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Cooper 등의 다차원 정책분석을 통한 교장공모제 평가와 운영 개선 방안
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 4호 2 23-46 (24 pages)
본 연구는 Cooper 등(2004: 7)의 다차원 교육정책 분석틀을 활용하여 사전면담과 심층면담 분석을 통해 교장공모제의 평가와 운영 개선방안을 모색하였다. 규범적 차원에서는 기존의 교장초빙제에 대한 문제를 개선하고 혁신적, 개방적 리더쉽을 통해 교직사회 활성화를 가져 오기도 하였지만 지역사회의 관심과 열의의 부족 문제는 법적, 제도적으로도 뒷받침할 수 있 는 유인체계를 강구할 필요가 있다. 구조적 차원에서는 여전히 절차와 심사위원회 구성의 불 투명성 등이 거론되는 등의 문제점이 있으나 민주적이라는 것에 동의하고... -
지능정보사회에 대비한 학교교육 시스템 재설계 연구
한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 4호 3 49-71 (23 pages)
system thinking)가 부족했다는 점이다. 이 연구에서는 학교교육 시스템 설계의 방향으로 첫째, 맞춤형 교육을 통한 완전학습의 구 현, 둘째, 지능정보사회의 새로운 테크놀로지의 적용을 제시하였다. 학교교육 시스템 재설계 를 위한 구체적인 과제로 첫째, 맞춤형 교육을 위한 유연한 학교제도로의 전환, 둘째, 학습자 맞춤형 교육과정 및 절대평가 운영, 셋째, 교원제도 및 교육지원시스템의 혁신을 제안하였다. 미래형 학교제도를 구현하기 위한 세 가지 전략으로, 첫째, 현재 학교교육의 제한을 넘어서 미래를 대비하는 학교교육... -
교사 직무스트레스 관련 변인에 대한 메타분석
김요진, 이희숙 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 4호 2 25-47 (23 pages)
이 연구의 목적은 메타분석법을 적용하여 우리나라 초?중등교사 직무스트레스 수준을 파악 하고 교사 직무스트레스와 관련 변인들의 관계를 파악함으로써 교사 직무스트레스에 대한 종 합적 논의를 전개하는 것이다. 이를 위해 2000년부터 2015년까지 초?중등교사의 직무스트레스 에 대해 분석한 국내 학위논문과 학술지 논문 59편을 선정하여 직무스트레스 구성요인(근무환 경, 행정체제, 인간관계, 담당업무, 보상체제, 인정지위, 개인관련)과 직무스트레스 관련변인(조 직, 조절, 반응관련)에 대한 효과크기 439개를 추출하였다.... -
교장의 수업지도성이 교사 간 협력 활동에 미치는 영향
이전이, Lee Jeon-Yi, 백종면, Baik Jong-Myun 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 4호 1 1-24 (24 pages)
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Do Parents Really Choose Schools Based on School Quality Criteria? Evidence from NHES Data
함승환, Ham Seung-Hwan, 김왕준, Kim Wang Jun 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 1호 12 285-309 (25 pages)
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Evaluating the Quicksmart Numeracy Program
Lorraine Graham, John Pegg 한국교육행정학회 교육행정학연구 16 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 6 87-102 (16 pages)
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Sanson Ryugaku Program in Small Sized Municipalities
Kimiko Ozaki 한국교육행정학회 교육행정학연구 11 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 5 75-85 (11 pages)
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교장공모제의 공모교장 직무수행에 대한 효과 분석
나민주, Rah Min-Joo, 이차영, Lee Cha-Young, 박상완, Park Sang-Wan, 김민희, Kim Min-Hee, 박수정, Park Soo-Jung 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2009, 제 27권 제 3호 14 297-320 (24 pages)
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미국 뉴욕시 교육개혁 동향 분석
이인회, Lee InHoi 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 4호 4 77-101 (25 pages)
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대학의 질 개념에 근거한 주요국 언론기관 대학순위평가의 문제점 분석
이정미, Lee Jung Mi, 최정윤, Choi Jeung-Yun 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 3호 13 301-324 (24 pages)
