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학교교육에 대한 기존 패러다임의 대안으로서의 학습조직
김희규 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2002, 제 20집 11 277-295 (19 pages)
본 연구는 학교교육에 대한 기존 패러다임의 전환에 따라 학교교육의 이상형이라 불리는 학습조직이론을 대안적 관점에서 조명해 보는데 있다. 오늘날 학교교육은 행정관리 체제라는 고전적 조직 개념에서 탈피하지 못한 채 과거의 행태를 답습하고 있는 것이 현실이다. 하지 만 시대의 조류에 비추어 볼 때 학교는 교실 수업과 교원들의 학습을 통한 통합적인 환경체 제라는 인식이 필요하다. 따라서 본 연구는 학교교육에 대한 기존의 패러다임과 이에 따른 한계를 분석하여 기존의 학교교육 패러다임에 대한 대안으로 학교교육의... -
IoT 스마트 플라잉디스크 체험에 따른 기술수용성이 재미요인에 미치는 영향
김미향, 박영주 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2020, vol.18 no.2 2 21-40 (20 pages)
새로운 제품 및 서비스에 대한 성공적인 정착과 콘텐츠의 확산을 위해서는 기술 자체의 우수성뿐만 아니라 높은 기술수용성이 반드시 뒤따라야 한다. 또한, 기술수용성이 재미에 영향을 미친다면 이는 행동 강화와 참여 지속을 도모할 수 있을 것이다. 본 연구는 플라잉디스크에 IoT 기술을 접목했을 때 그 활용에 대한 인식을 알아보고, IoT 스마트 플라잉디스크 체험에 따른 기술수용성이 재미요인에 미치는 영향을 도출하여 융합콘텐츠로서 IoT 스마트 플라잉디스크의 활용도를 검증하고자 하였다. 연구 목적을 달성하기 위해 2019년...
