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371.

글로벌 강연콘텐츠 TED를 통한 커뮤니케이션 증진 방안 구축

최락인, 정종기 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 13 111-120 (10 pages)

최락인, 정종기 저
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- 3,000원
모든 사회나 조직은 그 구성원들 간에는 끊임없이 의사소통을 하고 있다. 집단이기주의와 개인주 의로 대변되는 현대 사회에서 의사소통은 더욱 인간관계에 많은 영향을 미친다고 할 수 있다. 의사소 통(communication)이란 어떤 사람으로부터 다른 사람에게 정보(information)나 의사(opinion)가 전달 되어 그 의미를 공유하는 것이다. 본 논문은 최근 크게 활성화 되고 있는 강연 문화콘텐츠를 통해 현 대사회의 인간관계에 필요한 의사소통에 관해 새로운 방향을 모색하고자 한다. 최근 글로벌 강연콘텐 츠로 자리 잡은 TED 등을...
372.

교육정치학의 학문적 정체성: 진단과 과제의 탐색 (2012년 연차 학술대회)

신현석 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 49 Pages

한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 1 3-51 (49 pages)

신현석 저
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- 7,800원
한국교육정치학회가 1994년 4월 2일 ‘교육정치학 연구의 현황과 과제’라는 주제로 학회 창립 학술대회를 가진 이후 교육정치학의 학문적 정체성에 대한 연구가 개인적 연구차원과 학회의 학술대회 차원에서 계속되었다. 2004년에는 ‘한국교육정치학 연구의 10년 성과’라는 주제로 ‘학문적 정체성’, ‘연구동향’, ‘학회의 발전’, ‘한국교육정치학의 발전과제’라는 논문들이 발표되었다. 특히 이일용(2004)은 한국교육행정학회에서 ‘교육정치학의 지식의 구조와 범위’라는 주제로 발표하기도 하였다.
373.

교육정치학의 학문적 정체성: 진단과 과제의 탐색

신현석, 정용주 한국교육정치학회 교육정치학연구 41 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 9 217-257 (41 pages)

신현석, 정용주 저
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- 7,000원
본 연구는 한국의 교육정치학이 1994년 이래 지속된 교육정치학의 학문적 위상을 정 립하기 위한 부단한 노력의 하나로 교육정치학의 학문적 정체성을 논구하는데 목적이 있다. 이를 위해 먼저 교육정치학의 학문적 성격과 학문적 탐구의 관점을 밝히고, 교육 정치학의 학문적 정체성을 과학적 정체성, 경계 정체성, 집단 정체성으로 개념화하여 각각의 관점에서 분석·진단하였다. 진단 결과, 교육정치학의 학문적 정체성은 학회 창 립 이래 개별적으로는 진보되었으나 응집된 공동체의 일관성있는 정체성 확립 노력은 부족한 것으로...
374.

학문공동체의 집단지성 활성화를 위한 학회 운영원리의 탐색: 교육학회를 중심으로

양미경 한국교육원리학회 교육원리연구 37 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2012, 제 17권 제 1호 6 167-203 (37 pages)

양미경 저
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- 6,600원
이 연구에서는 학문공동체의 집단지성을 활성화하기 위해 학회가 어떠한 운영 원리를 견지해야 하는지를 교육학회를 중심으로 탐색해 보고자 하였다. 이를 위해 먼저 학문의 형성과 발전 과정에 있어서 학문공동체 및 학회가 어떠한 의의를 가지는가를 논의하고, 최근 강조되고 있는 집단지성의 특성과 조건, 작동 기제 등에 대한 선행연구를 분석함으로써 학회 구성원들의 시너지를 창출할 수있는 운영 원리에 대한 시사점을 도출하였다. 아울러, 교육학회 회원 160명을 대상으로 학회 참여동기와 활발한 토론을 위한 조건에 대한 의견...
375.

교육의 발견: <매트릭스>는 교육영화다

최우석 한국교육원리학회 교육원리연구 43 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2006, 제 11권 제 2호 2 31-73 (43 pages)

최우석 저
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- 7,200원
영화를 보는 재미 또한 풍성하다. 그런데 지금까지 제시되지 않은 시각이 하나 있으니 그것은 바로 <매트릭스>를 교육영화로 바라보는 것이다. 지금까지는 교육영화를 규정하는 방식에 혼선이 있었다. 교육학 이론의 뒷받침 역시 미흡하여 영화 속에서 교육을 찾아보는 데 어려움이 많았다. 그러나 교육이라는 삶의 측면을 소재로 삼아 드러내주는 영화를 교육영화라고 정의하고, 교육본위론이라는 교육학 이론에 근거해 교육을 이해하게 되면 <매트릭스>는 교육영화로 재발견된다. 세상의 진실을 이해하는 데 격차가 있는 두 사람이 만나...
376.

초등학생의 심리사회적 특성과 하루인터넷게임시간 및 인터넷게임중독

이현주 한국교육방법학회 교육방법연구 19 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2006, 제 18권 제 2호 1 119-137 (19 pages)

이현주 저
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- 4,800원
본 연구는 초등학생의 성별 및 심리사회적 특성(학교생활몰두, 대인관계성향, 사회적지지, 열등감)에 따라 하루인터넷게임이용시간과 인터넷게임중독 정도에 차이가 있는지, 그리고 남학생과 여학생의 경우 어떤 심리사회적 특성들이 하루인터넷게임 이용시간과 인터넷게임중독정도에 중요한 영향력을 보이는지 분석하는데 목적이 있다. 이를 위하여 광역시 소재 초등학교 6학년 아동들 170명(남자 85명, 여자 85명)을 대상으로 실시하였다. 자료 분석 결과, 남학생이 여학생보다, 학교생활에 몰두하는 학생들이 그렇지 않은 학생들보다...
377.

대학 교수의 성공적인 수업에 대한 인식과 수업성찰

이지은 한국교육방법학회 교육방법연구 20 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2013, 제 25권 제 1호 6 127-146 (20 pages)

이지은 저
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- 4,900원
통해 판단하고 있었고, 학습자 중심적인 수업방법이 성공적이라고 간주하며 성공적인 이유 역시 학습자의 참여, 집중, 사고력 신장 등 학습 효과의 측면에서 찾고 있었다. 빈번히 응답된 성공적인 수업방법은 복수의 다양한 학습 효과와 연결되어 있음을 사회연결망 분석의 시각화를 통해 파악하였다. 수업 설계, 운영 및 개선에 관한 논의는 동료교수와 하거나 혹은 혼자서 하는 경우가 가장 많았고 일부이긴 하나 학생, 현장실무자 등 다양한 수업 관련자와 함께 하는 경우도 있었다. 수업 성찰의 계기로는 자발적 성찰, 수업평가,...
378.

한국여성독립운동과 여성보훈정책

심옥주 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 22 Pages

한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 32차 추계학술 5 2-23 (22 pages)

심옥주 저
...
- 5,100원
379.

보훈문화 확산을 위한 현충시설의 활용방안 모색: 장소마케팅 전략의 차원

전신옥 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 27 Pages

한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2008 추계 1 1-27 (27 pages)

전신옥 저
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- 5,600원
380.

교사학습공동체 특성에 따른 공유와 정착과정 연구

오찬숙 한국교원교육학회 한국교원교육연구 32 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2016, 제 33권 제 1호 13 297-328 (32 pages)

오찬숙 저
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- 6,100원
본 연구는 협력적 학습을 통한 스스로 연구하는 학교문화 형성 방안인 교사학습공동체의 개념 및 특성을 규명하고, 그 특성이 실제 어떤 양상으로 공유되고 정착되는지를 질적 연구 방법을 통해 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 교사학습공동체에 대한 이론적 배경을 고찰하고, 교사학습공동체 실제 사례를 분석하여 그 결과를 토대로 교사학습공동체 특성에 따른 공유와 정착방안을 제시하였다. 연구 결과에 따르면 정책적으로나 제도적으로 시행하려 는 교사학습공동체가 진정한 의미의 교사학습공동체가 되려면, ‘가치와...

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