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과학·예술 융합형 프로그램(STEAM)의 개발과 적용 사례: 중학교 3학년을 중심으로
강윤정, 노용 한국조형교육학회 조형교육 24 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2014, 제 51집 1 1-24 (24 pages)
및 융합인재교육의 학습단계요소 등에 대한 분석 을 바탕으로 차시대체형 10차시 프로그램과, 수업 보조 자료로 시뮬레이션과 Kit 등도함께 개 발하였다. 차시대체 적용가능성을 알아보기 위해 서울시 소재 A중학교 1학급을 대상으로 시 범 적용하였다. 프로그램의 현장 적용 가능성 여부는 참여 학생의 사전?사후 설문지, 자기평 가지, 수업 수행 교사 인터뷰 전사지, 수업 참관 기록 등 다양한 방법을 통하여 알아보았다. 분석 결과, 적용 프로그램은 수업 수행 교사들로부터 미술활동을 통한 과학 개념 학습의 필 요성에 대한 공감과... -
초등 미술 수업 딜레마에 관한 질적 연구
추미경, 안금희 한국조형교육학회 조형교육 40 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 29집 19 545-584 (40 pages)
교육 이론들은 보편성을 지향하는 본질적 성향 때문에 개별의 수업들이 지니는 구체적인 문제 상황에 대한 해결에는 필연적으로 한계를 지닐 수밖에 없었다. 따라서 실제 개별의 미술 수업에서 미묘하고 복잡한 문제 상황들을 조절하기 위해서는 새로운 접근 방식이 필요하다. 우리가 초등미술교육에서 교수의 질적성장을 유도하고자 한다면 교수의 질(quality)이 실현되고 있는 수업 현실에서 찾아야 할 것이다(안금희, 2005; 이용숙 외, 2005). 특히 연구자는 미술 수업에서 교사가 겪는 어려움과 갈등의 양상이 무엇인가를 살펴보는... -
2004년 ICOM 서울총회는 박물관을 통해 나라와 겨레의 위상을 세계에 크게 떨치는 계기가 되 었다. 이 총회를 성공적으로 마칠 수 있었던 데는 숨은 공로자들이 많다. 이 무거운 짐을 지고 무 에서 유를 창조해낸 일등공신으로 배기동선생님을 꼽지 않을 수 없다. 선생님은 이 총회를 성공시 키파 불철주야, 동분서주, 흔신의 힘을 다하였다. 우리 국립중앙과학관도 그 뜻에 따라 국제과학기술박물관위원회 (CIMUSET) 분과회의를 주관 하게 되었고 r겨레과학기술체험 · 시연전」을 준비하였다. “백제고도 공주와 과학도시 대전”이라...
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능력중심채용을 위한 정책연구 요구역량 분석
장주희 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 18 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 69 1-18 (18 pages)
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학교체육 관련 학교자원이 고등학생의 체력에 미치는 영향 분석
김도기, 김지선, 문영진, 유미라, 김제현 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 16 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 29 191-206 (16 pages)
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이 시대는 교사에게 어떤 역할과 역량을 요구하고 있는가?
심성보 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 26 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 연차 14 1-26 (26 pages)
순응을 요구하고, 학교 간의 차이에 무감각하며, 창의성과 영감을 교육과정으로부터 몰아내고, 전문적 판단에 대한 교사의 능력조 차 위축시킬 가능성이 있다고 질타한 바 있다(Nussbaum, 2011: 221). 시장주의였다가 공교 육 옹호론자로 돌아선 라비치는 시험 성적만으로 교육자를 해고하고 성과급을 주며 학교를 폐 쇄한다면 공교육의 목적을 전면적으로 왜곡한다고 역설한 바 있다(Ravitch, 윤재원 역, 2011: 237, 251, 350). 이러한 교육개혁방식은 결과적으로 교사의 정서적 심리적 그리고 사회적 웰 빙의 하락까지 초래한다고... -
기초간호자연과학 4개 교과목(인체 구조와 기능, 병원미생물학, 병태생리학, 약물의 기전과 효과) 표준 강의계획서 개발
이경숙, 정재심, 최명애, 김주현, 안경주, 김진학, 신기수, 김윤경, 이윤미, 추상희, 최스미 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 10 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2013, Volume 15, No 1 5 33-42 (10 pages)
교과목은 대상자의 병태생리적 변화와 치료의 방향을 이해시키는 것으로 간호학의 교육 목표를 달성하는데 있어 필수적인 교과이며 간호학의 지식체 중 가장 기본이 된다고 할 수있다(Suh, 1995). 이와 같이 중요한 교과목인 기초간호자연과학은 교과목의 내용이 의과대학의 축소판으로 진행되고 있어 교과목에 대한 내용과 깊이가 부족함은 물론 간호학 전공과목과의 연계가 적절하지 못하다. 뿐만 아니라 담당 교수의 잦은 변동으로 인하여 일관성 있는 교육이 이루어지지 않는 다는 것이 큰 문제 중 하나이다(Choe & Shin, 1997). -
환경문제와 치유의 행복 - 생태 철학적 접근을 통하여 -
박길용 서강대학교 철학연구소 철학논집 36 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2017, 제 50집 3 67-102 (36 pages)
오늘날 고도 산업화에 따른 물질적 풍요와 편리함의 뒤편에는 환경문제의 후유증이 심각하다. 이와 함께 본고는 생태위기로 인한 모든 생명체의 가치를 재확 인하고 피조물의 복지 파괴를 성찰한다. 특히 환경문제의 고통으로부터 억압된 인 간 삶의 치유행복을 통찰한다. 이는 동서양의 철학사상에서 생태 철학적 접근을 통 해 치유행복을 위한 대안으로 생태적 실천철학으로서 작업화 할 수 있는 세 가지 사례를 주목하였다. 첫째, 노·장자 철학에서 생명가치의 토대가 되는 무위자연의 사 상, 즉 ‘빔(虛) 철학’의 사유를 통해... -
현실치료 기초실습과정 수료자의 내부 통제성, 대인 관계, 행복 증진에 미치는 효과
최태선 한국현실치료상담학회 현실치료연구 18 Pages
한국현실치료상담학회 현실치료연구 2016, 제 5권 제 1호 3 37-54 (18 pages)
본 연구의 목적은 현실치료 기초실습과정 수료자의 내부 통제성과 대인 관계, 행복 증진에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 연구 대상은 K대학 상담 전공 대학원생을 대상으로 무선 표집 하여 18명을 선정하였고 그들 중 기초과정을 수료한 사람 9명을 통제 집단, 기초 과정을 수료한 후 기초실습과정 에 참가한 9명을 실험집단으로 하였다. 연구 방법은 혼합적 방법으로 하였다. 자료 수집은 설문 조사 와 인터뷰, 적용사례로 하였다. 양적 연구를 위한 측정 도구는 내부 통제성 척도, 대인 관계 척도, 단 축형 행복 척도를 사용하였다....


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