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한국 노인일자리사업 현안과 정책과제
이인재 한국사회서비스학회 사회서비스연구 24 Pages
한국사회서비스학회 사회서비스연구 2017, 제 7권 제 1호 4 65-88 (24 pages)
고령자 고용증진은 인구 고령화에 따른 문제점을 해결하는 중요한 정책적 과제이며, 연장된 노후 삶의 질을 높이는 사회참여의 한 방법 특히 활동적 노화의 방법으로서도 중요한 의미를 갖는다. 즉 활동적 노화의 실현을 위해서 는 일할 수 있는 기회와 여건을 마련해 주는 것이 바람직하다는 의미에서 고 령자 고용증진은 인구 고령화에 대응하는 핵심적 정책 과제이다. OECD 고령 화정책의 핵심은 “활동적 고령화(active aging)”로 정리된다. 개혁안의 골자 중 하나는 개인의 고용을 촉진하는 것으로 고령자의 노동시장 참여율 증대와... -
지역사회복지기관 이용 금융채무불이행자의 경제적·심리적 특징 분석
장동호 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 28 275-282 (8 pages)
이 연구는 지역사회복지기관 이용 금융채무불이행자의 경제적·심리적 특징을 분석하였다. 서울, 경 기, 충남 소재 지역사회복지관과 지역자활센터 이용자 총 429명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 주요 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 지역사회복지기관 이용자 중 금융채무불이행 경험이 있는 집단 이 없는 집단에 비해 월 소득과 금융역량, 자아존중감이 뚜렷이 낮았고, 경제적 스트레스가 높았다. 둘째, 이러한 차이는 국민기초생활수급자 집단 내에서도 동일하게 나타났다. 셋째, 현재 금융채무불이 행자 집단의 경제적... -
사교육 및 대입제도 부문 교육공약 분석과 대안
안선회 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 54 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 춘계 8 157-210 (54 pages)
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제21대 국회의원 선거 교육공약 비교·평가
안선회, 이경호, 김병찬, 김상철, 김지영, 박대권, 박호근, 박효원, 손희권, 이광현, 이수정, 이인수 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2020, Vol.27 No.2 1 1-30 (30 pages)
본 논문은 주요 정당의 교육공약을 비교·평가하여 유권자들의 선택에 유용한 정보를 제공하고, 이를 근거로 향후 각 정당의 교육공약 수립 및 추진 시 요구되는 개선과제를 제시하는 것을 그 목적으로 한다. 주요 정당의 교육공약 비교·평가 결과, 연구대상 정당들(더불어민주당, 미래통합당, 정의당, 국민의당)의 교육공약에 대한 평균점수는 중간 수준의 3.12(5점 척도)로 나타났다. 교육정책 분야별 평가에서는 교육환경·학생안전·교육복지 분야(3.63)가, 정당별 평가에서는 더불어민주당(3.47)이, 그리고 평가지표별 평가에서는... -
교사들의 시선에서 본 학교부적응에 관한 연구
이자형 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 3호 5 109-138 (30 pages)
본 연구는 교사들의 시선에서 학생의 학교부적응 양상은 어떻게 표출되고 해석되는지 면밀 히 탐색해 보고 시사점을 도출하고자 수행되었다. 이를 위해 교직 경력이 오래된 12명의 현 장 교사들을 대상으로 ‘학교부적응’ 이라는 현상이 각자가 처한 교육적 맥락과 경험 속에서 어떻게 이해되는지 심층적으로 파악하고자 질적 연구방법을 수행하였다. 교사들과의 면담 분 석결과, 학생들의 학교부적응과 관련한 교사의 시선과 경험은 크게 학교부적응의 의미와 양 상, 이유, 해결가능성 측면에서 총 3가지로 유형화할 수 있게 해주었다.... -
왜 학부모는 교육주체로서 힘을 발휘하지 못하나?: 학부모의 지위와 역할의 재검토
한국학부모학회 학부모연구 2017, 제 4권 제 2호 7 147-172 (26 pages)
이 연구는 학부모의 교육주체성 발휘 저해 요인과 역할 수행에 어려움을 겪는 이유를 밝히려는 것 이다. 이를 위해 제도와 실태 분석, 철학적 사유와 사회?문화적 진단을 하였다. 학부모 자체의 한계 나 역사와 문화적 전통에도 일부 문제가 있지만, 근본 원인은 국가와 교육청이 교육을 독점하여 중 앙집권적이고 폐쇄적으로 운영하는데 있다. 입시위주교육 구조에서 학교가 갖는 한계 및 학교장과 교사의 마인드와 리더십의 문제도 확인되었다. 국가와 교육청은 개방적으로 교육을 운영하고, 학교 공동체에 주체적 결정권을 위임해야... -
교육포부 형성에서 시간지향성(time perspective)의 영향: 문화자본과 의미 있는 타자를 도구변수로 사용한 인과관계 분석
김경년 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 27 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2013 춘계학술대회 1 1-27 (27 pages)
대학교육 보편화로 인한 대졸 취업문제 및 산업기술 인력의 부족 현상으로 학생들 이 오히려 진학의 욕구를 억누르고 취업을 하는 것이 우리 사회의 편익을 높이는 미덕 으로 간주되고 있다. 이러한 현상은 교육입국의 신념 아래 교육연한을 높이기 위해 진 력하던 과거 우리사회의 모습과는 매우 다른 양상으로 전개되고 있다. 학생들이 희망 하는 교육수준을 측정하는 개념인 교육포부에 대한 수많은 연구에서 사회경제적 제약 이 교육포부 형성에 가장 큰 영향을 주고 있는 것으로 제시하고 있다(전하람?김경근, 2006; Guthrie,... -
자립형 사립고등학교 시범운영 결과에 대한 비판적 검토
한국교육사회학회 교육사회학연구 2005, 제 15권 제 3호 8 179-204 (26 pages)
본 연구에서는 자립형 사립고등학교 시범운영의 결과를 분석함으로써 자립형 사립고등학교 도 입의 강약점을 분석하고 향후의 정책 방향에 대해서 논의한다. 자립형 사립고등학교는 1995년 5.31교육개혁안 발표에서부터 출발하여 사회적으로 많은 논의를 거쳐 2002년부터 시범운영을 실 시하기에 이르렀다. 2002년 3개 학교, 2003년 3개 학교가 시범운영을 실시하여 2005년에 운영결 과에 대한 평가를 받았다. 한편에서는 사립학교의 자율성 확보, 교육의 다양화, 학생의 학교선택 권 보장, 교육의 경쟁력 제고, 평준화의 단점 보완 등의... -
교육포부 형성에서 시간지향성(time perspective)의 영향 ― 문화자본과 의미 있는 타자를 도구변수로 사용한 인과관계 분석 ―
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 2호 2 29-54 (26 pages)
본 연구의 목적은 서울시 소재 중학교 3학년 학생들을 대상으로 시간지향성이 교육포부 형성에 미치는 인과관계를 고찰하는데 있다. 본 연구에서는 두 변수의 원인과 결과로서 위 치를 설정하는 데 있어서 역의 인과관계의 가능성 및 두 변수의 관계가 생략된 허위변수에 의한 관계임을 방지하기 위하여 도구변수 방법을 적용하였다. 도구변수로는 독서취향과 의 미 있는 교사의 존재를 설정하였으며 이론적인 검토 및 일련의 통계적인 검증 절차를 통해 두 도구변수가 시간지향성에 대한 적절하고 유효한 도구변수임을 보였다. 이러한... -
빈곤의 밑바닥과 가난한 예수의 조우 : 노숙인의 해방적 영성을 중심으로
탁장한 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 24 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2018, 제 5권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
이 논문은 빈곤층 중에서도 물리적, 사회경제적으로 가장 취약한 위치에 놓여있는 노숙인들과, 특별히 그들을 구제하기 위해 이루어지고 있는 교회차원 지역사회복지 간의 접점이 실천현장에서 어떠한 방식으로 구체화되고 있는지, 그리고 그것에 의하여 노숙인들의 인생이 어떻게 변화되어가고 있는지를, 노숙인의 영성을 중심으로 탐구하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위해 노숙인과 종교의 결합이 긴밀하게 진전되어온 대표적 지역인 서울시 영등포역을 연구지역으로 설정하여, 그곳의 거점교회에서 운영하는 쉼터에서 생존하고 있는...
