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1인 가구의 사회안전인식과 삶의 만족도 간의 관계에서 사회적 자본의 매개효과
김선미(Sun-Mi Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 58 615-628 (14 pages)
1인가구의 사회안전인식이 높을수록 삶의 만족도가 높은 것으로 나타났다. 둘째, 1인 가구의 사회안전인식과 삶의 만족도의 관계에서 사회적 자본(사회적 소통, 연대감, 포용감)은 부분매개효과를 갖는 것으로 나타났다. 또한 사회적 자본의 통계적 유의성을 검증하기 위해 Sobel Test 결과, 통계적으로 유의미하게 나타나 사회안전인식과 삶의 만족도 관계에서 사회적 자본은 매개효과를 갖는 것으로 검증되었다. 이러한 결과는 1인 가구의 삶의 만족도를 향상하기 위해서는 사회안전인식과 함께 사회적 자본의 향상 방안에대한 모색을... -
디스트레스(Distress)에 대한 개념분석
권영은(Young Eun Kwon), 전윤화(Yun hwa Jeon), 이경은(Kyoung eun Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 53 535-549 (15 pages)
감정이며, 치료적으로 수용되는 것으로 정의할 수 있다. 디스트레스에 대한 선행요인은 피로, 통증과 같은 신체적 문제, 불안, 우울, 자존감 상실 등의 정서적 문제, 영적․종교적 문제, 사회적 편견, 가족갈등 등의 사회적, 가족문제, 일상생활 문제로 파악되었다. 그 결과는 삶의 질 저하, 부정적 질병의 예후, 정신과적 문제, 시간 및 비용의 낭비로 나타났다. 이에 본 연구 결과를 토대로 디스트레스 개념이 간호 실무에서 이론적 근거를 제공하고, 디스트레스 중재를 위한 척도 개발의 기초자료를 제공할 수 있으리라 본다. -
따돌림 피해 아동의 모래상자치료사례연구
조정진(Jung Jin Jo), 박소현(So Hyun Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 9 89-98 (10 pages)
위한 모래상자치료과정에서 그 효과성을 보고자 실시하였다. 본 연구 대상은 따돌림 피해 아동으로 대인관계에 어려움이 있는 남아(9세)로 모래상자치료를 2017년 4월 8일 부터 2017년 12월 4일까지 총 20회기 실시하였다. 본 연구문제는 첫째, 따돌림 피해 아동의 대인관계 척도의 사전-사후로 대인관계향상에 효과가 있는가? 둘째, HTP 그림 검사 사전-사후 변화는 어떠한가? 셋째, 모래상자치료사례의 사전-사후 변화는 어떠한가? 본 연구도구는 첫째, 대인관계 척도는 문선모(1980)가 개발한 관계성 변화척도를 자기 보고식 검사로... -
청소년의 성숙한 인성 형성을 위한 영향 요인
문혜경(Hea-kyung Moon), 이해영(Hae-young Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 59 621-629 (9 pages)
본 연구는 청소년의 성숙한 인성 형성에 영향을 주는 요인을 파악하고자 자아 존중감, 부모자녀관계, 교우관계 등의 대인관계 요인을 분석한 서술적 조사연구이다. 본 연구는 충청남도의 일개 고등학교 재학생 152명을 대상으로 자가 기입방식의 설문조사를 실시하였으며 설문기간은 2017년 8월 14일부터 9월 30일까지이다. 본 연구 대상자의 남녀성비는 남학생 56명(36.8%), 여학생 96명(63.2%)으로 여학생의 비율이 높았으며 부모교육수준은 대졸이 84명(55.2%)로 가장 많았으며 대상자가 지각하는 가정의 경제수준 또한 중이... -
교육복지우선지원사업 정책 개선을 위한 실태조사 연구
송지훈, 정영모 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 29 305-314 (10 pages)
복지우선지원사업은 2003년 교육복지투자우선지역 지원사업을 시작으로 사업의 효과성이 증명되면서 지속적으로 확대되었다. 그리고 초중등교육법 시행령 개정 및 교육부 훈령 제정 등을 통해 법적, 제 도적 안정성을 확보해 나갔다. 하지만 시도교육청으로 사업이 이양된 이후 사업이 활성화되지 못하고 점차 축소되고 정체성의 위기마저 겪고 있는 것으로 파악되었다. 본 연구에서는 이러한 결과를 종합 하여 향후 해결해야 할 과제로 분명한 사업의 목적과 방향설정, 중앙정부의 기능 정상화, 초중등교육 법 제28조 개정을 통한 ‘학습부진아... -
누리과정 교사용 지도서에 나타난 반편견 교육 관련 내용 분석 - 3, 4세를 중심으로
성영실, 이성주, 김경철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 23 245-254 (10 pages)
위한 반편견 교육 내용의 경향을 파악하는 것을 목적으로 하였다. 이에 교육과학기술부(2013)에서 발간한 3, 4세 누리과정 교사용 지도서에 수록된 총 1410개의 교육활동을 분석하였다. 최종적으로 선정된 반편견 교육 관련 활동은 180개였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 3세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 활동의 생활주제별 경향은 ‘우리 동네’20개 (37.0%), ‘나와 가족’ 14개(25.9%), ‘유치원/어린이집과 친구’와 ‘교통기관’은 각 6개(11.1%), 건강과 안 전’ 3개(5.6%), ‘생활도구’, ‘봄?여름?가을?겨울’ 각... -
빈곤가정 청소년의 공감 관계 경험에 관한 연구-학교사회복지사와의 관계를 중심으로-
이소임, 장아영, 유안나, 김순규 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 35 383-393 (11 pages)
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이야기나누기 활동의 경험과 어려움에 관한 연구
문현경 , 강영식 , 고진영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 29 301-308 (12 pages)
동료교사와의 협의, 교사의 저널쓰기 등의 자료를 수집하여 분석하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 이야기나누기 수업 운영에서 교사들은 이야기나누기 수업준비에 대한 어려움을 갖는다. 둘째, 유아와의 상호작용 시 교사의 발문형태에 대한 지도를 필요로 한다. 셌째, 이야기 나누기는 주로 대집단 형태로 이루어지는 경우가 빈번한데, 이 때 교사는 유아의 주의집중에서 많은 어려움으로 겪는다. 이를 통하여 교사의 이야기나누기 수업에 필요한 다양한 지원과 함께 수업의 질을 향상시킬 수 있는 장학의 필요성을 인식하게... -
중·고등학생 자녀를 양육하는 결혼이주여성의 양육스트레스와 대처방안에 대한 연구
황해영, 이미정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 43 415-426 (12 pages)
알아보고자 한다. 이를 위해 서울·경기지역 에서 중·고등학생 자녀를 양육하고 있는 결혼이주여성 7명을 대상으로 심층인터뷰를 실시하였다. 연 구결과는 다음과 같다. 첫째, 결혼이주여성들의 스트레스 발생요인에는 개인요인, 가정요인, 사회적요 인 그리고 문화적응요인이 있었다. 둘째, 스트레스 발생요인별 대처방안을 살펴보면 그들은 개인요인 의 자기효능감에서 문제중심적인 대처를 하지만, 부모역할관에 있어서는 정서중심적인 대처를 하고 있었다. 또한 가정요인인 자녀의 활동성과 사회성은 자녀들의 학교생활적응과 엄마의...
