 심각한 정신 건강문제임에도 불구하고, 음주로 발생하는 수많은 문제점들이 그동안 간과되어 왔고, 그동안의 알코올 관련정책마저 알코올 중독자들 개인의 어려움이나 가족 갈등 등을 포괄적으로 처리하지 못하고 있는...


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